大猩猩会使用人类语言吗?

你知道吗，大猩猩还能学会人类的语言呢。在20世纪的70年代，一位名叫彭妮的心理学家，领养了一头年仅1岁的大猩猩，取名为可可。由于大猩猩的声带不同于人类，发音受到生理限制，彭妮决定采用聋哑人进行对话的手势语言。

大猩猩是一种害羞、温柔的动物。只在争夺配偶、保护幼仔等少数时候才会变得狂暴。外形强壮的大猩猩其实远比黑猩猩温柔。
教育的方式就像教育人类的幼儿那样，但需要具备更大的耐心。经过艰苦的努力，大猩猩可可终于学会了“喝水”“吃”“多一些”等简单的手语。有了这个良好的开端，可可的学习进度开始加快，每年能掌握大约100个新词，到7岁时，它已经能使用645个手语单词了。

可可有时很固执，会淘气，还会骂人和说谎，当它对你有愤怒情绪时就会骂“臭烂的”“傻瓜”“厕所里的脏鬼”等等。随着词汇量的增多，可可不但能用手语与人交谈，还能听懂人说的几百个单词，并作出反应。例如可可在玩洋娃娃，将洋娃娃贴近自己的耳朵时会说：“这是耳朵。”彭妮给它一杯牛奶，可可就高兴地说：“可可喜欢。”
有一次，可可在嚼一支红蜡笔，遭到了彭妮的责骂，但可可马上用手语辩解说：“嘴唇。”然后假装用蜡笔在嘴唇上涂来涂去，意思是我根本没嚼，而是用它涂口红，化妆自己。
除了大猩猩可可外，科学家还对黑猩猩进行了类似的训练，同样取得了很好的效果。所有这一切说明，只要采用合适的教育方法，动 物世界中的某些成员，也能和我们一样使用人类的语言。

人类语言和所谓动物“语言”的根本区别
人类语言和动物的所谓“语言”有着本质上的区别：

1、人类语言的单位具有明晰性特点，动物语言是囫囵一团，不能分析的；

2、人类语言的音义结合具有任意性特点；

3、人类语言具有结构的二层性，可以以有限的单位组成无限的句子，动物的语言没有这种二层性；

4、人类语言具有开放性，它是一种开放系统，虽然音位数量有限，可是经组合与替换，可以构成无限的句子，开放性还体现在语言是随着社会的发展而发展的，不断产生新词，吸收外民族的词语，一些社会现象的消失，语言中相应的词也隐匿或消失，动物的语言没有这种变化；

5、人类语言具有传授性，它是可以传授的，掌握什么样的语言是后天学会的，动物的语言则是天生的，不需要学习；

6、人类语言不受时、地的限制，它可以表达过去的事情，也可以阐述未来的事情。

上述六个方面标志着人类语言与其他动物“语言”的本质区别；只有具备这些特征，才称得上人类语言。所以，语言是人类独有的交际工具。
尽管蜜蜂可以用极其复杂的舞蹈，知告同伴花蜜的方位和距离；所有的动物都能以自己特殊的姿态或声音向同伴报告危险的来临或满足及痛苦的感受；有的灵长动物，如黑猩猩还能学会一些人类的手势语和特殊的符号语言。但是，没有一种动物，即便是脑结构和人类有极大的可比性的猩猩，能够象人类那样创造性地使用语言。尽管，经过严格训练的猩猩在特定的场合里能够使用其所学的“语言”。比如，见到主人做敬礼的动作。不过，这些条件反应式的语言使用离语言的创造性使用还相去遥远。

人类语言的创性是它有别于动物语言的根本标志。猩猩不会说人话，鸟不会唱人歌，这都是由物种的生理特理所造成的差异，因为，猩猩和鸟不具有人类的发音器官，不能象人类那样发音是理所当然的。但是，关键的问题在于，动物只能表达与其本能相联系的或出现于眼前的事物和情景。而不能象人类那样表达抽象的，复杂的，非眼前的情景：能够在不同的条件下使用不同的表达方式；同一种内容可以用不同的方式来表达；可以是坦诚相见地直抒已见，也可以委婉其辞，甚至装腔作势等等。大猩猩不具备人类这些语言能力中的任何一项。因此，它们的语言，是不具创造性的。

　　1933年3月2日，以大猩猩为原型的“金刚”在纽约无线电城音乐厅上映，引起巨大轰动。从此，大猩猩“凶狠”的形象深得人心。然而事实上，大猩猩却是一种害羞、温柔的动物。只在争夺配偶、保护幼仔等少数时候才会变得狂暴。外形强壮的大猩猩其实远比黑猩猩温柔。你知道吗，大猩猩还能学会人类的语言呢

　　在20世纪的70年代，一位名叫彭妮的心理学家，领养了一头年仅1岁的大猩猩，取名为可可。由于大猩猩的声带不同于人类，发音受到生理限制，彭妮决定采用聋哑人进行对话的手势语言。

　　教育的方式就像教育人类的幼儿那样，但需要具备更大的耐心。经过艰苦的努力，大猩猩可可终于学会了“喝水”“吃”“多一些”等简单的手语。有了这个良好的开端，可可的学习进度开始加快，每年能掌握大约100个新词，到7岁时，它已经能使用645个手语单词了。

　　大猩猩

　　随着词汇量的增多，可可不但能用手语与人交谈，还能听懂人说的几百个单词，并作出反应。例如可可在玩洋娃娃，将洋娃娃贴近自己的耳朵时会说：“这是耳朵。”彭妮给它一杯牛奶，可可就高兴地说：“可可喜欢。”

　　可可有时很固执，会淘气，还会骂人和说谎，当它对你有愤怒情绪时就会骂“臭烂的”“傻瓜”“厕所里的脏鬼”等等。

　　有一次，可可在嚼一支红蜡笔，遭到了彭妮的责骂，但可可马上用手语辩解说：“嘴唇。”然后假装用蜡笔在嘴唇上涂来涂去，意思是我根本没嚼，而是用它涂口红，化妆自己。

　　除了大猩猩可可外，科学家还对黑猩猩进行了类似的训练，同样取得了很好的效果。所有这一切说明，只要采用合适的教育方法，动物世界中的某些成员，也能和我们一样使用人类的语言。

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