如何做好中学生日常行为的自我管理?

作者&投稿:闾苛 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 纪律和规则是我们平时工作、学习和生活中不可缺少的。很多事实都能说明这个道理,比如买票要排队;走在马路上要遵守交通规则;甚至我们平时的一举一动都受到一定的要求和约束,否则任何事情都毫无秩序可言。而我们作为在校的学生,处在向迈进社会过度的时期,更是有数不清的纪律和规则来要求我们,告诉我们该怎么做不该怎么做。

但是,如果我们总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的,所以我们应该学会自己约束自己,自己要求自己,变被动为主动,自觉地遵守中学生日常行为规范,拿它来约束自己的一言一行。毕达哥拉斯说:不能约束自己的人不能称他为自由的人。我们的自律并不是让一大堆规章制度来层层地束缚自己,而是用自律的行动创造一种井然的秩序来为我们的学习生活争取更大的自由。

学校在上学期成立了自律委员会,目的就是为了能督促和鼓励我们自觉自律。它并不是一个要一批同学来管理其他同学的组织,而是一个促使大家互相监督,做好自律的一个新的学生团体,只为让我们的学习生活保持良好的秩序。作为自律委员会的一员,我相信每位成员都和我一样,希望自己能够在自律这方面给大家帮助,为大家服务。

要自律,当然要有具体的要求。在配合现在正在实行的素质教育方面,我们要提高自身素质,树立自尊、自爱、自强的自律意识,对学校、班级和个人都要有强烈的责任感,并且能够正确处理日常学习生活中的人际关系和矛盾冲突。在学习方面,我们一要独立,独立思考、独立解题、独立完成作业;二要自觉,自觉做好自己该做的事情,包括做好预习复习工作、上课专心听讲和按时完成作业。在行为上,我们应该以中学生日常行为守则来规范自己的言行举止,做到文明礼貌、爱护公物。在外表上,我们应该以简单大方、干净整洁的衣着表现出学生朴素的本质。

我想,如果每一位同学都能够加入到自律者这个行列中来,就会发现身边的事物、环境都会大大的不同。自律并不仅对我们现在的学习有益,在几年后,当我们陆续结束自己的学生生涯走上社会的时候会发现它对于我们今后在社会上的工作和生活也有很大的影响,因为当我们还是学生时,犯了错误我们还有再来一次,从头开始的机会,可是在社会上我们必须为自己的每一次失误或者错误负责,承担后果,这使得自律的作用更加明显。因此,让我们互相监督,做到自觉自律,为目前的学习创造更好的环境,也为在今后的工作和生活中养成良好的习惯打下基础。


如何培养初中学生良好的行为习惯
《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、校纪班规、家规都是约束言行的规范,必须让每一个中学生熟记于心。有了明确的规范,还要让中学生对养成某个良好习惯的具体标准清清楚楚。因为只有细致入微的指导,才能培养出真正的好习惯。甚至可以说,没有细节的指导,就没有习惯养成教育。二、 抓住小节,着手...

学生如何规范自己的行为举止
在学习方面,我们要做到独立,独立思考、独立解题、独立完成作业;同时还要做到自觉,自觉做好自己该做的事情,包括做好预习复习工作、上课专心听讲和按时完成作业。在行为上,我们应该以中学生日常行为守则来规范自己的言行举止,做到文明礼貌、爱护公物。在外表上,我们应该以简单大方、干净整洁的衣着表现出...

如何做一个合格的中学生
《中学生日常行为规范》是形成良习的教科书,我们的一言一行就是我们的作业!最后,一个合格的中学生要善于与人交往,还必须是一个善于合作,懂得珍惜的人,美国女科学家朱克曼教授作过这样一个统计:在诺贝尔奖设立的第一个25年中,合作研究获奖的人数仅占41%,第二个25年里占65%,第三个25年里占...

《中学生日常行为规范》中规定的五方面内容是什么
认真预习、复习,主动学习,按时完成作业,考试不作弊。四、勤劳俭朴,孝敬父母 生活节俭,不互相攀比,不乱花钱。学会料理个人生活,自己的衣物用品收放整齐。五、严于律己,遵守公德 遵守国家法律,不做法律禁止的事。遵守交通法规,不闯红灯,不违章骑车,过马路走人行横道,不跨越隔离栏。

中学生班级日常管理制度细则
为了能更好的落实《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》,规范学生在校行为,养成良好的道德、行为等习惯,贯彻学校“树德明理”的办学理念,加强学生的养成教育,特制定了中学生在校一日常规管理细则,具体内容如下: 一、教室物品摆放   1、桌椅排放整齐,按学校要求统一摆放,桌面上只有当节课所用书本,统一放在书...

如何做一个文明中学生
如果做好一名现代文明的中学生 作为跨世纪的一代,我们不仅要认真学习科学知识,而且要培养我们的基础道德观念和良好的学习生活习惯,以及强烈的社会责任感,提高我们的思想道德素质,各方面综合发展,以适应社会的进步,能够在社会中有一立足之地。作为一名中学生,必须遵守的、最基本的法则就是中学生日常行为...

中学生日常行为规范有哪些???急需啊!!!
2、穿戴整洁、朴素大方。不烫发,不染发,不画妆,不佩戴首饰,男生不留长发(前不遮眉,后不过颈,侧不过耳),女生不穿高跟鞋。备注:除个别学生因为社会关注原因,例如:经常参与签售,公开活动或是社会接待工作。注重形象,个人流派宣扬等诸多原因之外,其他在校学生应遵循中学生日常规范第2条。3、养成...

为什么要遵守《中学生日常行为规范》的作文
回答:我认为做一名中学生,纪律和规则是我们平时学习和生活中不可缺少的。很多事实都能说明这个道理,比如买票要排队;走在马路上要遵守交通规则;甚至我们平时的一举一动都受到一定的要求和约束,否则任何事情都毫无秩序可言。而我们作为在校的学生,处在向迈进社会过度的时期,更是用纪律和规则来严格要求...

中学生行为规范演讲稿
同学们,我们的一言一行不仅仅代表自己,代表班级,更代表我们整个丰翼小学。让我们携手营造一个舒适的校园环境,共同创造丰翼小学辉煌灿烂的明天! 我的演讲完毕,谢谢大家! 中学生行为规范演讲稿 篇5 亲爱老师、同学们: 大家好! 今天我演讲的题目是“学习日常行为规范,做文明中学生”。 我感到非常自豪能在这里参加演讲比...

如何培养初中学生的良好行为习惯
三、培养中学生的良好行为习惯的一些具体措施 1.对照《中学生日常行为规范》,分析什么是好习惯,什么是不良习惯。一方面,我利用班会时间,组织学生重新学习《中学生日常行为规范》,加强对良好行为习惯的认识。每一位学生都要熟读熟背,针对自己,分析自己有哪些好习惯,哪些不好习惯。另一方面,在全班开展...

新乡市19148245390: 中学生如何自我管理
狐友银丹: 自我管理最重要的是要让自己明白自己是做什么的.最好能多看一些能提高自我负责感的视频,此间最好有人能帮助解释,而不至于中学生会领会到视频的反面意思. 1、多看些积极向上的视频,最好能不缺乏乐趣和搞笑的; 2、家长、老师能...

新乡市19148245390: 中学生怎样在日常生活中养成良好的行为规范? -
狐友银丹: 首先,要有养成良好习惯的意识,了解那些是良好的习惯,那些是不好的习惯. 然后针对自己现有的一些行为习惯对比,最好是能列举出来,自己存在那些好的习惯,那些不好的习惯.觉得不好的要拟定一个改正计划,让同学或老师监督,最好再采取一些奖励或者惩罚措施. 最后,这个良好习惯的养成算是一个比较长的时间,刚开始的时候需要自己有意识的去提醒自己.慢慢养成习惯过后,这就是生活中的一部分,很自然而然的就能做到.在这个过程中,记住持之以恒四个字! 相信大家都能这样做的话,我们周围一定是一个很美好的环境. 有些东西可以自由发挥的扩展都是行滴~

新乡市19148245390: 初中生怎样加强自我管理,班会课要用的,帮帮忙!!! -
狐友银丹: 额 我说说要点吧.自我管理包括很多方面,比如纪律方面、学习方面、德育方面.纪律上好说,就是要有自觉性,能自己管自己.学习方面,要学会自主学习,独立学习与合作学习相结合,找到最适合自己的学习方法,根据个人情况完善各科知识网,归纳总结;合作学习要学会倾听、思考、表达,要学会在交流思想的过程中深化自己对问题的认识,力争提高辩证思维能力,学会多角度、有创造力地思考. 就这些吧...全部是原创哦~

新乡市19148245390: 中学生如何自己管理自己? -
狐友银丹: 可以去阅读有关自律、自我管理的书籍;科学的安排时间,可以列个计划表的;保持一颗平常心,学习知识,注意锻炼身体

新乡市19148245390: 高中生如何做到自我管理 -
狐友银丹: 自我管理是学生管理的最高境界,不是一两句话说得清的.需要建立在严格的大环境中,公平的大前提下,较好的自知力的基础上(自知力不是自制力).从你的名字上来看,桀骜不驯的感觉,不经过高考的洗礼,恐怕你静不下来.现在能有这样的想法,也实属难得.想帮你,又没时间说那么多.其实,你应该把问题在具体一点,现在的问题太大,网友们都不好帮忙.

新乡市19148245390: 中学生如何规范自己的行为,注意哪些方面 -
狐友银丹: 比如说仪表,头发不要太长,不要染发烫发;还有就是平时说话要注意语气,坚决不能说脏话;学校禁止的事情不要去做,即使你觉得学校不对也不要和学校对着干,可以适当的提提意见;如果自制力不够强,比如老是静不下心学习,可以找家长朋友监督,强制学习,这样久而久之养成习惯就好了.

新乡市19148245390: 如何做一个行为规范的中学生 -
狐友银丹: "国有国法,家有家规",作为一名合格的中学生除了要遵守学校的规章制度外,更应该遵守《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》. 作为一个中国人,一个炎黄子孙,我们应该热爱自己的祖国.而国旗和国歌是国家的象征.所以我在升旗仪...

新乡市19148245390: 如何培养学生的自我管理能力 -
狐友银丹: 一、培养主人翁意识学生是集体的主人,也只有当学生真正有了集体的主人翁的思想时,他们的责任感和集体荣誉感才能激发出来,班主任在班级管理中多设立几个工作岗位,尽可能多地吸引学生参加到班级管理中来,让更多的学生有机会担...

新乡市19148245390: 学生如何对生活自我管理
狐友银丹: 给自己作个短期时间计划,包括学习,学校社交活动,社会实践活动.

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狐友银丹:经过长时间的班级管理实践证明,一个由数十人组成的班级,只靠班主任和科任教师几个人的力量是无法取得较好的教学效果的.但我们只要教育和指导学生学会自我管理,使每个小学生既是管理的对象,又是管理的主体,达到“管,是为了不...

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