初中数学常用的八种教学方法
初中数学常用的八种教学方法有讲授法、讨论法、直观演示法、练习法、读书指导法、参观教学法、现场教学法、德尔菲法。
1、讲授法。
讲授法是教师通过简明，生动的口头语言向学生传授知识，发展学生智力的方法。它是通过叙述、描绘、解释、推论来传递信息、传授知识、阐明概念、论证定律和公式，引导学生分析和认识问题。
2、讨论法。
讨论法是在教师的指导下，学生以全班或小组为单位，围绕教材的中心问题，各抒己见，通过讨论或辩论活动，获得知识或巩固知识的一种教学方法。优点在于，由于全体学生都参加活动，可以培养合作精神，激发学生的学习兴趣，提高学生学习的独立性。一般在高年级学生或成人教学中采用。
3、直观演示法。
直观演示法是教师在课堂上通过展示各种实物，直观教具或进行示范性实验，让学生通过观察获得感性认识的教学方法。是一种辅助性教学方法，要和讲授法、谈话法等教学方法结合使用。
4、练习法。
练习法是学生在教师的指导下项固知识，运里知课服形成技能技巧的方法。在教学中，练习法被各科教学广泛采用。
5、读书指导法。
读书指导法是教师指导学生通过阅读教科书或参考书，以获得知识，巩固知识，培养学生自学能力的一种方法。
6、参观教学法。
参观教学法是组织或指导学生到育种试验地进行实地观察，调查，研究和学习，从而获得新知识或巩固已学知识的教学方法。参观教学法一般由校外实训教师指导和讲解，要求学生围绕参观内容收集有关资料，质疑问难，做好记录，参观结束后，整理参观笔记，写出书面参观报告，将感性认识升华为理性知识。
7、现场教学法。
现场教学法是以现场为中心，以现场实物为对象，以学生活动为主体的教学方法。本课程现场教学在校内外实训基地进行，主要应用于育种试验布局规划、试验设计、作物性状的观察记载方法等项目的教学。
8、德尔菲法，也称专家调查法。
德尔菲法1946年由美国兰德公司创始实行，其本质上是一种反馈匿名函询法，其大致流程是在对所要预测的问题征得专家的意见之后，进行整理、归纳、统计，再匿名反馈给各专家，再次征求意见，再集中，再反馈，直至得到一致的意见。
8个常用泰勒公式有哪些?
以下列举一些常用函数的泰勒公式 ：
初中数学的教学案例有哪些
鉴于教案的重要性,下面是我分享给大家的初中数学的教学案例的资料,希望大家喜欢! 初中数学的教学案例一 目标1联系生活中的具体事物,通过观察和动手操作,初步体会生活中的对称现象,认识轴对称图形的基本特征,会识别并能做出一些简单的轴对称图形。 2.在认识、制作和欣赏轴对称图形的过程中,感受到物体图形的对称美,...
浅谈如何搞好幼儿数学教育的反思
这八种途径的合理、充分的运用，将使教师的教学更加生动活泼，幼儿的学习更加趣味盎然。幼儿数学教育是系统性、科学性、逻辑性较强的学科，所以教师在教育、教学中感到比较难教，幼儿在学习中也感到比较枯燥。如何使幼儿数学教育变为教师愿教、幼儿愿学的一门学科，是幼教工作者正在探索的问题之一。在此...
关于数学的小知识
2，数字系统 数字系统是一种处理“多少”的方法。不同的文化在不同的时代采用了各种不同的方法，从基本的“1，2，3，很多”延伸到今天所使用的高度复杂的十进制表示方法。3，π π是数学中最著名的数。忘记自然界中的所有其他常数也不会忘记它，π总是出现在名单中的第一个位置。如果数字也有奥斯卡...
初中数学八年级教案
2008-05-13 11:26:24 北师大版《探索勾股定理》教学设计[八年数学教案]1、1探索勾股定理教学设计教材义务教育课程标准实验教科书(北师大版)八年级数学上册第一章第1节P2~P6。勾股定理揭示了直角三角形三边之间的一种美妙关系,将形与数密切联系起来,在数学的发展和现实世界中有着广泛的作用。本节是直角三角形...
数学教学中怎样践行学生为本
此外,为了能适应各能力层次学生的需要,宜采用低起点、小坡度、高密度的教法,使每个学生学到有用的数学,做到因层施教。在教学中,不论是传授知识,还是讲解练习,都应抓住创新思维这个主题,这是学生能够自我发展的立足之本。在设疑、点拨中潜移默化地培养学生独立思考的能力。围绕这点,结合实际,可以实行多种教学模式...
高中数学教案设计
3。通过对的研究,让学生认识到数学的应用价值,激发学生学习数学的兴趣。使学生善于从现实生活中数学的发现问题,解决问题。 教学建议 教材分析 (1) 是在学生系统学习了函数概念,基本掌握了函数的性质的基础上进行研究的,它是重要的基本初等函数之一,作为常见函数,它既是函数概念及性质的第一次应用,也是今后学习对数函...
初中数学人教版各章是什么
数学活动 小结(2) 第20章 数据的分析(15) 20.1 数据的代表(6) 20.2 数据的波动(5) 信息技术应用 用计算机求几种统计量 阅读与思考 数据波动的几种度量 20.3 课题学习 体质健康测试中的数据分析(2) 数学活动 小结(2) 九年级上(62) 第21章 二次根式(9) 21.1 二次根式(2) 21.2 二次根式的乘除(2) ...
怎么教一年级孩子学数学
8.体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。9.认真完成作业、养成书写整洁的良好习惯。10.通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。结合具体的例子,P24也结合具体情境讲明三句话;43页教学左右,注意生活中的积累,平时有意识加以训练;48页难点;47页出现图文的应用题;91页认识钟表,要注意生活中...
数学课堂与数学的本质
“量一量”是一种常用的数学活动。例如要求量出三角形内角和为180度，学生通过自己动手，自己操作，加深了对三角形内角和的认识，体会了自主探究的乐趣，但是必须注意，数学它是一门严谨的学科，这种用“量”得出来的数学结论，只是一种“物理学”的“证实”行为。“量”必须要通向数学本质，在数学价值...
窄解伊迈： 1)讲授法讲授法是教师通过口头语言向学生传授知识的方法. 讲授法包括讲述法、讲解法、讲读法和讲演法. 教师运用各种教学方法进行教学时,大多都伴之以讲授法. 这是当前我国最经常使用的一种教学方法.2)谈论法谈论法亦叫法.
西峰区15153108799： 常用的中学数学教学方法是什么 - ？
窄解伊迈： 以引导为主,前期主要要培养学生的数学思维,由浅入深..同时要注意不同学生之间的差异性,特别是对差生,更要注意..
西峰区15153108799： 初中数学概念教学的几种基本方法 - ？
窄解伊迈：[答案] 《数学课程标准》指出:有效的数学活动,不能单纯地依赖模仿和记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式.我在教学中不断尝试、探索、总结,学生基本上形成了新的学习方式,促进了学生全面持续发展,培养了学生终身学...
西峰区15153108799： 初中数学教学方法有哪些? - ？
窄解伊迈：[答案] 再新颖的教学方法,学生不喜欢、不接受,也是白搭.我认为学生是活的,死搬方法并不一定行得通.从您的提问可以看出,您是一位尽责的老师,我建议您从自己的学生入手,分析他们每个人的不同情况,因材施教,才最有效!我上初中...
西峰区15153108799： 初中数学课堂教学方法及技巧 ？
窄解伊迈： 数学是人类社会发展过程中必不可少的一门基础 性学科,是人们认识世界以及改造世界的生产力工具. 下面一起来看看小编为大家整理的初中数学课堂教学方法及技巧,...
西峰区15153108799： 数学课常用的教学方法有哪几种 - ？
窄解伊迈： 讲述:教师向学生叙述、描绘事物和现象. 讲解:教师向学生解释、说明、论证概念、原理、公式等. 讲读:教师利用教科书边读边讲
西峰区15153108799： 新课标教学理念下中学数学教学中常用的教学方法有哪些 - ？
窄解伊迈： 一、创设情境,引入知识点 当代的学生思维及行为方式发生了很多变化,他们生性活泼,厌恶单纯的理论传授.而创设情境是教师通过在教学开始前,将实际生活中有意义的现象或者是生活经验引入课堂,涉资具有启发性的问题,学生由于对这...
西峰区15153108799： 中学数学的教学方法有哪些? - ？
窄解伊迈： 下面只是一些学习方法,仅供借鉴. 初中概念不多,所以各种概念和公式一定要理解得非常清楚,而不要去死记. 老师讲的一些题光听懂没用,自己再分析做一遍才算真懂了. 其次,一定要紧跟老师的步伐完成练习,老师讲一章你就要做一章资料书,一点后腿都不能拖.这点非常重要. 在学校发的资料书之外,最好自己再买一本难度稍高一点的书做,这对数学很有帮助. 暂时想到的就这点拉.
西峰区15153108799： 中学数学教学方法有哪些 - ？
窄解伊迈： 请问是小学还是中学,不同学龄段采用的教学方法不一样,对于小学生,一般采用比较直观的教学方法,对于中学生而言,随着学生思维方式的转变,就可采用一些相对抽象的教学方法,但二者的相同点则是,一定让你的课堂设计生动有趣、知...
西峰区15153108799： 中学有哪些常用的教学方法?选择和运用教学方法的依据是什么? - ？
窄解伊迈： 常用的教学方法:讲授法、谈话法、演示法、实验法、参观法、练习法等.依据: ①具体的教学目的和任务.②学科和教材的特点.③学生的年龄特征、个性特征,知识水平.④学校的环境和设备条件.
