调研日记‖知道与感觉,是两码事

作者&投稿:钮郭 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~           (一)写在调研前面

随想:

为什么要调研,我一直没有答案,或者有一些冠冕堂皇发理由说出来怕哗众取宠,抑或有一些直指功利思维的想法说出来又怕众人诟病。

B主席路过宿舍跟我提一嘴调研的事,我方想起来,好吧,我必须正视这件事。

现在,我只是觉得我该去做这样一件事:

第一因为之前从未真正做过,嘴上高呼“从实践中来”、也知道该“从实践中来”,抑或不知道怎么去实践。我又想起那句话——知道和感觉是两码事;

第二,从自己角色之转变,只认为该具备调研这项能力,起码没吃过猪肉也得见过猪跑,有必要了解、明确:调研是什么? 怎么调研? 调研有什么用?

以及其内在的思维和现实逻辑;

第三,从日后道路的选择与度量,该有此类经验。并非仅仅是为简历上粉饰门面的“经验”,而是为了经验的内在思维逻辑及其对未来工作的方法论的指引。

北京的地铁上,我写下一句话“亲近世界,才能认识世界,才能感知世界”。

此刻,保定的大雨洗刷着路旁的绿叶,红墙也被洗得格外耀眼;车走过了很多片树林,很多个村庄 ,走过很多条小路和小路边上的农田。

我是农民的孩子,跟书上那个“人民”的距离,从未感觉这么近……

  第一天

刚开始走访村子的时候,颇有些手忙脚乱,很显然,乡里村里都做了比较充分的准备,村干部早早地等在村委会的办公地,早早地准备好了本村对应住户的材料,只等下车入户。

盲目的偏见让我怀疑一切,尤其在那么多似笑非笑的面孔下,但是还得装着胸有成竹,不但要同外界的丑恶谄媚作斗争,还要同自己的懒惰敷衍作斗争,譬如村干部有意识的引导、村民诉苦的心理,甚至自己的同情,斟酌着每一句话真实的百分比。

哭泣的奶奶

我不能给他任何接济、也缓解不了她的任何忧虑,甚至不能在她身边停留10分钟以上,除了无用的同情,我能做的仅仅是按照她含混表述的事实如实记录、夹杂着同情或许把情况表述的更凄惨一点,就像由眼睛看到的富态而把生活记载的更和谐一样……

我在日记上这样写到。

这不是我第一次发现,听到真实不一定真实,需要把人们的每一个笑声、每一丝抱怨、每一处停顿思忖和刻意的语调变化都考虑到那个所谓真实的自变量之下。

如果外婆活着,或许和她是一样的境地——

穿着灰色的大襟袄和黑色的裤子,或许还是上个世纪被裹过脚的女人;牙齿已经脱落近光,头发灰白,眼睛深陷,皱纹似乎再也找不到可以攀爬的空间……屋子昏暗,开灯也不见得亮,四周黑油油的墙壁也在反着光彰显它的存在——时间在她全身和周围都留下了或许只有死亡可以泯灭的痕迹。

搭档小心地做着问卷,问到房子的时候,老人上下光秃秃的牙龈撕裂着声音说:害怕,害怕一下雨这房子呀!塌下来打死……眼睛里泛起泪花……

我突然想起来很多关于死的片段:譬如吵架互骂“你还不如死了……”,譬如情侣缠绵时说“你若死了,我也不活了”——只有眼前这个老人溢着泪花告诉我们怕下雨、怕打雷、怕儿子不管、怕这房子塌下来压“死”,这个“死”字时,我才看到,只有人们在真正意义上离死亡最近的那一刻,生,才显得那么难得、“死”才有了死该有的情感状态、生与死才不会看做一种噱头和存在的状态,而是实实在在的成为生命的一部分、一个结点。

她所恐惧的,这必定发生过,才能怕得那么真切;这必定也不能看见,才愈发显得可怕。

眼泪让我们无法招架,我只能把拍拍老人的肩膀,拉着老人的手,让她感觉到我是一个真真实实存在的人,一个真真实实听可以听她讲话的人——讲那些在心里郁积和担忧许久的话,即便听不太懂。

调查要求我们必须客观,除了无用的同情,我们能做的仅仅是按照她含混表述的事实如实记录。

后来我一直在想即便拉着老人的手,即便听着老人的诉说,这对她又有什么用?   

有一天晚上开会,团委老师讲到“人民群众的获得感”,我在最后一排长抒一口气,或许“形式”起码有50%的好处,就是让群众感觉到即便贫穷、即便鳏寡孤独,总还有人在意他们,总还有人想着他们,他们的背后还有党和国家。

我也大概理解了,最后走的时候,老两口把我们送出门外,拉着搭档的手说“每天能吃上馍馍和菜,还能吃上馍馍和菜……”的心理。

那天晚上,录信息整理资料到很晚,凌晨两点多,我听着录音,打开文档郑重写下“关于xx老人初步评定为“漏评户”的情况说明”,给搭档发过去,然后和资料一块儿上交。

我们或许没让世界变好,但至少没让世界变坏……

第二天

醒来后和强哥聊天,做完他整理到四点……我不禁佩服。

坐在去乡政府的车上,我拿着名单发呆,想一些毫无来由的事情,在笔记上写下几行字:

或许我该明白,如果我怀疑世界的光明而趋向和防范黑暗,我也同样该质疑世界的黑暗而迈向和认可最表意的光明……如果现实的世界是黑白并存,那隐藏在现实背后的“暗局”也必定良莠共生。

工作了十八年年的老主任被我们拉着跑了整整一天,路上闲聊方知他有关节炎,而前一天这个地区还下着雨……万般防备的同时,多少产生一丝恻隐。

干部也是人,也是柴米油盐酱醋茶。

截止2017,中国尚有5.7亿农村人口,所有的宏观方略的精细化实施,基层民生、医疗、交通的改善,群众各类事务的处理,都是这些身处一线的前辈在努力经营落实。想到这里,忽为自己少不更事的盲目怀疑心存羞愧,对老主任也肃然起敬……

一路闲聊,到一户人家。

夫妇俩院子收拾得利落,家里摆着古朴、扎实的沙发和木桌,老妇人梳着民国式整齐的剪发头,头发慈祥得发白,和所有年老的人们一样,她的身体些微佝偻。不一样的是,在木桌上摆着两副眼镜,一副褐色花纹,另一副撑开一侧支架,下面是还没看完的书《易经的智慧》。

老主任介绍说,老两口也算半个文化人,老头子是上个世纪村里的“赤脚医生”,现在国家每月给点算是“退休金”吧!家里并不富裕,不过也不算穷的。

我便想着那会是一个怎样的形象。几十年前,他悬壶济世,她嫁鸡随鸡;他在前屋把脉抓药,她在后房做饭喂奶。农忙了俩人便一块儿去劳动,带着孩子,由他在田里玩儿,回家便爬到父亲的大木椅上,把玩那磨得发亮的黄铜秤砣,咿咿呀呀地拿秤杆指着草药名若有其事……

搭档很认真、迅速地填着问卷,我出神半天方觉羞愧,拿起手机把屋子拍下来。

第三天

集合有人迟到,被罚向大家道歉……我以前一向讨厌一些组织或机构甚至那些毫无技术含量的职务上的人假工作之名谩骂或……,这一天,我开始觉得如果从管理的角度看,任何行为仅是手段罢了,无高下之分,只有效果的差别。此外,如果说什么机电、制图、摄影、排版等算作技术的话,或许管理也算,即便我过去如何不同意、不赞同,现在必须承认之前认识的浅薄。

这一天,天不再阴沉脸,到这儿两天后,老天终于接纳了这群人,想给个笑脸了。

我们坐了很长时间的车,来到调研地最远的乡镇,有了前两天的经验,同伴们驾轻就熟,比我们更有经验的是乡镇的引导员叔叔,给我们出谋划策,如何提高工作效率。在保持基本独立性原则的基础上,适当变通并没有什么坏处,或许。

中午在乡镇解决午饭,好多人吃几天酒店早已厌烦,吃到大锅菜很是开心,吃完热饭便跑去附近买冰棍儿,镇里的干部姐姐一脸羡慕“年轻真好”……

我始终忘不了第一天去的那个奶奶家,我在想她吃饭没,她吃的什么馍馍、什么菜……

下午整理资料时听乡里的干部姐姐闲聊,聊福利、聊家庭、看着我们聊年轻人、也聊当初的做论文时乡村数据采用的冒失。我不知她是否真心,说:“”还是感觉村里好,能真真实实感受到……”。 她没说感受到什么,和她聊天的另外一个姐姐说“的确”,我隐约能感受到,但是表达不出来,却也真实存在。 这便是“暗局”,不一定坏。

我顿一顿手里的问卷,想,看到的真实不一定是现实,但起码有现实的影子,这或许就是马哲和党章中强调实践与调查研究的用意吧!

……

第三天工作结束得很早,大家都很疲惫也很兴奋,次日便可以返回学校。

我躺在床上横竖睡不着,想着三天的经历、那个奶奶——

些微亮光下,被我摆到桌上的党徽,熠熠生辉……

尾记:

归途中,我再次翻开《看见》这本书,看到“知道与了解,从来都不是一回事”……

调研三天后,刚刚下车 我需要看下午赶京面试的火车,面试完回来补课,后天体测,周末需要把落下一周的课、笔记,都补回来,及时准备考试……

想我那天晚上,铭告诉我,他正在北京回太原的火车上,今天还得回家,拿药,吃药,以及他重新择定未来,想去山东发展,当然谈的还有房价,生存成本……

然后冷不丁冒出一句煽情的话——

你负责闯荡江湖,我负责镇守后方。

我突然想起我曾发问:生活一直如此吗?

想起那个哭泣的老奶奶,我写下—— 生活没有一直固定的样子,只是我选择了如此。


我的研修日记
由此,我想到,我的龙血树和茉莉,或观叶或赏花,就如我平时喜欢看的书、喜欢听的歌,我们不刻意追求结什么果,喜欢并享受就是了。而我的研修,就像我养的金桔和辣椒,一年又一年,我投入精力和心血,灌溉她使她繁茂,盼望她挂满了果实。忙于研修的你,是不是和我有相同的感觉?7月16日晴,研修第...

教师培训研修日志三篇
经过同行的分析、专家的点评、自己的思考,我深深地感觉到,一个优秀的老师,必须学会自我管理,讲究策略和方法,把握工作的主旋律,有条不紊的做好以每一件事情,真正做到杂而不乱。一个积极上进,渴求知识的老师来说,是多么难得和值得珍惜的学习机会!我将抓住这次难得学习机会,进一步认真学习、积极思...

国培研修日志小学语文
我很幸运地参加了这次教师国培在线研修学习,观看专家与老师讲座的视频:一个个生动的教学课例,让我更加贴近了课堂;专家们精辟独到的分析又使我知道了教学中应该注意什么,哪些细节需要扬弃,哪些地方需要改正。特别是在语文作业布置、批改上我有更深刻的认识。我认真完成自己的作业,研修日记,阅读了大量的文章,深刻感受到...

小学语文国培研修日志
我很幸运地参加了这次教师国培在线研修学习,观看专家与老师讲座的视频:一个个生动的教学课例,让我更加贴近了课堂;专家们精辟独到的分析又使我知道了教学中应该注意什么,哪些细节需要扬弃,哪些地方需要改正。特别是在语文作业布置、批改上我有更深刻的认识。我认真完成自己的作业,研修日记,阅读了大量的文章,深刻感受到...

暑期教师研修心得体会日记5篇
知道小有建树答主 回答量:128 采纳率:60% 帮助的人:37.5万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 1.暑期教师研修心得体会日记 炎炎夏日,暑期研修如清泉,解人饥渴,沁人心脾;如鲜花,芬芳盛开,手留余香。短短的三天培训结束了,我还意犹未尽,期待着明年再次进行。因为我的学习还未结束,专家的讲座、精...

新课标小学数学研修日志
数学是一门应用性很强的学科,一堂好课,不仅要让学生建构知识的意义,还应使他们懂得知识的来源和实际应用,使学生初步学会运用所学的数学知识和方法解决一些简单的实际问题。 新课标小学数学研修日志7 7月9日,县级研修的第一天。我非常荣幸的参加了这次数学界的盛会。本次研训的形式是通过四位教师说讲课的方式给...

小学语文国培研修日志
我很幸运地参加了这次教师国培在线研修学习,观看专家与老师讲座的视频:一个个生动的教学课例,让我更加贴近了课堂;专家们精辟独到的分析又使我知道了教学中应该注意什么,哪些细节需要扬弃,哪些地方需要改正。特别是在语文作业布置、批改上我有更深刻的认识。我认真完成自己的作业,研修日记,阅读了大量的文章,深刻感受到...

怎样写研修日记?
研修日志是学员在研修过程中的学习记录,内容主要有:个人学习的点滴感悟、收获以及通过教学实践后的教学反思和教学改进的设想。1.课程内容的反馈:(1)课程讲座对教学实施有何帮助与指导;(2)课程中的案例对自己的教学有何启示;(3)对课程的总体评价:优点与改进意见。2.关于视频答疑:对继教网...

蝴蝶观察日记
蝴蝶观察日记12 今天我放学后,在路上发现有蝴蝶,于是,我便开始观察起来。 蝴蝶的翅膀多种多样,有蓬松的白色翅膀,有好看的尾絮的翅膀,有像叶子的翅膀,有像竹叶的靑翅膀,还有许多说也说不出,描绘也描绘不出的翅膀 蝴蝶的听力非常好,一点点的动静它也可以感觉出来。我看见蝴蝶非常美丽,就想捉一只回来研究,可是,无...

芦荟观察日记
如今我才知道,我是多么幸运当时认识到芦荟,还接触到芦荟,甚至还使用了芦荟。我相信芦荟在以后日子里更造福于人民。 我爱芦荟,更爱它那美丽的外形和它的功效! 芦荟观察日记4 11月X日 星期X 晴 上周末老师让我们写一篇植物的观察日记,告诉妈妈后,妈妈决定带我去买一盆芦荟,让我观察它的生长。 经过我几天的精心...

广宁县17296707022: “懂”和“知道”是两码事吗? -
毓适丹柯: 严格地讲,懂和知道应该是有差异的:懂得就是对于某一事物的来龙去脉清楚,明白,也就是知其然,也知其所以然;知道就是一般了解,晓得,知其然,但不知其所以然.这是我的理解.

广宁县17296707022: 话题:近来,云雀接受了“森林之王”的委托,进行了一次“人类与自然环境”的调查.它飞到东飞到西,前后忙 -
毓适丹柯: 我是人类的好朋友小云雀,狮子大王派我来到XX城市,调查人与自然环境的关系,下面就是我的一篇调查日记------ 2020年5月12日 星期二 天气:晴 今天的天气真棒,我接过大王的调查令离开了美丽的大森林.我飞翔在湛蓝的天空中,开心的唱...

广宁县17296707022: 作文要求:云雀进行了一次“人类与自然环境”的调查,写下的调查日记.字数450字. -
毓适丹柯: “人类与自然环境”调查报告 受森林之王狮子的委托,我今天进行了一次“人类与自然环境”的调查.我原来一直都在想:人类应该很保护环境,我们不用担心人类破坏环境.可是今天的调查令我大吃一惊,并且让我感到愤怒.调查发现,...

广宁县17296707022: 调查手记怎么写? -
毓适丹柯: 调查手记也就是调查报告.调查报告的写法 ? 调查报告的撰写格式 Ⅰ 调查报告的写法,包括标题、署名、正文.篇幅:3500-5000字. 1.1 标 题: 三种写法. ① 标题是文章标题的写法(如:《西部企业生态立旗“一石三鸟”》,《某某市蔬菜...

广宁县17296707022: 作文菜市场调查心德体会 -
毓适丹柯: 市场调查是采用科学的方法,有目的、有计划、有系统的对市场信息进行搜集、整理、分析和综合的过程.伊始.......我们熟悉概念,但不会实际操作,不会将理论应用于实践行动之中,我们想过,更苦恼过…后来,有着悉心教导的老师后,在...

广宁县17296707022: 什么是调研日记? -
毓适丹柯: 调研日记有三个要求,工作过程请晰化,调研内容结构化,不明内容有后继计划.

广宁县17296707022: 调查日志作文200 -
毓适丹柯: 例文 星期六 3月14日晴 老师让我们调查沙河的环境,星期六的中午我边来到沙河边调查情况. 我一到那儿,就看到花都开了,柳树的枝条已经很长了,这样美的景象把沙河打扮的很漂亮.可是仍然有很多人在河边洗衣服,河边还飘着许多垃圾,有洗衣粉袋,饮料瓶,水草,不用的纸……河水有被污染的情况. 走着走着我看到河堤上立着一块牌子,上面写着: 从我做起,积极践行; 保洁护绿,珍爱生灵; 抵制污染,倡树文明; 立足本职,搞好管理; 奉献青春,不辱使命; 保护沙澧河,创造生态宜居城,难道我们就不能像牌子上写的那样从我做起,积极践行;保洁护绿,珍爱生灵吗?

广宁县17296707022: 社会调查日记怎么写 -
毓适丹柯: 先确定调查的内容(一)标题.标题可以有两种写法.一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“**关于****的调查报告”、“关于****的调查报告”、“****调查”等.另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式...

广宁县17296707022: 给20篇1000字的暑假调查手记,谢谢! -
毓适丹柯: 1、 暑假调查手记 暑假里你的孩子在干什么?作为家长你是否关心自己的孩子?带着这些问题,我调查了部分学生和学生的家长.调查结果出乎我的意料之外,令我惊讶不已. 我共调查了八名学生,其中有3名高中生,3名初中生,2名小学生....

广宁县17296707022: 调查家乡环境日记怎么写 -
毓适丹柯: 看题目有点广,我觉的要具体定义一两个重点,比如附近的小河或者某一条街道.如果那小河做示范: 首先你要选一条河流(如果老师有规定的话,就去老师规定的地点).观察小河现在的情况,谁的透明度、气味,河边泥沙的颜色,小河里的生物情况,小河附近的植被情况.询问附近住的人家,小河以前的面貌做一下对比.总结小河的现状. 其次就要研究一下是什么影响了小河的环境,是周围的居民倒脏水,还是有小工厂 排污什么的,找找污染的源头,再总结进行反思. 如果你还想再写的深入些,可以画画小河现在的样子,在画一幅想象中小河原来的样子作为调查日记的插图.还可以引申一下现在全球的环境情况,水资源情况等等.

本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网