口语艺术的基本原则是什么?
没有特定的原则,但根据常识和经验,至少必须注意以下几个方面:
1.参与者应有一定基础,如较标准发音、基本口译和听力的掌握程度
2.组织安排应循序渐进,即要有较高要求,由于照顾到参与者和听众听力的水平
3.设计要新颖独到,生动活泼
4.以活跃气氛、培养全体学生学外语的积极性为主,挑选出类拔萃的学生为辅。
5.这种活动应办成类似于泛读的活动,要与平时的口语训练为基础,不能本末倒置。
6. 争取打响投票,今后定期举行,争取形式多样,成为教学亮点。
楼上地说得好!!!就是美!!
没有特定的原则,但根据常识和经验,至少必须注意以下几个方面:
1.参与者应有一定基础,如较标准发音、基本口译和听力的掌握程度
2.组织安排应循序渐进,即要有较高要求,由于照顾到参与者和听众听力的水平
3.设计要新颖独到,生动活泼
4.以活跃气氛、培养全体学生学外语的积极性为主,挑选出类拔萃的学生为辅。
5.这种活动应办成类似于泛读的活动,要与平时的口语训练为基础,不能本末倒置。
6. 争取打响投票,今后定期举行,争取形式多样,成为教学亮点。
从教学环节和教学功能上,课堂教学口语主要可以分为导入语、讲授语、提问语、应变语和总结语等五类。
1.导入语
是教师在每一节课的开场白。表现方式多种多样。一般多采用开门见山、制造悬念、巧设疑问、讲小故事、复习前课等方式进行。
2.讲授语
是教学口语的构成主体。按照语言的表现方式,可以分为叙述性、解释性、分析性、评点性等类型。
3.提问语
引导学生积极思考,进而加深理解的教学口语形式。从功能上,可以分为回忆性、了解性、理解性、运用性四类;从形式上,可以分为直问、曲问、反问、环问等类型。
4.应变语
教师应对课堂上临时出现的意外情况时所使用的言语。一般分纠错式应变语和偶发事件应变语。
5.总结语
教师对一节课或一段内容作总结时所使用的言语。从功能上,一般可以分为归纳式、画龙点睛式、延伸拓展式三种类型。
#口才
5个小方法锻炼口才!
若想要有好的演讲能力
日常是需要勤加练习、准备的。
可以邀请同学、家人、好朋友参与进来,给你有效客观地评价,做出有利地修正!
下面的5个小方法,小编和大家一起变得更好!
0 1 每日读十分钟绕口令
绕口令作为一门特殊的语言艺术,其实对语言及思维发展具有极大的促进作用,不仅能有效地锻炼口才,增强记忆力,还能培养反应能力。
A 一定要吐字清晰,发音标准
B 循序渐进,不能操之过急
C 勤于练习,坚持不懈
0 2 每日朗读15分钟书
选择自己喜欢的书,可以是绘本故事,也可以是小说,每日15分钟,能训练语感,增加词汇量,提高对文字的理解能力。阅读量的增加还能提升文学鉴赏能力和艺术修养。
0 3 每日录制小视频
每日录制一个小视频,时间掌握在90秒内,清晰地表述今天发生的一件小事。发给家人和朋友。看着很简单,但是在一分半中要精准表达,对方能接收到,也是很难的!
一个人能把一个简单的事情坚持每天做,相信你也可以成为表达高手。
0 4 早睡早起健康生活
早睡早起,美好的一天也可以从晨练开始,适当的晨练后休息一会,再早餐、上学,不仅能增强体力,还能使身体灵活,思路清晰敏捷,有利于提高学习能力和表达能力哦。
0 5 抓住一切当众讲话的机会
只要有上台讲话的机会一定要走向舞台,克服紧张、害怕的情绪。只有实践,多上台,才能更好的说出来。
不要害怕舞台,要爱上舞台,爱上表达!才会越来自信,越来越好!
童言少儿口才
课程体系
第一阶段:幼儿启蒙段(4-6岁)
训练重点:形体基础、字词正音、气息基本功、表演与模仿训练
教学形式:律动训练、口部操、舞台语言歌、童谣、儿歌、绕口令、角色扮演
第二阶段:少儿基础段(6-7岁)
训练重点:科学发声、正音识字、自信仪态、肢体语言训练
教学形式:口部操、话筒操、手势手位操、古诗词、趣味诗歌、故事表演、相声表演、国学经典诵读、快板、眼神与微表情练习等
第三阶段:少儿入门段(7-8岁)
训练重点:科学发声、吐字归音、舞台形体与气质、活动主持、即兴口语表达专项训练
教学形式:十分钟高效练声法、趣味绕口令、配乐诗朗诵、主持词训练、相声与小品、选词编故事、故事续编等
第四阶段:少儿提高段(8-12岁)
训练重点:科学发声、吐字归音与表达技巧、体态语言与内在语、舞台形体与气质、主持与新闻播报、即兴演讲与辩论、影视配音
教学形式:高阶诗歌散文朗诵、现场采访、即兴评述、晚会及活动主持稿、新闻播报、栏目主持、动画配音、解说词、广告配音等
敢表达,爱朗诵、会表演,练就好口才
童言少儿口才,让孩子的成长之路缤纷多彩
颇普
教育
全国热线:400-892-0731
#口才
5个小方法锻炼口才!
若想要有好的演讲能力
日常是需要勤加练习、准备的。
可以邀请同学、家人、好朋友参与进来,给你有效客观地评价,做出有利地修正!
下面的5个小方法,小编和大家一起变得更好!
0 1 每日读十分钟绕口令
绕口令作为一门特殊的语言艺术,其实对语言及思维发展具有极大的促进作用,不仅能有效地锻炼口才,增强记忆力,还能培养反应能力。
A 一定要吐字清晰,发音标准
B 循序渐进,不能操之过急
C 勤于练习,坚持不懈
0 2 每日朗读15分钟书
选择自己喜欢的书,可以是绘本故事,也可以是小说,每日15分钟,能训练语感,增加词汇量,提高对文字的理解能力。阅读量的增加还能提升文学鉴赏能力和艺术修养。
0 3 每日录制小视频
每日录制一个小视频,时间掌握在90秒内,清晰地表述今天发生的一件小事。发给家人和朋友。看着很简单,但是在一分半中要精准表达,对方能接收到,也是很难的!
一个人能把一个简单的事情坚持每天做,相信你也可以成为表达高手。
0 4 早睡早起健康生活
早睡早起,美好的一天也可以从晨练开始,适当的晨练后休息一会,再早餐、上学,不仅能增强体力,还能使身体灵活,思路清晰敏捷,有利于提高学习能力和表达能力哦。
0 5 抓住一切当众讲话的机会
只要有上台讲话的机会一定要走向舞台,克服紧张、害怕的情绪。只有实践,多上台,才能更好的说出来。
不要害怕舞台,要爱上舞台,爱上表达!才会越来自信,越来越好!
童言少儿口才
课程体系
第一阶段:幼儿启蒙段(4-6岁)
训练重点:形体基础、字词正音、气息基本功、表演与模仿训练
教学形式:律动训练、口部操、舞台语言歌、童谣、儿歌、绕口令、角色扮演
第二阶段:少儿基础段(6-7岁)
训练重点:科学发声、正音识字、自信仪态、肢体语言训练
教学形式:口部操、话筒操、手势手位操、古诗词、趣味诗歌、故事表演、相声表演、国学经典诵读、快板、眼神与微表情练习等
第三阶段:少儿入门段(7-8岁)
训练重点:科学发声、吐字归音、舞台形体与气质、活动主持、即兴口语表达专项训练
教学形式:十分钟高效练声法、趣味绕口令、配乐诗朗诵、主持词训练、相声与小品、选词编故事、故事续编等
第四阶段:少儿提高段(8-12岁)
训练重点:科学发声、吐字归音与表达技巧、体态语言与内在语、舞台形体与气质、主持与新闻播报、即兴演讲与辩论、影视配音
教学形式:高阶诗歌散文朗诵、现场采访、即兴评述、晚会及活动主持稿、新闻播报、栏目主持、动画配音、解说词、广告配音等
敢表达,爱朗诵、会表演,练就好口才
童言少儿口才,让孩子的成长之路缤纷多彩
颇普
教育
全国热线:400-892-0731
如何增强教育的言语艺术
它主要包括口头言语艺术、书面言语艺术和体态言语艺术三个方面。书面言语艺术主要是指板书艺术,这里不作讨论。由于教育幽默的重要性,又由于教育幽默涉及到口头言语艺术和体态言语艺术两个方面,这里我只想说说口头言语艺术。教育口语与日常口语相比,要求语流畅达,语句简洁规范,逻辑性强;教育口语与电视播音(新闻报道)相比,...
关于语言艺术的手抄报 急!!!
科学表现为理论体系,而艺术则表现为方式、方法、技能、技巧、技艺等。 九。 公关语言艺术:是指在公共关系实践活动中,活动主体在公共关系基本原则和语言理论的指导下,创造性地使用语言而表现出来的给人以美好感受并能取得良好效果的各种方法和技巧。 十。 公关语言艺术的个性特征:1.遵循原则。2.注重互动。3.突出...
社交礼仪
1.推销语言的基本原则⑴ 以顾客为中心原则⑵ “说三分,听七分”的原则⑶ 避免使用导致商谈失败语言的原则⑷ “低褒感微”原则⑸ 通俗易懂,不犯禁忌原则2.推销语言的主要形式⑴ 叙述性语言①语言要准确易懂;②提出的数字要确切,③强调要点。⑵ 发问式语言(或提问式)①一般性提问。②直接性提问。③诱导性...
一个人最高的情商,就是学会如何好好说话,你学会了吗?
都说3分靠打拼,7分靠嘴皮,在职场上会说话那是能哄客户爸爸开心,放在亲密关系中,就是能保命!怎么优雅的向男友女友发脾气,对方还能不急不气宠你没道理?@女子力科学社这里有一份好好沟通秘笈,3分钟包学包会。
如何做到说话有分寸?
如何做到说话有分寸呢?一、不向他人过度倾述自己的负面信息 倾述和倾听是有很大区别的,倾述是你主动向别人表达信息,甚至可能是负面信息。倾听则是换成你在接听别人的信息。不要向别人过分的倾述负面信息,这就有点像倒垃圾,你把不好的负面巴拉巴拉说一通,把内心的不愉快全都表述出来,自己感觉轻松了...
文学语言的审美特征具体表现为陌生化,语境化和什么化
但他们对陌生化语言艺术表现力的强调,是值得充分肯定的,因为,陌生化语言与日常语言不同,它以反常的形式出现,能产生出特别的美学效果。 一、“陌生化”:审美的一个基本原则 文学是语言的艺术,语言何以能使文学成为文学,俄国形式主义者说是语言美使之然,并提出“文学研究的主题不是笼统的文学,而是‘文学性’,就是...
谈判技巧:为什么什么环境说什么话?
谈判语言和一般的语言表达有着明显的区别,谈判是双方意见、观点的交流,谈判者既要清晰明了地表达自己的观点,又要认真倾听对方的观点,然后找出突破口,说服对方,协调双方的目标,争取双方达成一致。要想掌握、运用好谈判语言,首先应该了解谈判语言运用的基本原则。一、准确性 策动谈判的动力是需要和利益...
建立良好人际关系的基本方法有哪些
人际交往是一门学问,更是一种艺术,只有将科学性和艺术性结合起来,掌握并灵活运用一些技巧,才能提高交往的效果,才能改善人际关系。 1、人际交往的原则 要在人际交往中体现出艺术性并善于运用技巧,首先,我们必须遵守人际交往中的一些原则。 在人际交往过程中应把握这样几个原则:A坚持平等的原则。无论是公务还是私交,...
导游讲解的基本原则导游语言艺术常用导游方法和技巧的运用
1,充实 2,正确 3,清楚 4,生动 5,灵活 二,导游语言艺术 1,导游语言的音量和语调 2,导游语言的节奏 3,导游交际语言 4,导游的态势语言 三,常用导游方法和技巧的运用 1,问答法 2,类比法 3,制造悬念法 4,分段讲解法 5,虚实结合法6、描绘法 7、陈述法 8、触景生情法 ...
如何成为一名优秀的服装导购
服装门店经营中要想业绩好,离不开导购的销售,一个优秀的服装导购能够给店铺带来很大的业绩。同样的一盘货品,优秀导购通过自己专业的销售技巧能够销售出去10件,而普通导购可能只能销售一两件。所以服装门店经营导购的服装销售技巧非常重要,今天小编就来说说优秀的服装导购是如何卖衣服的!顾客刚进店,我们...
陆盆茵栀: 说之前整理好自己的思路再表达 有时候,在听英语听力的时候,明明一句话中的几个单词都知道什么意思,但是这一整句话就是不知道表达的是什么意思,用中国人逻辑翻译出来,又觉得很别扭,这就需要我们学习英语中外国人的逻辑思维....
绍兴市15287601128: 言语交际的原则有哪些 - ?
陆盆茵栀:[答案] 四个原则:1 尊重原则(礼貌待人 ,真诚信任 ,平等友善,理解重视) 2 相容原则(自尊自律 宽以待人,把握分寸 缓解矛盾 ,宽容理解 求同存异) 3 得体原则(区分对象 因人而异 ,换位思考 灵活多变,注意场合 切合情境 ,目的明确 有的放矢) ...
绍兴市15287601128: 怎样才能找到一份好工作 - ?
陆盆茵栀: 找工作是一门艺术,既要求求职者有高水准的专业素质、较好的人际交往意识、较强的社会活动能力和组织能力,也要求求职者有冷静的头脑、切合实际的出发点及平和的心态. 好工作是相对的,适合自己的就是好工作 “双选”给了大学毕业...
绍兴市15287601128: 应急预案编制依据就是 - 国家突发公共卫生事件应急预案的编制依据是什么?工作原则有哪些? ?
陆盆茵栀: 1.1 编制目的国家突发公共卫生事件应急条例 有效预防、及时控制和消除突发公共... 5 工作原则 (1)预防为主,常备不懈.提高全社会对突发公共卫生事件的防范意识,...
绍兴市15287601128: 专科自主招生网上报名需要填些什么信息?比如说要不要学籍号,高考报名号之类的? - ?
陆盆茵栀: (11)考试科类栏信息由报名号第10位直接转换.普通高考考试科类:“1-文史”、“3-艺术(文)”、“4-体育(文)”、“5-理工”、“7-艺术(理)”、“8-体育(理)”、“0-少年班”.高职统考科类有:“1-文史”,“5-理工”.(12)考试...
绍兴市15287601128: 分类对联(分分好类的对联,要说明什么类.至少五类!!!!!) - ?
陆盆茵栀: 对联,又叫楹联,俗称对子,是我国特有的一种汉语言文学艺术形式,为社会各阶层人士所喜闻乐见.对联格律,概括起来,是六大要素,又叫“六相”,分叙如下:一是字数要相等.上联字数等于下联字数.长联中上下联各分句字数分别相等...