宝贝【0-6岁】你是如何培养的？可否分享你的育儿经验？

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现在的一个宝宝在我们一个家庭里面的地位是非常高的。不管我们的父母多有经验但是随着 社会 的进步，父母对 育儿 的观念都在不断的改进，也变得越来越科学，所以这个问题，也依然是很多宝妈关心的问题。接下来我们和大家一起来讨论这个问题：根据科学的调查数据和很多宝妈的经验来说主要总结的是宝宝刚出生时注意的事项更多。

宝宝出生前

宝妈们首先应该多准备一些婴儿用品，孕期一定要注意自己合理 健康 的饮食；做合理的运动，有助于顺利生产；等到怀孕5个月后可以做一些 健康 的胎教；最重要的是要保持良好的心态，用淡定、平和、愉悦的心态迎接新生命的到来。

宝宝出生后

等宝宝顺利出生后，不要被宝宝的哭声给吓着，因为一个 健康 的宝宝出生后会先啼哭几声。大多数宝宝出生后，因为体质原因多少会出现黄疸，新生儿出生后，所以刚出生的一个月里要经常给宝宝照黄疸，如果条件不允许，可以在自家的阳台上给宝宝每天晒15分钟这样效果是差不多。刚出生的宝宝前几个月虽然都爱嗜睡，但是我们不能忽略对宝宝各个器官的关注和锻炼。因为新生儿出生一个礼拜后听觉会渐渐的增强，要给宝宝准备一些婴儿乐器、能够适当的刺激宝宝听力，当宝宝听见响声后会有眨眼的动作，所以宝妈们平时锻炼下，并做好记录。细心的宝妈当然也会做一些训练，来让宝宝变得更好。

感官训练：

新生儿刚出生时有时候会出现倒睫毛，因为大多为新生儿以及婴儿眼部皮肤没发育完善（俗话说没长开，）可能出现倒睫，虽然大多不需要特殊处理。但有的需要常常手法适当外翻，防止倒睫随着年龄增长变硬而摩擦角膜，虽然婴幼儿角膜修复能力强，但有的还会因为刺激孩子角膜而出现频繁眨眼的坏习惯。但在2个月后视觉增强，宝宝喜欢看颜色鲜艳的地方，特别暖色调，红色，黄色等，他们喜欢用眼睛追随着颜色鲜艳的立体玩具，房间里面悬挂各种颜色鲜艳的图画，玩具，并时常变换位置，引起宝宝的注意力，经常这样做可以促进宝宝的视觉发育。

新生儿2个月后不仅视觉增强，而且听觉也变的灵敏了，此时，可以给宝宝婴儿床上放颜色鲜艳的风铃玩具。给宝宝听睡前音乐，以及一些童谣，并且妈妈一定要多注意和宝宝交流，每天和宝宝对视互动，因为宝宝对妈妈的声音和味道最熟悉，也更加的信任母亲。我们当妈妈的平时可以自己唱儿歌给宝宝听。

新生儿2个月后，为了促进孩子的听觉发育，可以给孩子多听音乐；当妈妈的也可以给孩子多哼唱一些儿歌，愉悦的旋律能够激发宝宝智力的发育。反之如果一些宝妈不注意这些，宝宝可能会比经常训练有陪伴互动的孩子反应迟钝一点。

智力训练

当宝宝在5个月左右时，会自己慢慢翻身会翻身，会有表情的变化，当妈妈和宝宝互动时他们会大笑，有时候还能够自己坐起来，自己也能够从嘴里发出一些声音。

宝妈们可以用自己颜色鲜艳的丝巾或者玩具放入一个盒子或者盘子里面，让宝宝自己从里面抓，这样可以锻炼宝宝的手部活动。

当宝宝睡醒时，和宝宝互动时，可以有意识的往宝宝身上盖薄毯子，让宝宝自己用脚踢开，这样可以锻炼宝宝的腿部肌肉，让宝宝变的更加强壮。

总之宝宝是我们每一个家庭的天使，上面虽然说了那么多，但是却是我们值得注意的地方。很多新手妈妈们不要觉得麻烦，因为细心有爱的陪伴是孩子的 健康 成长路上必不可少。

孩子的成长不论在哪个阶段，都少不了妈妈的细心照顾。而在0—6岁的时候不仅需要极致的细心，还需要足够的耐心。

这个时期是孩子的成长不论在哪个阶段，都少不了妈妈的细心照顾。而在0—6岁的时候不仅需要极致的细心，还需要足够的耐心。

在0-2岁时：满满的安全感

这个时期是

孩子的成长不论在哪个阶段，都少不了妈妈的细心照顾。而在0—6岁的时候不仅需要极致的细心，还需要足够的耐心。

在这个阶段除了孩子自我意识突飞猛进的时期，还伴随孩子细微观察敏感期和秩序敏感期的到来，这个时候的孩子让我们有时候恨得直咬牙，又舍不得揍他。

这时候，我们不需要过多干涉他或者纠正一些你觉得十分反常的行为，因为这些行为可能是敏感期到来而产生的行为，我们更多的是细致留意孩子的一举一动，适当地引导孩子。

这个时候的孩子稍微能明白你表达的意思了，我们可能尝试培养孩子的兴趣，同时也可以规范孩子的行为，例如：晚上陪孩子读绘本，可以是故事可以是英语早教等；

家里一些力所能及的家务也可以让孩子参与其中，比如：收拾自己的玩具、帮妈妈擦个桌子、摆放杯子等等。

你好，我作为一个全职妈妈，总结出以下几点：

1、父母必须一个严一个慈

就是严母+慈父组合。在家庭中，妈妈经常逼迫孩子读书写字，对孩子比较凶，但是爸爸对孩子就比较松弛，还给儿子买金钱龟，逗蛐蛐。

家庭中一松一弛最适合孩子的发展，这有点像唱双簧的感觉。

当你对孩子唱红脸的时候，另一个大人就需要对孩子唱白脸，这样更容易解决冲突，不会让孩子觉得大人们都不理解自己，身边没有支持自己的人。

如果一个家庭父母都比较严格，孩子也会比较紧绷，找不到人交流和沟通，很容易滋生心理问题。

如果妈妈把所有的期望压在自己的儿子身上，希望他能按照自己的想法去规划人生，不能有自己的个性想法和选择，在这种环境下，没有一个松弛的父亲起辅导作用，他就会活得比较压抑。

可能这样成绩会特别特别好，但是孩子的心理能力特别脆弱，我们的文化就已经比较压抑，如果在家庭中还有各种规则和制度，去束缚孩子的自由和天性，那么这个孩子就很有可能会自闭，或者产生其他心理问题。

2、孩子有孩子的成长，父母不可能规划孩子的一生

俗话说，可怜天下父母心。

做父母的都想把所有好的东西都给孩子，而且都希望孩子过得好。真的就是捧在手心里怕摔了，含在嘴里怕化了。

但是呢？你给的东西不一定是孩子想要的。

多少个孩子，为了照顾父母的情绪，变成了小大人，怕惹恼了父母，或怕父母生气，然后自己承担了本不应该承担的责任和义务，他们过早地成熟和懂事了，牺牲了一部分作为孩子的童年乐趣。

这样的父母，其实并不是出于爱，而是用爱的名义去绑架孩子。就像有的妈妈一样，总是喜欢说，"你是妈妈的一切，妈妈做的一切都是为了你……"

看起来这些母爱特别崇高，特别伟大，但是背后隐藏的，却是母亲害怕被孩子抛弃，害怕与孩子分离。于是，她们会反向形成，孩子太小，离不开自己；孩子太小，需要被人照顾……其实不是孩子太小，而是因为他们离不开孩子，他们想要去照顾孩子。这样的父母有着强烈的分离焦虑，很容易把自己的焦虑感和紧绷感传染给孩子。

3、想要了解一个人，就先了解他的爱好

有句话说得好，爱一个人就要去了解他的兴趣爱好。

也许对于大人来说，事业是一个很重要的东西，但是对于孩子来说，父母的陪伴却是最重要的，因为孩子的童年只有唯一的一次，错过了，就永远回不去了。

对于孩子来说，如果在童年，没有给足充分的陪伴和关爱的话，那么在青少年期之后就比较困难。

对于孩子的管教期，最好的时机是在他的童年，而不是在他的青少年。

德国哲学家说过：教育就是一颗树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。教育就是父母用自己的言传身教、以身作则去唤醒一颗幼小的种子，用自己的真实行动来慢慢影响它，让它生根发芽、枝繁叶茂。

我们与其说是教育孩子，不如说是在用言行举止在影响着孩子。希望我们的孩子未来越来越好！

这是在征集稿件吗？这么泛泛的问题？

育儿 的早期教育应该以家庭教育为主，机构教育为辅助。提倡视觉、触觉、味觉、听觉等多种感官的锻炼。根据年龄来说，0-3个月可以用黑白闪卡进行视觉训练、用抚触球进行触觉锻炼。4-6个月可以进行翻身训练 孩子会感受旋转空间。7-9个月进行多种口味食物的适应 手部抓握训练 简单的发音练习。10-12个月进行爬行 记得一定要多爬 便于日后感统协调。13-15 进行站立和迈步练习 语言的学习。16-18 大肌肉的锻炼，19-21 自我认识的建立。22-24 简单的人际关系建立 ，初步的人际交往。25-30自我服务意识的建立。 譬如准备好热毛巾 孩子自己洗脸， 自己穿鞋 ，自己喂饭31-36 分类的学习 概念的认知 规则意识的建立。

0～6岁是一个孩子成长发展中很重要的时期，我认为，对0～6岁孩子的培养，就是在为孩子一生打基础的时期，基础打好了，孩子未来才有可能变得更好！

现在，我家大宝差不多快六岁了，我也当了将近六年的全职妈妈，我就来分享一下快六年来自己的 育儿 经验。

0～1岁

这是孩子的婴儿期，这段时间，我主要的责任就是照顾好孩子的吃喝拉撒睡，让孩子吃好睡好长好，合理添加辅食，锻炼孩子一些大动作（坐、爬、站、走等）和精细动作（抓握，拿东西等），多与宝宝说话促进语言发育，给予孩子足够的安全感，与孩子建立起正确的依恋关系。

1～3岁

是幼儿期，此阶段孩子慢慢开始形成自主意识，开始调皮，与大人对着干，出现打人或者是乱扔东西，嘴里总是说“不”等，家长应该正确对待孩子的这一行为，理解孩子，耐心引导，让孩子顺利渡过人生中第一个叛逆期。

同时，幼儿期的孩子应该学会基本的独立生活能力，如自行吃饭，如厕等，家长要培养孩子良好生活习惯。

陪伴孩子一起阅读，做 游戏 ，鼓励孩子在安全范围内 探索 新事物，满足孩子的好奇心，促进孩子智力发育。

让孩子拥有基本的自理能力和良好行为习惯，为孩子上幼儿园做好准备。

3～6岁

学龄前期，这段时间的孩子一般平时都在幼儿园渡过，不管是语言还是行为都得到快速发展，孩子的自我意识也越来越强，家长要学会尊重孩子，信任孩子，在孩子的成长中作为引路人让孩子在正确轨道上行走。

培养孩子良好的沟通，人际交往能力，让孩子更自信，着重培养孩子良好的性格。

同时，这段时期的孩子对性别意识出现启蒙，家长一定要利用好这个关键时期对孩子进行性教育，让孩子一定要保护好自己的隐私部位，同时绝对不能碰别人的隐私部位。

坚持陪伴孩子阅读，阅读书籍范围不限，只要能激发孩子阅读兴趣即可，当然要 健康 书籍哈！这是孩子一生都应该拥有的技能，读书使人明智，这对孩子来说很重要，也为孩子上小学做好准备。

最后，我觉得，6岁之前的孩子更需要在家长的用心关怀下成长，父母一定要把握住孩子的人生最开始的六年宝贵时期，同孩子一起成长，培养孩子独立、自信、阳光、感恩、爱人、自爱的优良品质，这就是我认为的比较好的 育儿 。至于孩子在这个阶段能否学到学科知识，我不在乎，因为我知道，孩子一生最重要的不仅仅是学业和成绩。

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屈阁奥必： 0-6岁的孩子主要是通过父母的沟通,教会他诚实,善良,独立,勇敢等品质.妈妈们可以利用一些外界的信息帮孩子形成好的性格 比如可以给孩子看有幼教功能的动画片,比如:喜洋洋与灰太狼,蓝猫,天线宝宝,芝麻街等,但最适合的还是英国BBC出品的小鸟3号,它通过讲述发生在菲菲,三毛,露露,梅西,大嘴老师等人物身上的的故事向孩子灌输诚实,互助,礼貌,独立的思想,是一部非常适合0-6岁儿童早教的动画片.

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宜昌市19117297597： 孩子早期教育应该怎么做从0岁到6岁的? - ？
屈阁奥必： 有很多书是教如何教育孩子的,你可以多浏览一些,选出自己觉得不错的方法.一般都是培养孩子画画、多看书、音乐修养等等很多,最重要的是从小教育好孩子对人有礼貌,有爱心等等良好的品德. 呵呵,胎教也很重要.

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