祖国在我心中主题班会教案
关于祖国在我心中主题班会教案4篇
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,很有必要精心设计一份教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。那要怎么写好教案呢?以下是我为大家收集的祖国在我心中主题班会教案4篇,希望对大家有所帮助。
祖国在我心中主题班会教案 篇1
祖国在我心中
教学目标:
进行爱国主义教育,让孩子受到情感冲击,初步树立坚定的人生信念。
课前准备:
搜集有关资料
教学设计:
一.歌曲导入:
1.播放演唱《我的中国心》。
2.板书口语交际主题:祖国在我心中
二.交流资料,诉说爱国心
1.小组内交流各自收集的资料,商议如何汇报。
2.以小组为单位,小组长带领演练。
3.在全班汇报,可以讲故事,可以朗诵诗歌美文,可以高声演讲,可以展示并讲解祖国优美风光的图片,可以交流名人名言......
4.组织评价
5.朗诵舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》
《祖国啊,我亲爱的祖国》
我是你河边上破旧的老水车,
数百年来纺着疲惫的歌,
我是你额上熏黑的矿灯,
照你在历史的隧洞里蜗行摸索,
我是干瘪的稻穗,是失修的路基,是淤滩上的驳船,
我把纤绳深深地
勒进你的肩膀
——祖国啊!
我是你雪被下古莲的胚芽;
我是你挂着泪水的笑窝;
我是新刷出的雪白的起跑线;
是绯红的黎明
正在喷薄;
——祖国啊!
我是你十亿分之一,
你以伤痕累累的乳房
喂养了
迷茫的我,沉思的我,沸腾的我;
那就从我的血肉之躯上,
去取得
你的富饶,你的荣光,你的自由;
——祖国啊!
我亲爱的祖国!
我是贫困
我是悲哀
我是你祖祖辈辈
痛苦的希望啊,
是“飞天”袖间
千百年来未落到地面的花朵;
——祖国啊!
我是你簇新的理想,
刚从神话的蛛网里挣脱。
三.倾诉心声,言说爱国志
1.用一句话抒发你对祖国挚爱,抒发报效祖国的爱国之志
2.把自己的心里话写在卡纸上张贴在墙壁,大声吟读交流
祖国在我心中主题班会教案 篇2
一、教学目标:
◆围绕绘画或黑板报的主题认真的构思设计,并用学到的技能和方法烘托主题,完成活动任务。
◆能从某个角度或某部分形象来对主题进行表现,学习整体设计的方法,了解均衡、变化的审美原理。
◆尝试和探究人物的比例和神情动态的画法。
◆激发学生热爱祖国的思想感情。
二、教学重点: 用学到的技能和方法表现烘托主题。
三、教学难点: 人物的比例和神情动态的画法和整体设计的方法。
四、教学安排: 两课时
五、教学流程:
一课时
一、引导记忆
1.引导学生回忆每周一早晨在操场上升旗的情景,谈谈升国旗时自己内心的感受,大家的情绪是怎样的。
2.师生小结:升国旗时大家的心情是神圣而激动的。
二、了解常识
1.抢答有关国旗的知识。
(1)你知道五星红旗中五颗星星的寓意吗?
(2)你知道五星红旗红色的寓意吗?
(3)国旗的设计者是谁?
(4)什么场合会升国旗?
(5)升国旗时要注意什么?
2.教师小结:升国旗是一种具有象征意义的活动,国旗是国家的象征,我们祖国的全部含义全都凝聚在那冉冉升起的五星红旗上。每当国旗升起时国人的自豪感、神圣感油然而升。
三、创设情境
播放各种升国旗的仪式,让学生感受气氛,拓展学生的思维,为下一步创作打下基础。
四、指导表现
1.学生谈谈对记忆画升旗的创作设想。尽量要求构思与众不
同,有自己独特的想法。
2.帮助学生解决表现上的困难。
(1)人物动态:看课件中少先队员们、军人举起右手敬礼的各种不同的角度的姿态,以及升旗手升国旗的姿态。教师简要示范人物动态,特别是仰头的动态。
(2)人物神态:看课件中人物的表情。一般为严肃地、面带微笑地注视着国旗。
3.选择运用什么色调来烘托气氛。一般可选择暖色调和丰富的色彩来烘托严肃、热烈、令人激动的气氛。
4.考虑画中的情景,国旗的位置,人物的位置、动作以及相关的环境的位置分配。
5.简述绘画步骤。
五、绘画表现
学生绘画,教师巡视指导,解决绘画中出现的学习问题。
六、欣赏评价
师生共同评价,谁的画气氛表现得最好,能将大家带入到升旗那激动人心的时刻。
二课时
一、欣赏导入
1.欣赏几个校园黑板报,了解黑板报的用途。
2.师生小结:黑板报可以美化教室和校园,体现班级和学校的精神风貌
二、了解常识
1.看教材上的黑板报图片,了解黑板报由哪几部分组成,设计和出黑板报时应注意哪些问题等。
2.师生小结:黑板报由刊头、标题、正文、插图等部分组成。
刊头是一个黑板报的中心,观众对板报的性质和内容通过刊头能有个概括的了解,所以要醒目。
栏目的题头文字比刊头要略小,字体可有变化,但大小要基本统一。
每个栏目之问以及和黑板报边框之间要留有空隙,栏目板块之间要相互适合。各栏目中的文字应整齐划一。
插图图案较小,一般用来补空,可设计一些和文章内容相关的图案。
三、排版游戏
在教师提出黑板报主题内容为“庆国庆”后在电脑上做排版游戏。
1.在众多刊头中选择一个比较切合“庆国庆”主题的刊头贴在黑板合适的位置上。
2.根据文章版块的外形,在黑板上恰当地组合粘贴。
3.选择安排好版块标题位置并粘贴。
4.选择适当的题花、尾花插图粘贴在合理的位置上。
四、欣赏评价
欣赏粘贴排版后的黑板报,对照优秀黑板报的要求,评价小结:黑板报应主题鲜明,版面变化而统一,生动活泼。
五、设计表现
提出黑板报的主题和作业要求,学生设计版面效果图。
六、选择方案
以小组为单位,欣赏评价选择出一个最佳方案参加班级的竞选,最终全班选一最佳方案,共同完善后实施。
七、课后延伸
学生利用课余到各教室去欣赏黑板报,并在教材中“学习屋”的调查评价表上作出自己的评价。
祖国在我心中主题班会教案 篇3
一、活动目的:
通过本次活动,使学生了解祖国的有关知识,结合英雄故事介绍中国人的骄傲,让学生产生强烈的民族自豪感及民族自信心。懂得要做一个堂堂正正的中国人,就得从小做起,从现在做起,从身边的事做起,准备担负起建设祖国的重任。培养学生爱祖国的思想情感,发扬民族精神。
二、活动准备:
网上背景查资料、节目排演、道具准备。
三、活动过程:
队会仪式: 全体起立 各小队汇报人数 出旗敬礼 礼毕 唱队歌 全体坐下
团长宣布: 一(3)班主题团队会:祖国在我心中现在开始!
主持人1:同学们,我们都爱自己的妈妈,因为世界上只有妈妈最亲。
主持人2:我们更爱祖国母亲,因为祖国是我们的根。
主持人1:每当我们仰望着鲜艳的五星红旗在庄严的国歌声中徐徐升起的时候,
主持人2:心中就会升起一种神圣的情感。
合:这就是我们对祖国妈妈深深的爱。
主持人1:请听诗朗诵《祖国,我爱你》
第一部:民族的骄傲
主持人1:我们的祖国地大物博,幅员辽阔;
主持人2:我们的祖国地灵人杰,英雄辈出。
主持人1:我们手捧一盘香甜的蛋糕,
主持人1:我们点燃一簇七彩的蜡烛,
主持人2:我们唱着一曲雄壮的歌。
主持人1:我们跳着一池优美的舞,
合:为祖国母亲的生日欢庆赞美,为祖国母亲的华诞祈祷祝福。
主持人1:请听快板《祖国赞》。
主持人2:从哇哇落地的那天起,就开始了这美丽的一课。蓝晶晶的天空搂着小
鸟,绿茵茵的大地捧着花朵,清澈的小河流淌着孩子的欢乐,高高的
山岭上吃不尽的野果。(手指地图)
主持人1:这就是我们中华人民共和国的版图。我们迎来了祖国58岁的生日,在这祖国山河齐欢唱的时刻,我们心情澎湃。
主持人2:在这万民同乐共创业的时刻,我们豪情满怀,我们怎能不赞美伟大的祖国,怎能不歌唱我们伟大的祖国。
主持人1:请听国旗、国歌、国徽简介。
第二部:永记历史
主持人1:放眼滚滚的历史长河,我们的国家历经5000年的磨难,我们看到了
汉唐民族的团结,祖国的强盛。
主持人2: 在举国欢庆的十月,我们面对着960万平方公里的大地,挥汗收获。
主持人1: 收获金菊的含笑,收获流丹的枫叶,收获稻谷的`飘香。
主持人2: 收获喷香的瓜果,收获雁阵的鸣唱,收获秋风的撒野-----
主持人1: 在祖国58周岁的日子里,我们千遍万遍歌唱伟大的祖国.
主持人2:更加繁荣:更加昌盛!
主持人1:在这收获的季节里,
合:我们千次万次祝福伟大的母亲永远年轻,永远漂亮!
主持人2:请听歌曲《我爱北京天安门》。
主持人1:祖国啊!在这风风雨雨的5000年中,出现了很多为了您的幸福而付
出青春付出生命的孩子。
主持人2:在这5000年里,有无数英雄为了国家的荣誉和利益,鞠躬尽瘁。
主持人1:请听《名人故事》。
屈原:长江以北有一条汨罗江,江水汹涌澎湃,我不由得想起祖国伟大的爱国诗人屈原。屈原是战国时期楚国人。他20多岁就在宫廷担任重要职务,很想为国家作些贡献,可是奸臣当道。当楚国首都被攻破后,他带着一棵忧国忧民的心投汨罗江自尽了。这天正好是阴历五月初五,人民为了纪念这位爱国诗人,以后就在这一天进行划龙舟活动。还吃粽子。
抗日小英雄:小兵张嘎。一家人都死在日本鬼子的枪下。他非常勇敢。虽然年纪很小,但是却参加了解放军。打击日本鬼子。他用西瓜砸日本翻译官,还冒着危险把日本鬼子炮楼点着了。把日本军官气的胡子都歪了。最值得敬佩的是,他敢赤手空拳的和日本鬼子搏斗,最后不仅把日本鬼子给活捉了,还把敌人的枪给缴获了。他真不愧是我们学习的榜样呀。
文天祥:南宋著名的爱过将领。当他被别的国家的人抓到的时候。他坚决不投降,不管给他多么丰厚的待遇,他都不为之所动,别人问他,你不怕死吗?他说到:我宁愿死也不会出卖自己的祖国。临刑前,他写到:人生自古谁无死 留取丹心照汗青!的千古名句。
杨利伟:我们现在的航天英雄。20xx年6月他独自驾驶神州5号直冲云端,寻访宇宙。为我国航天事业增添辉煌。
第三部:祖国颂,腾飞吧祖国
主持人1:这些英雄都在以自己的力量为我们的祖国作着贡献,他们不惜牺牲自己的生命,来保卫祖国妈妈的荣誉。
主持人2:尽管他们有的时隔我们近千年;有的近百年;还有现在见在的。
主持人1:但是他们和我们一样,永远都是黄皮肤,黑头发的中国人。
主持人2:请听赏歌曲《娃哈哈》
主持人1:从青藏高原到东北边疆。
主持人2:从美丽的海南岛到富饶的新疆戈壁。
主持人1:祖国阿,亲爱的母亲。
主持人2:让我们在您的怀中使劲的成长吧!
主持人1:明天我们将把你建设的更加美好。
主持人2:请听大合唱《我们的家乡在希望的田野上》
四、结束(辅导员讲话)
小朋友们,那一个个英雄,说不完我们心中的崇敬;那一首首赞歌,唱不完我们心中的自豪;那一个个梦想,更是饱含着我们对祖国深深的爱。伟大的祖国在你心中,在我心中,让我们以实际行动为美丽的队旗添上神圣的一笔吧!
本次队活动到此结束!
主持人合:一(3)班《祖国在我心中》主题团队会到次结束。
五、退旗
(呼号:退旗:敬礼)
祖国在我心中主题班会教案 篇4
一、 活动目的:
让学生在欢乐中认识祖国的版图、首都、天安门及知道其地理位置;认识到凡是中国人都要热爱自己的祖国,了解祖国的伟大成就,提高民族族自豪感,从而培养学生热爱社会主义祖国的思想感情
二、 活动准备
1)复习语文、思想品德及各科中有关内容。
2)国歌、队歌
3)“国旗”拼图、“中华人民共和国”分解字4套。
4)相关节目
三、 活动过程
1 出示中国版图,宣布主题班会——“祖国在我心中”
2 “看谁拼得又快又准”竞赛——用字卡拼出祖国的全称。
A竞赛
B 颁奖
C 演唱《中华人民共和国国歌》
3知识竞赛
(主持A):现在,我想考考大家对我们祖国了解多少,马上进行知识竞赛
(主持B):宣布竞赛规则:竞赛题目共4题为抢答题.每答对一题加10分,答错一题扣5分.
A 竞赛活动
B 观看表演
C 颁奖
4 游戏《跑到北京去》
5舞蹈《我爱北京天安门》
6 认识国旗,讲出国旗的含义
1)国旗旗面的红色表示什么?
2)国旗上面有几颗星?大的表示什么?小的呢?
3)拼图游戏
7 小队朗诵《国旗国旗我爱你》
8 国徽的认识
9 集体朗诵《国徽》
小结:我们是祖国的小主人,我们爱祖国!(学生齐读)
10 集体表演《娃哈哈》结束活动。
;关于祖国在我心中主题班会的开始和结束语
在一次回国的飞机旅途中,飞机不幸失控,这位科学家把重要的科学资料紧紧的抱在怀中,他牺牲了,资料却得以保存,他把最宝贵的机密资料献给了自己的国家。这位科学家的壮举不正如张明敏的歌词中所唱到的,“祖国在我心中重千斤”吗?我们是跨世纪的一代新人,我们的今天就是祖国的明天,我们肩负着振兴...
求六年级小学生主题是党在我心中或祖国在我心中的班队会的主持稿_百度...
合:六(6)班“党在我心中”主题班会,现在开始。二、忆党史甲:90年前的中国,正处在风雨如磐、长夜难眠的黑暗年代,列强侵略、军阀混战、政治腐败、民不聊生。中国共产党就在这样的年代诞生了。乙:直到1949年10月中华人民共和国成立,中国人民站起来了,在这过程中,无数的革命先烈,抛头颅洒热血,终于迎来了祖国的...
祖国在我心中主题班会策划,要带90后气息的
我的 祖国在我心中主题班会策划,要带90后气息的 要特别的、其实不需要一整个计划但是要一点特别的创意。一两个就好了。这题目很俗套啊。我也没办法,这不急着要么...好吧话不多说。你们各位多说箴言拜托了,我悬赏也悬赏得很高的... 要特别的、其实不需要一整个计划 但是要一点特别的创意。一两个就好了。
谁能把党在我心中的主题班会词急急急
当我们在异国他乡孤独彷徨的时候,当我们饱受暴民的骚扰,战火的洗礼的时候,我们的党是接我们回家的雄鹰,是护我们和平的方舟。在现在,我们的党在人民的心中是亲切而永恒的。中国共产党在我心中,从儿时的朦胧到如今的真实,从民族的觉醒到中华的腾飞,从童年的故事到今天澎湃的改革大潮,我们的党拥有...
我们班要开主题班会了,主题是《党在我心中》有关于谢党恩的、还有跟党...
我作为一名公民,为生活在这个时刻,为生活在共产党领导下的社会主义国家而感到荣幸、自豪,我将不断前进,为人民、为社会作出一份奉献。中国共产党———你是一盏明灯,永远驻留在我的心中,指引我坚定不移地做一名共产主义的忠实追随者。只要我们牢记党的宗旨,立党为公、执政为民,吃苦在前、享乐在后...
我们学校要开《党在我心中》的主题班会,我们组想做个话剧或者情景剧...
党就是一面飘扬的旗帜,一盏指路的明灯,她引导着我,时时刻刻为人民着想。中国共产党——你将永远驻留在我心中,指引我坚定不移的做一名共产主义的忠实追随者。党在我心中是那么灿烂,正因为如此,我学会了很多关于党的歌,也懂得了“党”真正的含义,她意味着:中华人民共和国将永远大步走向前去!...
政教处上学期工作总结
3、组织多种形式的主题例会。 本学期开学初,高一年级举行学会学习主题班会,高二年级举行了享受学习主题班会,高三年级收获学习主题班会,10月份举行珍爱生命主题班会和社国在我心中主题班会,11月份学法用法主题班会,12月份举行了感恩教育主题班会,高三年级召开了家长会和家长座谈会。 三、规范寝室管理,营造良好的就宿环境。
歌颂祖国的主持词开场白
奥运会的成功举办,让举国上下一片欢呼雀跃,--亚运的到来,让作为东道主的我们鲜血沸腾中国正在用自己的智慧和汗水完成着一个又一个壮举! 甲:今天,我们欢聚一堂,让我们来歌唱祖国、祝福祖国,抒发我们的爱国之情吧! 乙:我宣布合:高年级级组活动祖国在我心中主题班会现在开始。 歌颂祖国的主持词开场白2 甲:金秋...
九年级政治全一册复习提纲
51.某校师生为实践“八荣八耻”最近举行了“我的责任,我要承但”的主题班会,请你也来参加这次活动。(1)答疑解惑:小丽感觉承担责任很累,你认为中学生怎样才能享受承担责任的快乐?(2)情景感悟:回忆小时候做老鹰抓小鸡的游戏。想一想:“小鸡队”在什么情况下取得胜利?从中能体会到什么?(3)畅所欲言:在我们身边...
新闻导语怎么写
1、不能把很多的单位名称、专门术语、人物、头衔写进导语。2、不要把导语写成全篇事实目录,导语只写主要的、又能引出全文的事实。3、导语要少写细节和附属事实,确实需要细节,但只能用一个细节,而且要有典型性。4、导语不要要求新闻五要素俱全,只写两三个要素就可以,其他要素可在后文交代。5、...
祖莘澜琪: 我们伟大祖国有广阔的疆土,有辉煌的历史,有漫山遍野的宝藏,有山川五岳秀丽的风光.思想的野马在奔驰,我用我的心描绘着祖国妈妈,她飘散的长发是千百条悠然流贯的河川,她硬朗而峭拔的脊梁是连绵不断的山峰,而她明亮的眼睛则是洞庭的水,西湖的波吧!我们现在的幸福生活是革命烈士的血换来的,看到胸前飘飘扬扬的红领巾,在我心里,便有了这样一条信念,祖国就是妈妈,国家重于小家,长大后用双手把她建设的更强大. 祖国是东方的明珠,是亚洲腾飞的巨龙,是远方地平线上初升的太阳.祖国在你心中,在我心中,在我们大家心中!我的演讲完毕 谢谢大家
阳高县18613625275: 祖国在我心中 写作课准备教案 我要准备一堂公开课,是祖国在我心中的写作知道课,我准备了一些素材, - ?
祖莘澜琪:[答案] 祖国在我心中教案预览: -------------------------------------------------------------------------------- 活动准备1、结合语文课第二单元爱国情怀的主题,让学生搜集相关素材,包括文字素材和影像素材.2、带领学生参观访问爱国主义教育基地——秀英古炮台,充分地...
阳高县18613625275: 爱国主题班会开场白100字,串联词50字,结束语100字 - ?
祖莘澜琪:[答案] 祖国,每当提起这个神圣而亲切的词,我的脑海中总是会浮现出一副又一幅令人惊艳的画面:壮丽巍峨的珠穆朗玛峰,奔流不息的长江,雄伟绵延的万里长城.每一处,都是值得我们作为一名中华儿女骄傲的.对于家乡的语言、文化、声音,人们心中...
阳高县18613625275: 《祖国在我心中》主题班会的开场词 - ?
祖莘澜琪:[答案] 开场白:在爬满甲骨文的钟鼎之上,读祖国童年的灵性;在布满烽火的长城之上,读祖国青春的豪放;在缀满诗歌与科学的大地之上,读祖国壮年的成熟. 我宣布*年*班《祖国在我心中》主题班会现在开始! 求采纳!
阳高县18613625275: 急需一篇主题活动我爱祖国的教案? - ?
祖莘澜琪:[答案] 我爱祖国主题班会教案 一、活动目标:1、九月一日中央台播放的《开学的第一课》以“爱,让中国更美丽”的口号以及祖国六十年大庆在即,以此为契机开展本次主题班会.2、通过回顾感人的爱国故事,培养学生爱国情感.3、通过本次班会课,让...
阳高县18613625275: 班上要举行祖国在我心中的主题班会,假如你是班会的主持人,请你为班会设计开场语,要求至少用两种修辞手法 - ?
祖莘澜琪:[答案] 祖国,我生活着的地方.她就是一座巨大的房子,为我们这些孩子遮风挡雨.在我们获取成功后,她会为我们骄傲,欢呼
阳高县18613625275: 小学一年级上学期班会课的基本课如何设计 - ?
祖莘澜琪:[答案] 新的学校、新的学习生活,使学生充满好奇.这时让孩子喜欢学校、喜欢学习、喜欢同学,是非常重要的.同时加强文明礼仪习惯教育、加强良好学习习惯的养成,打下扎实的基础,也是十分重要的.本学期班会课的基本课设计如下: 一、我是小学生啦...
阳高县18613625275: 班里要举行祖国在我心中的主题班会,请你仿照例句,结合读过的文学作品,将下面的一段话补写完整,作为此次主题班会的开场白. 爱中国主义是千百年积... - ?
祖莘澜琪:[答案] 它是直立挺拔的解放军战士对国旗的庄严敬礼.它是远离家乡的边防战士对国土的生命守护.它是牙牙学语的孩童对国旗的第一次凝望,它是无数个中国人对国家强盛的强烈渴望. 自己可以再写几项.