森林草原防火手抄报内容怎么写
加涅把人类的学习分为八个层次：
一是信号学习。这是最低级层次的学习。"无论在普通家畜方面或在人类方面，对于信号学习普遍都是熟悉的。"
二是刺激一一反应学习。加涅认为，这一层次的学习相似于桑代克的"尝试错误学习"和斯金纳的"操作性学习"。它只涉及一个刺激与一个反应之间的单个联络；而且剌激与反应是统一地联结在一起的。
三是连锁学习。这是一种成系列的单个"S-R"的结合的 学习。有些连锁学习是由肌肉反应组成的,而有些连锁学习完全是言语的。
四是言语联结学习。这是指语言学习中言语的连锁化，包括字词形声义的联想和言语顺序的学习。
五是辨别学习。这是指学习者对某一特别集合中的不同的成份作出不同的反应的学习。
六是概念学习。这是指对事物的共同特征进行反应的学习。 其中有些概念可以通过学习者与环境的直接接触来获得，但有些概念则要运用语言对事物进行分类、归纳和概括才能获得。
七是原理（规则）学习。这是对概念间关系的认识或理解。例如，从 对"圆的东西"和"滚动"两个概念间关系的认识中得出"圆的东西会滚动"的规则。
八是解决问题学习。这是规则学习的一个自然的扩大，是一种"高级规则"的学习。
扩展资料：
一、学习结果
加涅认为，人类的学习有五类结果,表现为五种不同的能力，即言语信息、智力技能、认知策略、运动技能和态度。
一是言语信息。加涅认为，这是一种学习者表述观念的能力。之所以称为"言语信息"，是因为"信息是言语的，或者说得比较明确些，信息是可以表达的"。
二是智慧技能。加涅认为，这是学习者使利用符号成为可能的能力咱例如，读写算是低年级儿童所学习的利用符号的基本种类，随着学习的进展，他们就会以比较复杂的方式来利用符号。智慧技能并不是单一形式，它有层次性，由简单到复杂，包括四层次：辨别，概念，规则，高级规则。
三是认知策略。加涅认为，这是学习者用来调节他自己内部注意、学习、记忆与思维过程的能力。认知策略可以应用于任何科目的学习。
四是运动技能。加涅认为，这是学习者学习由许多有组织者的肌肉运动所形成的综合活动的能力。运动技能不是指个别的动作，而是强调动作的完整性和统一性。
五是态度。加涅认为，这是影响个人选择行动的内部状态。 在他看来，人的行动是受态度影响的,但态度又是人的动作的结果。
二、学习过程
每一类学习中都蕴藏着前一类的学习。在加涅看来,任何一个学习过程也是有层次性的，都是由一个个具体的学习阶段构成的。他把学习过程依次分为八个阶段:
动机阶段:一定的学习情境成为学习行为的诱因,激发个体的学习活动,在这个阶段要引发学生对达到学习目标的心理预期.
领会阶段:也称了解阶段,在这个阶段中,教学的措施要引起学生的注意,提供刺激,引导注意,使刺激情境的具体特点能被学生有选择的知觉到.
获得阶段:这个阶段起着编码的作用,即对选择的信息进行加工,将短时记忆转化为长时记忆的持久状态.
保持阶段:获得的信息经过复述、强化之后，以一定的形式（表象或概念）在长时记忆中永久地保存下去。
回忆阶段：这一阶段为检索过程，也就是寻找储存的知识，使其复活的过程。
概括阶段：把已经获得的知识和技能应用于新的情境之中，这一阶段涉及到学习的迁移问题。
操作阶段：也叫作业阶段。在此阶段，教学的大部分是提供应用知识的时机，使学生显示出学习的效果，并且同时为下阶段的反馈做好准备。
反馈阶段：学习者因完成了新的作业并意识到自己已达到了预期目标，从而使学习动机得到强化。加涅认为：“值得注意的是强化主宰着人类的学习，因为学习动机阶段所建立的预期，此刻在反馈阶段得到了证实。”
参考资料来源：百度百科－加涅
2、爱情的火花最甜蜜，森林的火花最无情。
3、火带给人类的是文明，但带给森林的是毁灭。
4、让绿色拥抱大地，让火灾远离森林。
5、一时疏忽酿山火，终身遗憾责难逃。
6、火烧森林易，树木成林难。
7、森林防火记心上，人人护林理应当。
8、悠悠森林情，寸寸防火心。
9、巍巍兴安岭青山翠，漫漫防火路责任重。
10、林+火=焚。
11、森林一把火，大地两行泪。
12、森林无火家家乐，生态优美人人康。
13、无林夕梦断，有火林焚心。
14、护林如爱家，防火靠大家。
15、钻木取火，始于文明;玩忽失火，殆于毁灭。
【森立防火宣传知识】
1.森林火灾的危害
森林火灾是森林最危险的敌人，也是林业最可怕的灾害，它会给森林带来最有害，具有毁灭性的后果。森林火灾不只是烧毁成片的森林，伤害林内的动物，而且还降低森林的更新能力，引起土壤的贫瘠和破坏森林涵养水源的作用，甚而导致生态环境失去平衡。尽管当今世界的科学在日新月异地向前发展，但是，人类在制服森林火灾上，却依然尚未取得长久的进展。
2.森林火灾的种类及分类
根据森林火灾燃烧部位，蔓延速度，受害部位和程度，大致可把森林火灾分为三大类：一地表火 二.树冠火 三地下火。
以受害森林面积大小为标准，森林火灾分为以下四类：
1.森林火警：受害森林面积不足1公顷或其他林地起火(包括荒火);
2.一般森林火灾：受害森林面积1公顷以上，不足100公顷的;
3.重大森林火灾：受害森林面积100公顷以上不足1000公顷的;
4.特大森林火灾：受害森林面积1000公顷以上的;
3.森林火灾的起火原因
森林火灾的起因主要有两大类：人为火和自然火 ：
(一)人为火包括以下几种：
1.生产性火源：农、林、牧业生产用火，林副业生产用火，工矿运输生产用火等;
2.非生产性火源：如野外炊烟，做饭，烧纸，取暖等;
3.故意纵火
在人为火源引起的火灾中，以开垦烧荒、吸烟等引起的森林火灾最多。在我国的森林火灾中，由于炊烟、烧荒和上坟烧纸引起的火灾占了绝对数量。
(二)自然火：包括雷电火、自燃等。由自然火引起的森林火灾约占我国森林火灾总数的1%。
首先画出一棵大树，顶部写上主题，主题两侧画上树枝和太阳，大树的两侧画上方形边框，底部画上树叶和小草，先给主题涂红色，树枝和小草涂绿色，太阳涂黄色，两个方形边框涂蓝色，森林草原防火手抄报就完成了。
消防安全教育手抄报内容
消防安全教育手抄报的相关资料：消防安全教育的力量 只用了1分11秒，全校师生就顺利从“火灾现场”顺利逃生!奇迹啊，平时一贯懒散的我们居然在这么短的时间内成功撤离，这就是消防安全教育的力量!据统计，火灾中造成人员伤亡的主要因素是烟气致人中毒窒息而不是火焰的高温灼伤。因此，在火灾发生的第一时刻...
森林草原防火灭火手抄报?
不准炼山造林或烧木炭；不准痴、呆、精神病患者、小孩进入林区；不准见火不报、不救；不准在林区烤火取暖、生火野炊；不准破坏森林防火宣传牌、了望台（哨）。“五不烧”是未经批准不烧：未开好防火线不烧；未准备好打火工具不烧；刮风、高温、干旱天气不烧；无人看守不烧。
119消防日手抄报简单漂亮
119消防日手抄报简单漂亮 消防安全 作文 希腊人民的火，是普罗米修斯违反天神宙斯的旨意，偷偷盗取的火种带给了他们;中国古代人民的火，是大神伏羲托梦于燧人氏，教会他钻木取火后出现的;还有火神祝融发明击石取火，人们这才学会保存火种;在壮族也同样流传着布洛陀取火的 故事 ，并且布洛陀还教会...
小学生美丽的大草原手抄报 美丽的手抄报
手抄报图片大全-在线图片欣赏孩子们制作《草原上的小木屋》手抄报 甘其毛都学校开展美丽的草原我的家手抄报展示 草原里的小木屋手抄报 手抄报简单又漂亮 草原手抄报图片大全 第1页 草原主题手抄报图片四年级小学生清明森林防火手抄报图片大全我眼中的 美丽的大草原五年级手抄报美丽的手抄报 草原手抄报...
为什么要写森林草原防火灾手抄报的原因?
写森林草原防火灾手抄报，主要是增强大家的防火意识，让大家知道火灾的危险性，和如何预防措施。
防火手抄报。
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关于森林的手抄报
创建森林城市手抄报内容；我们应该学习环保知识，我们应给多水一用，我们要爱护每一片绿叶，爱护每一棵小草，爱护每一朵鲜花。爱护地球，保护环境，绿化校园，让绿色生命激发我们热爱生活，让我们共同携手，让一粒粒种子花开似锦，让一颗颗小苗绿树成荫，用实际行动投入到三月的“植树，爱绿，护绿”活动中，...
消防安全的资料 手抄报的 急需 (要少)
畅通无阻碍;自断后退路,必死毫无疑;扑灭小火灾,惠及你和他;保持镇静心,明辨方向性,遇火速撤离;不入危险地,不贪小财物;简易左防护,蒙鼻匍匐行;善遇用通道,切莫入电梯;缓降能逃生,滑绳能自救;避难场所地,固守待援兵;缓晃轻抛物,指示寻求助;火已烧及身,切勿惊跑动;跳楼要有术,虽损但求生(在消防队员指挥...
幼儿园大班森林防火安全教育的简报
学校利用校园广播广泛宣传森林防火的重要性，向学生下发了“森林防火 ”宣传资料， 保证每一个学生都能意识到森林防火的重要性，养成爱森林、爱自然的好习惯，掌握更多的森林防火知识和自我保护技能。3—6年级的学生通过办手抄报，森林防火倡议，通过微信、钉钉、家长会、致家长一封信等形式宣传森林防火知识...
办手抄报,要安全知识的,急~~~
3.不携带火柴、打火机等火种和易燃易爆品进人林区、草原、自然保护区、风景名胜区。 4.自觉保护公共场所的消防设施、设备。 5.自觉按照防火的要求去做,...2.不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。 3.乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,...
桓谢乳宁： 森林火灾重防范,严控火源是关键. 森林防火千秋业,生态安全万代兴. 建设秀美山川 护林防火当先. 共享森林美景,严防森林火灾.
弓长岭区17325142688： 森林防火安全意识的手抄报的资料 - ？
桓谢乳宁： 消防常识“三字经” 人生路 长漫漫 五千年 火陪伴 恰用火 送温暖 如大意 受灾难 火着起 条件三 可燃物 氧助燃 点火源 紧相连 三去一 火自完 灭火法 有四点 一冷却 二隔离 三窒息 四抑制 多学习 常操演 遵法规 不蛮干 谁主管 谁负责 防火制 落实坚 ...
弓长岭区17325142688： 怎样做森林防火的手抄报 - ？
桓谢乳宁： 经典的森林防火宣传标语:1. 野外旅游踏青,不带半点火星.2. 不要对我热情如火,我只要你细心呵护.3. 森林是地球的绿肺,防火是你我的使命!4. 爱护绿色森林,共筑防火屏障.5. 登泰山不吸烟,严防火保平安.6. 森林资源生命线新常态下保林安.7. “林”近“火”为“焚”,一字足以警醒;“心”至“真”乃“慎”,万勿掉以轻心.8. 森林无火家家乐,生态优美人人康!9. 禁止烟火,保护地球之肺.
弓长岭区17325142688： 防火手抄报的内容怎么写? - ？
桓谢乳宁： 原发布者:hXIsw65消防安全消防安全手抄报内容1.室内装修装饰不宜采用易燃可燃材料.2.身上着火,可就地打滚,或用厚重衣物覆盖压灭火苗.3.消火栓关系公共安全,切勿损坏、圈占或埋压.4.切勿携带易燃易爆物品进入公共场所、乘坐...
弓长岭区17325142688： 森林防火的手抄报版面,框边和资料 - ？
桓谢乳宁： http://www.fjjysx.com/Photo/xueshen/shocaobao/200704/285.html一、森林火灾的危害 森林火灾是森林最危险的敌人,也是林业最可怕的灾害,它会给森林带来最有害,具有毁灭性的后果.森林火灾不只是烧毁成片的森林,伤害林内的动物,而...
弓长岭区17325142688： 森林防火手抄报 - ？
桓谢乳宁： 森防打油诗 虽是一点星星火,可它能毁万亩林. 林区用火有制度,五项严禁六不烧. 小孩玩火寻开心,毁了财产要性命. 烟头如丢草丛中,烧了房屋又烧林. 冬季野外火取暖,取得暖来被罚款. 刀耕火种去烧墦,发生山火喊爹娘. 清明扫墓不小心,烧了林木害六亲. 发生山火要扑救,救火如同救生命. 奉劝世人防火烛,防火意识天天有. 奉劝世人爱森林,有了森林好生存.
弓长岭区17325142688： 森林防火内容怎么写?？
桓谢乳宁： 1、保护环境,从而保护森林,从我做起,从身边的小事做起,是一种绿色的力量,使可爱的家园变得如此美丽.2、绿色是生命的源泉,绿色是世界的希望.绿色是人与自...
弓长岭区17325142688： 森林草原防火灭火手抄报? - ？
桓谢乳宁：
弓长岭区17325142688： 森林防火的手抄报内容怎么写?急! - ？
桓谢乳宁： http://www.slfh.gov.cn/cffm_web/index.asp 这里有资料自己慢慢找吧
弓长岭区17325142688： 护林防火宣传标语有哪些? - ？
桓谢乳宁： 1,火是森林死敌,预防必摆第一. 2,见火就查,违规就罚,犯罪就抓. 3,为了森林草原的安全和您的幸福,请自觉遵守防火制度. 4,星星之火别小看,疏忽大意可燎原. 5,野外别玩火,小心烧着它. 6,防火责任重,一刻不能误. 7,防火必严,玩火必究. 8,勤于防火,国兴民安;疏于防火,必酿后果.9,锦绣山河真美好,加强防火要确保. 10,一颗烟头能毁掉千顷林海,半柱香火可烧光万亩绿原. 11,儿童玩火太危险,家长老师要管严. 12,林火九成人引起,预防火灾要牢记.13,防山火年年平安福满门,讲安全人人健康乐万家. 14,爱草爱花爱森林,无视防火等于零.
