教师资格证面试教案模板和撰写技巧有哪些?

作者&投稿:邓树 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
教师资格证面试教案怎么写?~

面试教案最起码要涵盖以下几个方面:
教学目标(知识目标,能力目标,情感目标);
教学重难点(也可以分成两部分去写,教学重点和教学难点);
教学用具;
教学过程;
板书设计;
教学反思(只写这几个字,后面空着。因为在正常的教学中,老师上完课才会写教学反思,考试过程中试讲完教案就交上去了。)。

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考试要求考生需要在备课纸上,根据试题清单要求完成教案撰写。


面试时,考生的实际备课时间往往只有20分钟,因此教案应做到详略得当、环节完整,突出教学过程,弱化其他环节,能够提纲挈领的指导试讲。



如何在20分钟内写好一篇教案,是在接下来试讲中“上好一节课”前提,因此考生需要科学安排这20分钟。比如:3分钟梳理所抽篇目的重点和难点,10分钟设计教学并写出教案,7分钟练习并熟记教案。(每个考生可以根据平时练习的经验,形成自己的时间安排,并合理预留时间熟记教案)


教案模板


在备课环节,考生需要完成的教案如下:


课题:__________


一、教学目标


1.知识与技能2.过程与方法3.情感态度与价值观


撰写技巧:1.体现三维教学目标设计,内容简洁、全面,简写1、2、3。2.体现学生主体性。


二、教学重难点


  1.教学重点


  2.教学难点


撰写技巧:


1.教学重点以本节课重点知识为主;


2.教学难点结合本学段学情设置。


三、教学方法


根据授课内容,简单列举方法即可。


撰写技巧:


常用方法:讲授法、讨论法、提问法、自主学习法、小组创编法、合作探究法,情景体验法、举例分析法,朗读法、教师点拨法等。


四、教学过程


  1.导入新课2.新课讲授3.巩固小结4.布置作业


撰写技巧:


1.导入:简洁明快,直奔主题,紧扣教学内容。


2.新课:抓住本节课重点内容,设置问题串,教案部分体现教师活动、学生活动及问题设置即可,简明扼要,前后逻辑清晰。


3.小结:对于整节课知识的总结、回顾或发散。


4.作业:体现学科特点。


5.整个教学过程各个环节要完整,体现有效的提问和清晰的知识讲授


五、板书设计


根据教学内容设计,字数不宜过多,结构清晰、呈现教学重点即可。


平时练习的时候,要针对自己的学科找重难点,并与优秀教案对照看是否有遗漏。保证了准确性之后,要练习计时。逐渐缩短找重难点的时间,并提高准确性。找准重难点之后需要对整堂课设计教学活动,比如小组讨论、设置情境、问答法、实验法等。面试前多练习,尤其是教学经验欠缺的应试者,务必在面试之前多演练。多次模拟演练之后,必能总结出最适合自己的备课、讲课技巧,面试时也就会胸有成竹,并且不会太紧张。




教师资格证面试备课要怎么做?
(1)确定教学目标。知识与能力:了解\/理解\/应用(知识点),主要就是学生要学习的知识。过程与方法:类推\/解决\/联系(过程),主要是增加学生什么样的能力。情感态度与价值观:感受\/体验\/采用\/养成(一种习惯、状态),提升到价值观上的升华。(2)确定教学重点和难点。教学重点:(学生必须掌握的基础知识与...

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韩轻一静: 面试教案最起码要涵盖以下几个方面:教学目标(知识目标,能力目标,情感目标); 教学重难点(也可以分成两部分去写,教学重点和教学难点);教学用具;教学过程;板书设计;教学反思(只写这几个字,后面空着.因为在正常的教学中,老师上完课才会写教学反思,考试过程中试讲完教案就交上去了.).

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韩轻一静: 1、教案撰写是面试流程的重要组成部分也是面试的第一块内容.一篇完整的教案一般包括以下几个部分:教学目标、教学重难点、教学过程、板书设计、教学反思五块部分. 2、教学目标包括知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三块.教学目标.注意以下几点,一是教学的三维目标不能少写;二是书写规范,一般包括行为主体、行为动词、行为条件、表现程度.行为主体为学生也可以省去,行为动词如“背诵、了解、书写……”,行为条件是指在什么样的条件下.如“学生能在三分钟内对全班同学演说林肯在葛底斯堡演说词全文,语气的停顿和语调的变化应与该演说风格一致.” 这里表达的意识是让学生背诵课文,但是它包含了上面的所有书写要素.

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