约翰•罗斯是怎样发现北磁极的？
1.入队教育少年比较活泼好动,对许多实践活动都跃跃欲试,兴趣多受教师,家长,明星人物等的影响、出现对未来的向往、但自觉性较差,目的性不清、有时动摇不定.因此,教练员应争取各方向的支持和协助,通过教育和诱导,使队员明确为谁打球、为什么打球、球队和自己的奋斗目标是什么,应该作一个怎么样的队员.通过组织参观优秀队的比赛、电视录像帮助分析那些精彩巧妙的配合和细腻精练的技术动作,讲述篮球运动及著名运动员的趣事,来培养队员爱好篮球运动的浓厚兴趣,使队员树立起热爱祖国,热爱集体,热爱篮球事业,爱别人亦为别人所爱,遵守纪律,有信心、有拼劲,勇于胜利的整体意识.
2.提高篮球理论知识形成某种意识的功能都是相应的某些知识作为基础.学习篮球理论知识可以培养和启发少年运动员的再创思维,使队员在训练和比赛中自觉地,主动地完成任务.要使队员明确篮球运动技战术发展的趋势和特点、强调掌握基本技术规格要领,善于学习优秀运动员运用技术的经验、对基本攻防战术套路的特点和相互制约的原则要明确,教练员根据本队实际情况和特点树立起切实的训练指导思想.
少年学生思维发展的一个主要特点是抽象思维开始占有相对优势,可以使用概念,通过判断推理的思维形式,达到对事物特征和内在联系的认识过程.但具体形象思维在少年期仍占有一定地位、为此篮球理论知识的学习,应尽可能的在比赛和训练的实践过程中有计划地进行.
3.把整体意识的训练与培养同训练计划结合起来.整体意识的培养与训练是一项长期细致的工作,应结合本队实际情况,有针对性地,有重点地列入训练计划.不同阶段应有不同的具体要求.例如建队时或训练初期着重培养热爱打球、热爱集体,遵守纪律,团结互助的思想意识;比赛时期着重培养崇高的责任感,集体荣誉感,敢于拼搏,善于胜利的思想意识.
二、基本技术运用的意识培养与训练培养和训练运用技术的过程也就是形成动作技巧的过程.因为运动技巧就是有意识活动的结果,熟练而准确运动技术使技术达到自动化程度,避免脑力和体力的不必要消耗.
1.基本功的训练是符合比赛时技术运用的基本规律,基本功训练时,对最基本的动作要领要反复练.如手指手腕对球的控制能力、球感等.但单一技术训练不能拉得过长,要根据比赛规律逐步过度到与其它技术相结合的训练.训练时要多假设情况,不断地提出问题,设置障碍、使之形成条件反射,一上场就随时观察场上情况,提早分析估计变化情况,提高动作技巧的灵活性和创造性.对一些难度较大的动作要结合队员模仿体会动作的机会,使之消化理解,在队员对整个动作有了初步概念的基础上再进行分解与综合练习,并多次重复提高动作的准确性.在练习中教练员不断地适时地对动作进行口头和形体分析是非常重要的,如防守训练中经常强调耳胸相齐这一防守术,再通过观察优秀队员的防守姿态、使队员在防对手突破时保持低重心的概念,而重心过高和直立状态则常常被对手轻易突破.
2.大力加强观察能力的训练、加强运动员的视野训练和十分重要的意义.因为运动员必须通过视觉准确地观察空间,方位和距离,特别要求运动员能准确判断迅速变化的各种关系,才有可能确定运动方向,采取有效动作.训练时应注意:
①加强眼睛余光的观察能力的训练;
②技术动作训练中要考虑有助于扩大视野的技术动作(特别是争取角度,时间),例如运球只用余光照顾球或不看球、视野的重点是观察场上的全面移动情况;快攻沿边快下必须用侧身跑;接球后尽量面向球篮等.
3.培养快速反应能力.篮球场上是瞬息万变的,这就要求运动员针对变化作出较快的反应、否则就会犹豫不决,反应迟钝贻误战机、教练要设法通过各种变化信号(最好结合场上情况),刺激以及采取多变的对抗条件进行训练、以提高队员的反应能力.
4.在全面培养和训练基本技术运用的基础上,根据队员各自的特点、注意有意识发展其特长的技术动作,引导他们练出一手或多手绝招、诸如神投手,控球能手,快攻的突击手等等.
篮球运动创始于1891年12月21日，由美国人詹姆士·奈史密斯发明。
1904年，圣路易斯奥运会上第1次进行了篮球表演赛。1936年，篮球在柏林奥运会中被列为正式比赛项目。1992年，巴塞罗那奥运会开始，职业选手可以参加奥运会篮球比赛。国际性篮球组织成立于1932年总部设在瑞士日内瓦的国际篮球联合会（国际业余篮球联合会）。
当今世界篮球水平最高的联赛是美国篮球职业联盟（NBA）比赛。
代表中国的水平最高的联赛是中国职业篮球联赛（CBA）比赛。
扩展资料
发展历程
最初篮球游戏比较简单，场地大小和参加游戏的人数没有限制。比赛队员分成人数相等的两队，分别站在球场的两端，在裁判员向球场中央抛球后，双方队员立即冲进场内抢球，并力争将球投进对方的篮筐。因为桃筐是有底的，球投中以后就留在篮子里，人必须登上专设的梯子才能将球从篮筐里取出。
随着场地设施的不断改进，篮筐取消了筐底，并改用铁圈代替桃篮，用木板制成篮板代替铁丝挡网，场地增设了中线、中圈和罚球线，比赛改由中场跳球开始。与此同时，场上比赛队员也通常改为每队5人，开始有后卫、守卫、中锋、前锋、留守等位置之分。此外，奈史密斯制订了一个不太完善的竞赛规则，共13个条款，其中规定不允许带球跑、抱人、推人、绊人、打人等。这大大提高了篮球游戏的趣味性，并且吸引了更多的人来参加这一游戏，从而使篮球运动很快普及到了全美国。
1892年，篮球运动首先从美国传入墨西哥，并很快在墨西哥各地得到开展。这样，墨西哥成为除美国外，第一个开展篮球运动的国家。此后，这项运动先后传入法国、英国、中国、巴西、捷克斯洛伐克、澳大利亚、黎巴嫩等国家，在世界范围内得到了开展、普及和发展
1895年，美国人鲍勃盖利将篮球传入中国，1896年天津基督教育青年会举行了我国第一次篮球游戏表演。之后在天津、北京等城市青年会中开展起来。在1910年旧中国首届全国运动会上，篮球首次被列为表演项目。1914年的第二届全运会上篮球被列为男子正式竞赛项目，1924年在第三届全运会上被列为女子正式竞赛项目。篮球自1951年起一直是亚运会的正式比赛项目。
1932年国际业余篮球联合会成立，男子篮球被国际奥委会承认为奥运会正式比赛项目。1946年，美国出现职业篮球联赛，并发展为目前的NBA。
参考资料来源：百度百科-篮球
1829年，约翰•罗斯带领一个海上探险队从北面绕过了巴芬地，穿过了兰开斯特海峡和利德任特太子海峡，发现了北美大陆最北端的突击地—布西亚半岛和东面濒于半岛的布西亚湾。
探险队在北纬70°的布西亚半岛边沿停下来度过了一个冬天。约翰•罗斯的侄子詹姆斯•罗斯，曾在这里寻找过北磁极的位置，但未有结果。如今，他在北纬70°5′、东经96°46′处，发现了北磁极。磁针在这个地方处于垂直的位置，指针指向地球的中心。
度过了第三个冬天之后，约翰•罗斯的探险队放弃了在冰层中毫无用处的航船，于1832年带上几只小船乘雪橇沿布西亚半岛的北岸向北挺进，到达利德任特太子海峡。由于找到了威廉•帕里于1825年探险此地留下的粮食，才幸免于被饿死。
1833年，约翰•罗斯和他的同伴沿结冰的海面继续向北前进，终于走到了兰开斯特海峡，然后，乘带来的小船沿这条海峡向东行驶。经过4年半的探险后，他们终于回到了祖国。
“翰”念什么?
一、翰字只有一个读音，拼音是hàn，二、基本字义 翰hàn 1、长而坚硬的羽毛：理翩振翰。2、借指毛笔和文字、书信等：翰苑。翰墨（笔墨，借指诗文书画）。翰藻。三、翰字的结构是左右结构，偏旁部首是羽，总笔画是16画。
翰有几个读音
读音hàn，只有一个。通用规范一级字（常用字），最早形态见于春秋时期篆书。翰的本义是指天鸡，后引申为长而硬的鸟羽、毛笔、文史方面的才能等义。长而硬的羽毛，古代用来写字。后来借指毛笔、文字、书信等：翰墨。华翰（对他人来信的美称）。
“翰”念什么?
结论：汉字"翰"的拼音为hàn，其基本含义是指长而硬的羽毛，常用于写字，也可借指毛笔、文字或书信，如“翰墨”和“华翰”。汉字"翰"的字形构造独特，笔顺为横、竖、竖、横折、横、横、横、竖、撇、捺、横折钩、点、提、横折钩、点、提。此外，"翰"字在文化中有着丰富的扩展，如“翰林”...
翰是多音字
翰不是多音字。◎翰 hàn〈形〉(1)高飞 [high-flying]王旅__，如飞如翰。——《诗·大雅·常武》(2)又如：翰飞(高飞)；翰登(以虚声而登高位)详细字义◎翰 hàn 〈名〉(1)(形声。从羽，_(gàn)声。本义：天鸡，也叫锦鸡或山鸡)(2)同本义 [golden pheasant]翰，天鸡，赤羽也。——《...
“翰”念什么?
一、翰字的拼音是hàn，只有一个读音。二、翰字的基本释义：长而硬的羽毛，古代用来写字。后来借指毛笔、文字、书信等：翰墨。华翰（对他人来信的美称）。三、翰字的笔顺是横, 竖, 竖, 横折, 横, 横, 横, 竖, 撇, 捺, 横折钩, 点, 提, 横折钩, 点, 提。
翰怎么读?
翰的读音为：hàn。翰是一个汉字，有多种含义。以下是关于翰的 翰的基本含义 翰是一个独立的汉字，通常表示长而硬的羽毛，可以用来写字或者画画。在古代，人们常用鸟的羽毛来制作笔，因此“翰”也常用来指代笔。此外，翰还用来比喻文人的才华和学问。翰字的读音 翰的拼音为hàn。在普通话中，这个字...
翰这个字读什么
翰 这个字 读音:[hàn]部首:羽 五笔:FJWN 释义:1.长而坚硬的羽毛 2.借指毛笔和文字、书信等
翰怎么读?
结论：翰字的拼音是hàn，仅有一个读音，其原意指长而硬的羽毛，用于写字，后泛指毛笔、文字和书信。本文将详细介绍翰字的含义、笔画顺序以及相关词汇的含义。翰字的基本含义十分丰富，它源自古代用来写字的长羽毛，后来演变为毛笔的代称，进而扩展到文字和书信的概念。例如，我们用“翰墨”来指代书法艺术...
翰怎么读音是什么?
结论：翰的读音为"hàn"，它最初是指长而硬的羽毛，用于书写。随着历史发展，翰字也有了丰富的含义，如毛笔、文字、书信等，甚至衍生出特定的词汇，如翰林（唐代高级文官）、文翰（文章）、华翰（敬称他人的信件）等。在文学作品中，如柳永的《凤衔杯·有美瑶卿能染翰》和李白的《行路难三首》中，...
翰怎么读什么意思
翰，读音为：hàn。关于“翰”的详细解释如下：1. 本义与字形：“翰”字从字形上看，与鸟和羽毛有关。其本义是指长而硬的鸟羽，古代用来写字，后来借指毛笔、文字、书信等。2. 作为鸟羽的 “翰”最初指的是长而硬的鸟羽，这种羽毛通常用于制作箭杆尾部的...
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