用什么样的逻辑表达,才能事半功倍?
提高逻辑表达能力,沟通也要懂套路,看懂你也可以成为口才高手
表达是生活工作中最重要的沟通方式。
正式场合的表达,我们称为“演讲”、“汇报”、“发言”等;
休闲场合的表达,我们称为“闲聊”、“侃大山”、“吹牛”等。
总而言之,表达是我们传递信息、交流感情的重要技能。
那怎样的表达,能事半功倍呢?
我们先来看这样的对话:
老板:“年会准备得怎么样?”
小美:“酒店我们定的XX大酒店,最近搞年会的多,只有那里时间价格都合适。
我们让各个部门都出了节目,彩排了一次,删掉了几个唱歌的节目,剩下都是舞蹈、魔术、小品等。
主持人还在筛选中,主持稿已经编好了。
优秀员工的名单还没定好,有的部门经理还没交名单,不过奖品已经准备好了。
会场的宣传品也买好了,因为是十周年,所以背景墙和装饰品都是十年为主。”
听完小美的回答,你觉得老板的感受是什么?
老板清楚年会准备情况了吗?老板又怎么看待小美的能力呢?
在现实中,老板听完小美的回答,默默的走开,向另外一个员工询问情况去了。
这也就意味着,小美那么长的回答、那么详细的回答,其实都是无效的!
日常生活中,我们经常会有这样类似的表达,所以,我们总是感觉:“我说得这么清楚,对方却还是不明白、不会做、做不好,对方还是不明白我的苦心”。
对方的因素,我们暂不讨论,讨论也无用,我们改变不了别人。
我们尝试一下从自己的角度着手,也许,改变一下自己表达的逻辑,就能让对方接收到更多的信息和更正确的感情。
一、 神马是逻辑
如何把200ML的水装进100ML的杯子里呢?(不需要局限目前科学情况能不能做到,展开想象,因为这个例子是为了说明逻辑思考过程,而不是真的让您去装水,嘿嘿)
首先我们来分析来题目,正常情况我们都知道,把200ML的水倒入100ML的杯子里,水肯定会流出来,想要装进而不流出来,就要先想想,水会流出来的原因是什么?
第一、水太多了
第二、杯子容量太小了
还有第三吗?
还有一个动词叫“流出来”!所以,第三:地球有引力,多出来的水会流下来。
所以,思考这个题目就可以从这三方面着手:水、杯子、客观环境。
水,我们能改变什么呢?
形态!把200ML的水成冰柱放进杯子里可以吗?
杯子,我们能改变什么呢?
数量、材质!两个杯子可以放200ML的水吧!固定材质的杯子确实装不了200ML的水,如果是软性材质的杯子呢?比如类似气球材质的杯子。
客观环境,怎样使水不流出来呢?
我把200ML的水倒进一个200ML的量瓶里(或者海绵),把量瓶放进杯子可以吗?我在没有引力的特殊空间里倒水可以吗?
这个案例告诉我们,任何事物都是分三个关键因素的:主体、客体、外部环境。
这个案例的推导过程,便是传说中的“逻辑”:运用概念、判断、推理等思维类型反映事物本质与规律的认识过程。
比如,我走了很远的路,你就能推理出来,我腿软腿酸加口渴。这就是逻辑。
所以,我们的表达需要符合逻辑,才符合人类正常的判断、分析问题的思维过程。
那么什么样的表达才叫“有逻辑”呢?
二、 结论先行
为什么要结论先行?
因为人类的大脑,只能逐句理解我们表达的思想,大脑会默认,我们的前后句表达具有某种逻辑的关系。
如果我们不预先告诉听众这种逻辑关系是什么,听众会非常吃力的去一句一句的去理解、去推导。在这个过程中,一旦听众的理解与我们的理解不一样,就会造成信息误差,这就是为什么别人做的事总是不符合我们的要求!
而且,如果我们的表达句式很长,或信息量很大,对方会由于逐句理解而产生疲劳,那我们表达的后半段,对听众而言,都是无效的。
解决办法只有一个:结论先行!
举个栗子:
“上个星期,我去了我舅舅家。你知道吗,我舅舅家在很偏远的乡下。就是路边还有很老的电线杆,晚上开灯,灯还会忽亮忽暗的乡下。他们主要是种田为生,要么就出门打工,当然打工的人也就过年才回老家咯。我到他家里的时候,正好他们忙完农活,我想着他们忙完了应该回家休息或者做晚饭对吧,没想到啊,他们竟然聚集在一个修了洋房的村民家买彩票,没想到啊,乡下比城里更加盛行彩票...”
请问以上表达,中心思想是什么?你看完后,心累吗?
不好意思,主人,为了案情需要,编了这么长一段废话,为了让您感受到结论先行的突出优势,哈哈哈,不要打我~
怎样把上面的话,变成结论先行的表达呢?
“原来乡下比城里更加盛行彩票!上个星期,我去了我舅舅家,他家在很偏远的乡下。我到他家里的时候,正好他们忙完农活,我想着他们忙完了应该回家休息或做晚饭对吧,没想到啊,他们竟然聚集在一个修了洋房的村民家买彩票...”
结论先行还有个好处就是督促自己少说废话。因为话是我们自己说出来的,我们都急于维护自己的观点,所以后面的解释,一般都是为了维护...
否定的结论,记得先赞美对方!
训练方法:
方法一、表达从这句开始:我想表达一个观点...(强迫自己从结论说起)
方法二、
1、自己围绕一个主题说一段话并且录音
2、重听录音,找到结论
3、从结论开始再说一次,并录音
4、对比两段录音的效果,找到成就感。
三、 以上统下
以上统下的意思是:所有的论据都要支撑论点,所有的原因都要支持结论。
翻译为人话就是:荤类下面没有南瓜,也不能把鸡腿放到素菜下面。
当我们做到了结论先行,后面的表达都要能支持这个结论。像上面的案例:
“他们主要是种田为生,要么就出门打工,当然打工的人也就过年才回老家咯。”
这句话不能支持“乡下比城里更加盛行彩票”的结论,就应该删掉!
想要做到以上统下,可以向自己提问,“论据支持论点吗?”
举个栗子:
我喜欢男神宋仲基,因为他帅,他眼神温柔,他脱衣有肉、穿衣显瘦(咽口水),都敏俊也很帅~
那句话不能支持“我喜欢宋仲基”?
对,就是最后一句,都敏俊!
训练方法:
1、自己围绕一个主题说一段话并且录音
2、重听录音,找到结论和论点、论据,并画成如上图一样的结构图
3、问自己“论据支持论点吗”
4、修改论点或者论据
5、按照修改后的结构图,再说一次并录音
6、对比两段录音的效果,找到成就感。
四、 归类分组
你现在正准备出去散步,你爱人说“顺便买点东西回来:
“葡萄、牛奶、土豆、胡萝卜、鸡蛋、橘子、咸鸭蛋、苹果、酸奶”
你买回来什么?
如果换成这样呢?
有没有好记一些?
人的大脑天生就会把相似的东西串在一起记忆、理解,这就是为什么英语背单词有词根记忆这码事。
我们不能违背人的天性,所以,在表达中,我们要把相似的论据放在一起,不同的论据进行分组呈现。
归类分组要注意不要重复!
我经常会在工作总结中看到别人的总结如下:
成绩:业绩达成80%
不足:业绩只达成80%
这就是典型的分组有问题,80%的业绩到底是成绩还是不足?
一个论据只能在一个论点里!
训练方法:
1、围绕主题罗列所以的论据
2、将论据分组
3、给每组找到一个中心思想,这个中心思想是该组每个论据的共同特质
4、检查结果“有没有遗漏”、“有没有重复”
五、 逻辑递进
逻辑递进就是按照某种推导方向,来全面的认知事物,翻译为人话叫:顺序!
常用的逻辑递进方式有:
时间(步骤)顺序:第一、第二、第三;
结构(空间)顺序:东南西北中,动作表情语言;
程度(重要性)顺序:最重要(核心)、次重要、第三重要……
演绎顺序:大前提、小前提、结论;
而我想着重强调的是,表达中最有效的顺序,应该是:以听众的利益/需求程度来排序
举个栗子:
我们银行需要跟餐饮商家合作,我们的工作人员交出以下合作方案:
1、客户持卡消费享受88折
2、客户通过我们银行的APP购买商家优惠券80抵100元(类似团购APP消费模式)
3、客户到店消费满200元送乐扣水杯(水杯归我们银行出钱购买)
这样的排序方式能打动商家吗?
商家需要什么?商家想要打折、想少收钱吗?
商家想要的是,你能帮我提高客单价,让我赚实实在在的钱!你能帮我吸引很多的客户入店,让我赚实实在在的钱!
所以,最好的排序方式应该是:
1、客户到店消费满200元送乐扣水杯(提高了客单价,还不用商家出钱)
2、APP购买优惠券80抵100(虽然少赚点钱,但是能吸引客户从店外入店消费)
3、客户持卡消费88折(已经到店吃完了的客户,多么不想打折)
训练方法:
1、自己围绕一个主题说一段话并且录音
2、重听录音,找到结论和论点、论据,并画成结构图
3、写下听众的需求和利益点
4、按照需求程度将论据重新排序
5、按照修改后的结构图,再说一次并录音
6、对比两段录音的效果,找到成就感。
六、 终极栗子
你马上要参加技术总监岗位的竞聘,以下是你多年来的工作业绩,请问你怎么表达?
工作业绩总结:2010年至2016年,参与了10个项目
项目1:担任技术负责人,保证多个项目如期完成
项目2:克服人员经验不足的困难,开展岗位培训
项目3:辅助技术攻关,解决重大难点
项目4:在公司流程基础上,制定新的公司管理流程和规范
项目5:为方便员工学习及知识传承,建立领域知识库
项目6:主持项目实施研讨,制定项目实施规范
项目7:作为导师,带教3位新员工
项目8:制作全套岗位课件(10个PPT),并授课
项目9:负责梦里花大型项目技术担当,并作出突出贡献
项目10:组织技术部人员与华为技术部人员学习沟通,提供人员综合能力
试着自己画结构图,表达一下,再看答案欧~
彩蛋:表达生动三大宝
这部分属于彩蛋,跟逻辑没关系,跟表达有关系。
很多人的表达干巴巴的,没有说服力,怎么办呢?
表达生动三大宝:数据、案例、对比
举个栗子:
“这块我很熟练”
这句话听上去是不是很没有说服力?
加个数据:“我有三年的工作经验”、“我处理过上百起这类业务”
加个案例“之前XX公司他们的那个XX项目,听说过吗,就是我做的”
加个对比“之前我们领导对这块很不满意,我接手一年以后,这块业务直接成了公司的重点发展项目!”
怎么样,是不是听上去更值得相信?
结尾
还记得文章开头的案例吗?
老板:年会准备得怎么样?
小美的同事,我,这样回答:
“其他准备工作都已经完成,只差敲定主持人跟优秀员工名单了(结论先行)。
会场(论点A)定的XX大酒店,
XX大酒店时间与价格都合适(论据A1),
会场装饰道具都已经采购好,全是以十周年为主题(论据A2),
节目这块(论点B)已经彩排了一次,
择优录取了十个节目,都是舞蹈、魔术、小品等(论据B1),
主持人还在筛选中,主持稿已经编好了(论据B2),
颁奖的优秀员工的名单还没定好,因为有的部门经理还没交名单,不过奖品已经准备好了(论据B3)。
您放心,肯定能按时完成准备工作,您要是能帮忙催下部门经理就好了,我们催得他们都烦了。”
老板:行,优秀员工的事我去催一下!
表达:一定要让对方好理解、好接受为原则,一定要以对方的利益为出发点!
注:本文逻辑结构来源于《金字塔原理》书中金字塔结构~
表达是生活工作中最重要的沟通方式。
正式场合的表达,我们称为“演讲”、“汇报”、“发言”等;
休闲场合的表达,我们称为“闲聊”、“侃大山”、“吹牛”等。
总而言之,表达是我们传递信息、交流感情的重要技能。
那怎样的表达,能事半功倍呢?
我们先来看这样的对话:
老板:“年会准备得怎么样?”
小美:“酒店我们定的XX大酒店,最近搞年会的多,只有那里时间价格都合适。
我们让各个部门都出了节目,彩排了一次,删掉了几个唱歌的节目,剩下都是舞蹈、魔术、小品等。
主持人还在筛选中,主持稿已经编好了。
优秀员工的名单还没定好,有的部门经理还没交名单,不过奖品已经准备好了。
会场的宣传品也买好了,因为是十周年,所以背景墙和装饰品都是十年为主。”
听完小美的回答,你觉得老板的感受是什么?
老板清楚年会准备情况了吗?老板又怎么看待小美的能力呢?
在现实中,老板听完小美的回答,默默的走开,向另外一个员工询问情况去了。
这也就意味着,小美那么长的回答、那么详细的回答,其实都是无效的!
日常生活中,我们经常会有这样类似的表达,所以,我们总是感觉:“我说得这么清楚,对方却还是不明白、不会做、做不好,对方还是不明白我的苦心”。
对方的因素,我们暂不讨论,讨论也无用,我们改变不了别人。
我们尝试一下从自己的角度着手,也许,改变一下自己表达的逻辑,就能让对方接收到更多的信息和更正确的感情。
一、 神马是逻辑
如何把200ML的水装进100ML的杯子里呢?(不需要局限目前科学情况能不能做到,展开想象,因为这个例子是为了说明逻辑思考过程,而不是真的让您去装水,嘿嘿)
首先我们来分析来题目,正常情况我们都知道,把200ML的水倒入100ML的杯子里,水肯定会流出来,想要装进而不流出来,就要先想想,水会流出来的原因是什么?
第一、水太多了
第二、杯子容量太小了
还有第三吗?
还有一个动词叫“流出来”!所以,第三:地球有引力,多出来的水会流下来。
所以,思考这个题目就可以从这三方面着手:水、杯子、客观环境。
水,我们能改变什么呢?
形态!把200ML的水成冰柱放进杯子里可以吗?
杯子,我们能改变什么呢?
数量、材质!两个杯子可以放200ML的水吧!固定材质的杯子确实装不了200ML的水,如果是软性材质的杯子呢?比如类似气球材质的杯子。
客观环境,怎样使水不流出来呢?
我把200ML的水倒进一个200ML的量瓶里(或者海绵),把量瓶放进杯子可以吗?我在没有引力的特殊空间里倒水可以吗?
这个案例告诉我们,任何事物都是分三个关键因素的:主体、客体、外部环境。
这个案例的推导过程,便是传说中的“逻辑”:运用概念、判断、推理等思维类型反映事物本质与规律的认识过程。
比如,我走了很远的路,你就能推理出来,我腿软腿酸加口渴。这就是逻辑。
所以,我们的表达需要符合逻辑,才符合人类正常的判断、分析问题的思维过程。
那么什么样的表达才叫“有逻辑”呢?
二、 结论先行
为什么要结论先行?
因为人类的大脑,只能逐句理解我们表达的思想,大脑会默认,我们的前后句表达具有某种逻辑的关系。
如果我们不预先告诉听众这种逻辑关系是什么,听众会非常吃力的去一句一句的去理解、去推导。在这个过程中,一旦听众的理解与我们的理解不一样,就会造成信息误差,这就是为什么别人做的事总是不符合我们的要求!
而且,如果我们的表达句式很长,或信息量很大,对方会由于逐句理解而产生疲劳,那我们表达的后半段,对听众而言,都是无效的。
解决办法只有一个:结论先行!
举个栗子:
“上个星期,我去了我舅舅家。你知道吗,我舅舅家在很偏远的乡下。就是路边还有很老的电线杆,晚上开灯,灯还会忽亮忽暗的乡下。他们主要是种田为生,要么就出门打工,当然打工的人也就过年才回老家咯。我到他家里的时候,正好他们忙完农活,我想着他们忙完了应该回家休息或者做晚饭对吧,没想到啊,他们竟然聚集在一个修了洋房的村民家买彩票,没想到啊,乡下比城里更加盛行彩票...”
请问以上表达,中心思想是什么?你看完后,心累吗?
不好意思,主人,为了案情需要,编了这么长一段废话,为了让您感受到结论先行的突出优势,哈哈哈,不要打我~
怎样把上面的话,变成结论先行的表达呢?
“原来乡下比城里更加盛行彩票!上个星期,我去了我舅舅家,他家在很偏远的乡下。我到他家里的时候,正好他们忙完农活,我想着他们忙完了应该回家休息或做晚饭对吧,没想到啊,他们竟然聚集在一个修了洋房的村民家买彩票...”
结论先行还有个好处就是督促自己少说废话。因为话是我们自己说出来的,我们都急于维护自己的观点,所以后面的解释,一般都是为了维护...
否定的结论,记得先赞美对方!
训练方法:
方法一、表达从这句开始:我想表达一个观点...(强迫自己从结论说起)
方法二、
1、自己围绕一个主题说一段话并且录音
2、重听录音,找到结论
3、从结论开始再说一次,并录音
4、对比两段录音的效果,找到成就感。
三、 以上统下
以上统下的意思是:所有的论据都要支撑论点,所有的原因都要支持结论。
翻译为人话就是:荤类下面没有南瓜,也不能把鸡腿放到素菜下面。
当我们做到了结论先行,后面的表达都要能支持这个结论。像上面的案例:
“他们主要是种田为生,要么就出门打工,当然打工的人也就过年才回老家咯。”
这句话不能支持“乡下比城里更加盛行彩票”的结论,就应该删掉!
想要做到以上统下,可以向自己提问,“论据支持论点吗?”
举个栗子:
我喜欢男神宋仲基,因为他帅,他眼神温柔,他脱衣有肉、穿衣显瘦(咽口水),都敏俊也很帅~
那句话不能支持“我喜欢宋仲基”?
对,就是最后一句,都敏俊!
训练方法:
1、自己围绕一个主题说一段话并且录音
2、重听录音,找到结论和论点、论据,并画成如上图一样的结构图
3、问自己“论据支持论点吗”
4、修改论点或者论据
5、按照修改后的结构图,再说一次并录音
6、对比两段录音的效果,找到成就感。
四、 归类分组
你现在正准备出去散步,你爱人说“顺便买点东西回来:
“葡萄、牛奶、土豆、胡萝卜、鸡蛋、橘子、咸鸭蛋、苹果、酸奶”
你买回来什么?
如果换成这样呢?
有没有好记一些?
人的大脑天生就会把相似的东西串在一起记忆、理解,这就是为什么英语背单词有词根记忆这码事。
我们不能违背人的天性,所以,在表达中,我们要把相似的论据放在一起,不同的论据进行分组呈现。
归类分组要注意不要重复!
我经常会在工作总结中看到别人的总结如下:
成绩:业绩达成80%
不足:业绩只达成80%
这就是典型的分组有问题,80%的业绩到底是成绩还是不足?
一个论据只能在一个论点里!
训练方法:
1、围绕主题罗列所以的论据
2、将论据分组
3、给每组找到一个中心思想,这个中心思想是该组每个论据的共同特质
4、检查结果“有没有遗漏”、“有没有重复”
五、 逻辑递进
逻辑递进就是按照某种推导方向,来全面的认知事物,翻译为人话叫:顺序!
常用的逻辑递进方式有:
时间(步骤)顺序:第一、第二、第三;
结构(空间)顺序:东南西北中,动作表情语言;
程度(重要性)顺序:最重要(核心)、次重要、第三重要……
演绎顺序:大前提、小前提、结论;
而我想着重强调的是,表达中最有效的顺序,应该是:以听众的利益/需求程度来排序
举个栗子:
我们银行需要跟餐饮商家合作,我们的工作人员交出以下合作方案:
1、客户持卡消费享受88折
2、客户通过我们银行的APP购买商家优惠券80抵100元(类似团购APP消费模式)
3、客户到店消费满200元送乐扣水杯(水杯归我们银行出钱购买)
这样的排序方式能打动商家吗?
商家需要什么?商家想要打折、想少收钱吗?
商家想要的是,你能帮我提高客单价,让我赚实实在在的钱!你能帮我吸引很多的客户入店,让我赚实实在在的钱!
所以,最好的排序方式应该是:
1、客户到店消费满200元送乐扣水杯(提高了客单价,还不用商家出钱)
2、APP购买优惠券80抵100(虽然少赚点钱,但是能吸引客户从店外入店消费)
3、客户持卡消费88折(已经到店吃完了的客户,多么不想打折)
训练方法:
1、自己围绕一个主题说一段话并且录音
2、重听录音,找到结论和论点、论据,并画成结构图
3、写下听众的需求和利益点
4、按照需求程度将论据重新排序
5、按照修改后的结构图,再说一次并录音
6、对比两段录音的效果,找到成就感。
六、 终极栗子
你马上要参加技术总监岗位的竞聘,以下是你多年来的工作业绩,请问你怎么表达?
工作业绩总结:2010年至2016年,参与了10个项目
项目1:担任技术负责人,保证多个项目如期完成
项目2:克服人员经验不足的困难,开展岗位培训
项目3:辅助技术攻关,解决重大难点
项目4:在公司流程基础上,制定新的公司管理流程和规范
项目5:为方便员工学习及知识传承,建立领域知识库
项目6:主持项目实施研讨,制定项目实施规范
项目7:作为导师,带教3位新员工
项目8:制作全套岗位课件(10个PPT),并授课
项目9:负责梦里花大型项目技术担当,并作出突出贡献
项目10:组织技术部人员与华为技术部人员学习沟通,提供人员综合能力
试着自己画结构图,表达一下,再看答案欧~
彩蛋:表达生动三大宝
这部分属于彩蛋,跟逻辑没关系,跟表达有关系。
很多人的表达干巴巴的,没有说服力,怎么办呢?
表达生动三大宝:数据、案例、对比
举个栗子:
“这块我很熟练”
这句话听上去是不是很没有说服力?
加个数据:“我有三年的工作经验”、“我处理过上百起这类业务”
加个案例“之前XX公司他们的那个XX项目,听说过吗,就是我做的”
加个对比“之前我们领导对这块很不满意,我接手一年以后,这块业务直接成了公司的重点发展项目!”
怎么样,是不是听上去更值得相信?
结尾
还记得文章开头的案例吗?
老板:年会准备得怎么样?
小美的同事,我,这样回答:
“其他准备工作都已经完成,只差敲定主持人跟优秀员工名单了(结论先行)。
会场(论点A)定的XX大酒店,
XX大酒店时间与价格都合适(论据A1),
会场装饰道具都已经采购好,全是以十周年为主题(论据A2),
节目这块(论点B)已经彩排了一次,
择优录取了十个节目,都是舞蹈、魔术、小品等(论据B1),
主持人还在筛选中,主持稿已经编好了(论据B2),
颁奖的优秀员工的名单还没定好,因为有的部门经理还没交名单,不过奖品已经准备好了(论据B3)。
您放心,肯定能按时完成准备工作,您要是能帮忙催下部门经理就好了,我们催得他们都烦了。”
老板:行,优秀员工的事我去催一下!
表达:一定要让对方好理解、好接受为原则,一定要以对方的利益为出发点!
注:本文逻辑结构来源于《金字塔原理》书中金字塔结构~
科学思维最大的特点是它的表达体系必须具有三个特征
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崇义县13119154044: 人们用 顺藤摸瓜 顺水推舟 因风吹火 等词语来形容做事需要什么 - ?
镇段巴戟: 人们用 顺藤摸瓜 顺水推舟 因风吹火 等词语来形容做事需要认识和把握事物的规律,尊重客观规律,按客观规律办事,才能事半功倍,收到好的效果.
崇义县13119154044: 什么事情才能事半功倍? - ?
镇段巴戟: 事半功倍,用来形容做事所花力量较小而收到的效果甚大.出自战国·邹·孟轲《孟子·公孙丑上》:“万乘之国,行仁政,民之悦之,犹解倒悬也.故事半古之人,功必倍之.”
崇义县13119154044: 什么样的方法可以提高自己的口才? - ?
镇段巴戟: 曾经有位美国政界要人曾说过,个性和口才的能力比起外语知识和哈佛大学的文凭更为重要.崇高的思想、渊博的知识、远见卓识以及一定的记忆能力、较强的应变能力、持之以恒的毅力,这些都是我们培育“口才之花”的“养料”,离开了...
崇义县13119154044: 怎么才能做到事半功倍呢?
镇段巴戟: 一、首先呢,按到课程安排制定一个学习规划表.二、记得预习第二天课堂上将讲的内容,把不懂的地方做为你听课的重点,听不懂要即时问老师.三、认真听讲,不偏科不偏爱老师,能在课堂上完成的就要把它完成.四、每天晚上临睡之前,闭着眼睛.静静的把当天学习的东西温习一边,这有待提高记忆.能做到有计划有目的地努力学习,不偏科,少做一些无意义的事情,把时间管理好,该学习的时候学习,该玩的时候就玩.我想你学习起来一定轻松多了. 记住,坚持不懈,直至成功!!
崇义县13119154044: 小学数学 重难点的突破方法有哪些 - ?
镇段巴戟: 数学作为一门具有很强逻辑性和连续性的学科,是每个小学生都应该掌握的基础知识.小学数学重点是基础知识的掌握基和学习,学习数学的标准就是能够对该学籍范围内的题目进行正确的解答.考察公式概念是小学数学重点要掌握的知识,下面...