请问对比句是什麼？

请问对比句是什么意思?~

　　对比句是把具有明显差异、矛盾和对立的双方安排在一起，进行对照比较的句子。
　　对比这种手法可以突出好与坏、善与恶、美与丑的对立，给人极鲜明的形象和极强烈的感受。

例子(1)：政之所兴，在顺民心；政之所废，在逆民心。《管子．牧民篇》
　　
例子(2)：亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；.........亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。
　　《出师表》诸葛亮
　　
例子(3)：虚心使人进步，骄傲使人落后。
　　
例子(4)：有缺点的战士终究是战士，

对比句是把具有明显差异、矛盾和对立的双方安排在一起，进行对照比较的表现手法。对比是把对立的意思或事物、或把事物的两个方面放在一起作比较，让读者在比较中分清好坏、辨别是非。
对比是把两种对立的人物、事物或同一人物、事物的两个不同方面并举出来加以对照比较，以便说明一定的道理的修辞格，对比又叫“对照”。
如①有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。（臧克家《有的人》）
②老年人常思既往，少年人常思将来。（梁启超《少年中国说》）
运用对比手法时，必须能表现对比事物的本质特征，而且是必须相反的。用来对比的词语意义要鲜明，能揭示对立事物的矛盾，选用反义词或意义相反的两个比喻，更能加强对比的表达效果。

扩展资料
对比和衬托：
1、衬托有主、宾之分，陪衬事物是为被陪衬事物服务的，是为了突出被陪衬事物的。对比是表明对立现象的，两种对立的事物是平行的并列关系，并无主、宾之分。
2、衬托描写的是两个事物；对比可以是两个事物，也可以是一个事物的两个不同方面。
3、衬托的修辞效果主要在于突现正面或反面事物，表达强烈的思想感情，深化文章的中心思想。即俗话所说的“红花还须绿叶扶”。对比的修辞效果主要是用比较的方式提示事物的本质，使好的显得更好，使坏的显得更坏。让人们在比较中鉴别，给人们留下深刻而鲜明的印象。
参考资料来源：百度百科-对比

对比，也叫对照，是把两种事物或同一种事物的两个方面并举出来，相对比较的一种修辞方式。

如：“小鹰和小鸡都在成长，他们的想法可不一样。小鹰向往那白云、蓝天，一心想飞到太阳身旁；小鸡只求找点剩饭、碎米，填饱肚肠。”这是两种不同事物的对比。又如：“过去走娘家，谈鸡又说鸭；现在走娘家，姐妹比文化；个个不落后，乐坏老妈妈。”这是同一事物的两个不同方面的对比。

 

对比是运用得十分广泛的一种修辞方法。运用对比，能鲜明地显示事物之间的差别，或者突出地说明某一方面，从而增强说服力。

 

需要注意的是：运用对比时，用来对比的两个事物之间，应该确有互相对立的关系，并且应该选择其主要方面进行对比，否则就表现不出两者不同的地方来。

 

（1）天空的白云飘呀飘，河边的绿柳摇呀摇。

 

（2）他的字写得好，他的画就画得差一点。

 

上面例（1）不是对比。对比的基本特点是内容“对立”。这例在内容上是互相补充而不是互相对立的。例（2）的“字”和“画”虽是两种不同的事物，但由于没有比的共同点，所以并举出来也无法比较，不能显示出事物之间的差别。

 

如果把同一事物的两个方面进行比较，同样也应该有对立的关系，否则，也无法对比。

 

（3）他为同学们想得多，为班级的事也想得不少。

 

上面例（3）“想得多”和“想得不少”意思相近而不是相反，所以这例也不是对比。如果把第二句改为：“为自己想得少。”这就是对比了。通过对别人和对自己的对比，突出了“他”先人后己的可贵品质。

 

同学们在运用对比时往往容易跟对偶相混。对比跟对偶中的“反对”很相似：如果对比句字数相等、结构相同，那么，这个对比句也可看做是对偶中的“反对”。如：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”

 

说它是对比，因为它把两种不同的事物放在一起，相互比较对照，使人在对比中认识到：“虚心”的态度和“骄傲”的态度将得到不同的结果，所以，应该虚心而不该骄傲。

 

说它是对偶，因为它字数相等、结构相同，上下句表达了两个相对的意思。至于“使人”字面重复，这是宽式对偶所允许的。所以，“虚心使人进步，骄傲使人落后”是对比和对偶兼而有之。

 

但是，一般情况下，对比和对偶是有区别的：对比在内容上要求相对或相反，对偶则不一定。如“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”，就是对偶而不是对比。因为内容上是互相补充而不是互相对立的。对偶在形式上要求结构相同、字数相等，对比则不那么严格。对比的基本特点是内容“对立”，对偶的基本特点是形式“对称”。如“他说得少，但是做得多”。这句形式上不对称，内容却是相反的，所以，这是对比，而不是对偶。对偶除了结构相同、字数相等外，严式对偶还要求上下句相应的词、词性也完全相同。了解这些，可以避免某些相近似的修辞格的混用。

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谯城区18666939578： 什么是对比句 - ？
佟果川贝： 对比是修辞方法(修辞格)的一种.对比句:把两种不同事物或者同一事物的两个不同方面放在一起相互比较的一种辞格.简单的说就是就是前一句的词性和后面的要一样,如,名词对名词,动词对动词,形容词对形容词等等.例如:虚心使人进步,骄傲使人落后. 有缺点的战士终竟是战士,完美的苍蝇也终竟不过是苍蝇. 政之所兴,在顺民心;政之所废,在逆民心.

谯城区18666939578： 什么叫对比句 - ？
佟果川贝： 对比和对偶差不多的,就是前一句的词性和后面的要一样,如,名词对名词,动词对动词,形容词对形容词,国破山河在,城春草木深,这里就有国破和城春是动词性名词短语,山河和草木是名词,基本上诗词的颈联和颔联是对比句,也是对偶句.

谯城区18666939578： 对比句是什么意思 - ？
佟果川贝：[答案] 犬吠水声中,桃花戴露浓.树深时见鹿,溪午不闻钟.野竹分青霭,飞泉挂碧峰.无人知所去,愁倚两三松.以上两句形似对比,实非对比.接着出现两对对比句式,就是第3句与第4句对比,第5句与第6句对比.以下我们再予以具体分析.3、...

谯城区18666939578： 什么是对比句?请大家给个例子来说明 - ？
佟果川贝：[答案] 犬吠水声中,桃花戴露浓. 树深时见鹿,溪午不闻钟. 野竹分青霭,飞泉挂碧峰. 无人知所去,愁倚两三松. 以上两句形似对比,实非对比.接着出现两对对比句式,就是第3句与第4句对比,第5句与第6句对比.以下我们再予以具体分析. 3、树深时见鹿,...

谯城区18666939578： 对比句是什么? - ？
佟果川贝： 犬吠水声中,桃花戴露浓. 树深时见鹿,溪午不闻钟. 野竹分青霭,飞泉挂碧峰. 无人知所去,愁倚两三松.以上两句形似对比,实非对比.接着出现两对对比句式,就是第3句与第4句对比,第5句与第6句对比.以下我们再予以具体分析. 3、树深时见鹿,溪午不闻钟:这两句乃对比句式,'树深'对'溪午','时见'对'不闻','鹿'对'钟'.但并非严格对比句式. “树深时见鹿”点明了周围乃一片森林,时有野鹿出现.“溪午不闻钟”寓意了两层含义,一是李白在此等候主人已经很长时间了,从清晨等到午时;二是说明大明寺内当时无人,故无钟声(午时无人撞钟).这里,'溪'字点明了上面的'水声'乃溪之所发,'午'字点明了时间;'不闻钟'寓意着'寺内无人,故无钟声'

谯城区18666939578： 请问对比句是什么意思? - ？
佟果川贝： 对比句是把具有明显差异、矛盾和对立的双方安排在一起,进行对照比较的句子. 对比这种手法可以突出好与坏、善与恶、美与丑的对立,给人极鲜明的形象和极强烈的感受.例子(1):政之所兴,在顺民心;政之所废,在逆民心.《管子.牧民篇》例子(2):亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;.........亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也. 《出师表》诸葛亮例子(3):虚心使人进步,骄傲使人落后.例子(4):有缺点的战士终究是战士,

谯城区18666939578： 什么是对比句拟人句比喻句 - ？
佟果川贝： 对比句:句子里有两个事物做比较.拟人句:就是把某件东西比喻成与人相同,不可和童话弄混. 比喻句:就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物.

谯城区18666939578： 什么是排比、对比句? - ？
佟果川贝： 排比句就是句子之间有相同的.

谯城区18666939578： 什么是对比句 `对偶句 转折句 ` - ？
佟果川贝： 对比句.句子里有两个事物做比较 对偶句 有点像对联,对仗公整 转折句.句意变化

谯城区18666939578： 对比句是什么意思?与比喻句的区别? - ？
佟果川贝： 对比是指两者之间的比较 ,比喻说把一个事物比喻成另一个事物