困惑啊~~~怎样学好初中物理呢?跪求~~~
兄弟精神可嘉,不会的题不要放弃,问班上学习好的同学,要问清方法,很快就有效果,我们班上有好几个例子
理解和应用。注重物理基础知识的理解和记忆:基础知识包括三个方面的内容:即基本概念(定义),基本规律(定律),基本方法。要理解和掌握好物理概念,就要研究和思考这个概念是怎样引入的?定义如何?有什么物理意义?学到什么程度才能称为真正理解呢?理解的标准是对每个概念和规律你能回答出它们“是什么”“怎么样”“为什么”的问题;对一些相近似易混淆的知识,要能说出它们的联系和本质区别,能用学过的概念和规律分析解决一些具体的物理问题。
如何学好初中物理1 观察 观察就是充分利用人的各种感觉器官,对自然界的物理现象(包括实验现象)的知觉过程。伽利略通过观察吊灯的摆动,认识了摆的等时性。伦福德在从事枪炮制造时,观察到钻孔地下的金属碎屑具有极高的温度,他认为这么多的热并不是金属提供的,并做了一系列金属钻孔的实验,根据实验结果,伦福德断言热质说不足为信,应当把热看成是一种运动形式。后来,英国的戴维做了更加严格的实验,为热是物质微粒的一种运动形式奠定了实验基础。人们对客观世界的正确认识,是在反复观察,实验的基础上形成的。观察既然如此重要,在学习物理知识时,应掌握哪些具体的观察方法和要求呢? 1.1 观察的方法和步骤 ①充分做好观察前的准备工作。即准备好观察工具和记录的必备之物。 ②要集中注意力,不放弃偶然目标,不轻易放过那些你甚至觉得毫无关系的现象。长期训练,使之形成一种一丝不苟的科学习惯。 ③反复观察,找出实验中产生某种现象的原因,透过现象看本质。 ④作好观察后的总结,对观察到的现象和记录的数据进行认真分析,以便形成物理概念,建立物理规律。例如,观察凸透镜成像实验,首先要明确在实验主要观察蜡烛和屏的位置变化以及屏上像的变化。本实验过程中,注意力应集中在蜡烛的位置、屏的位置和像的情况上。为了更准确地观察这些现象,可进行多次实验,最后总结出物距、像距、焦距以及像的虚实、放大、缩小等现象之间的关系。 1.2 观察的要求 ①迅速。物理实验中,有很多实验要求在很短的时间内准确读出两个或两个以上的数据,这就要求有很快的观察速度。 ②准确。就是要缩小由于观察带来的误差。 ③深刻。就是要抓住那些往往是比较隐蔽的现象,而往往又是本质的物理过程。例如,浮沉子实验中,当用手压下瓶口的橡皮膜时,浮沉子会下沉。而下压引起下沉的本质是下压使浮沉子上部的空气柱的体积减小,所受浮力减小所至。 ④仔细。有些物理现象的变化不明显,要求仔细观察,并能分辨出细微差别。 2 思维 思维,是人脑对客观世界的一种间接的、概括的反映,是将观察、实验所取得的感性材料进行思维加工,上升为理性认识的过程。学习过程就是一种思维活动,而思维活动也有一定的程序和方法。 2.1 物理思维的程序 物理思维是将物理现象与物理实验所得到的感性认识,上升为理性认识,并从已有的理性认识上获得新的理性认识。物理思维的主要程序是质疑与释疑。 ①质疑:质疑不是一般地提出不懂的问题,而主要指观察者在充分运用了自己的知识却仍不能解释的,带有一定难度的问题。因此,正确的质疑,对进一步学习和研究带有方向性和启发性。质疑的途径很多,但质疑的深度却与观察者的观察能力密切相关。例如,观察沉浮子实验,有的人只发现下压与下沉的简单关系。有的人则能发现下压造成下沉的本质原因。 ②释疑。释疑的前题是质疑,已有的知识是释疑优先考虑使用的内容,当已有的知识对质疑的解释明显有困难时,对困难的那一部分就要进行创造性活动。释疑应从物理学的基本概念,基本规律出发,先分析物理现象,找出产生这些现象的本质因素,再选择适当的物理知识来解答物理问题。 质疑:三个温度计都指示在20℃的位置,但有一个温度计的刻度不准确,因此肯定有一个温度计测量到的温度与实际温度不符,是什么原因导致(a)(b)(c)三个图中的实际温度出现偏差呢? 释疑:在实验室中,图二(c)杯中的酒精与空气相通,由于蒸发吸热,使得它的温度低于室温,而图二(b)瓶中虽然也装满了酒精,但不会蒸发,因此它的温度应和室温相同,于是可以判断图二(c)的温度计刻度不准确。 2.2 物理思维的基本方法 物理思维的方法包括分析、综合、比较、抽象、概括、归纳、演绎等,在物理学习过程中,形成物理概念以抽象、概括为主,建立物理规律以演绎、归纳、概括为主,而分析、综合与比较的方法渗透到整个物理思维之中。特别是解决物理问题时,分析、综合方法应用更为普遍,如下面介绍的顺藤摸瓜法和发散思维法就是这些方法的具体体现。 ①顺藤摸瓜法,即正向推理法,它是从已知条件推论其结果的方法。 ②发散思维法,即从某条物理规律出发,找出规律的多种表述。这是形成熟练的技能技巧的重要方法。例如,从欧姆定律以及串并联电能的特点出发,推出如下结论:串联电路的总电阻大于任何一个分电阻、并联电路的总电阻小于任何一个分电阻;串联电路中,阻值大的电阻两端的电压大,阻值小的电阻两端的电压小;并联电路中,阻值大的电阻通过的电流小,阻值小的电阻通过的电流大。 3 实验 实验是物理科学的基础,也是物理知识的源泉,加强实验是物理教学的时代特征,又是提高物理教学质量的先决条件。同样,实验也是形成物理概念、建立物理规律的重要方法,物理学习就是通过对物理现象、过程获得必要的感性认识,这种感性认识可以来源于学生的生活,也可以来源于实验提供的物理事实。从生活中得到的感性材料通常来自复杂的运动形态,本质的、非本质的因素通常交融在一起,仅通过这种途径形成概念,建立规律有相当的困难。而实验则可提供经过简化和纯化了的感性材料。它能使学生对物理事实获得明确的具体的认识。
例如,初中物理教材中,影响蒸发快慢的因素是直接从日常生活经验中分析归纳得出的结论;声音的发生是从实验现象中分析归纳得出的结论;杠杆平衡条件是由大量的实验数据,经归纳和必要的数学处理得到的结论,液体的压强是先从实验现象中得出定性的结论,再进一步寻求严格的定量关系。 物理教学过程中,物理教师对实验教学的重视程度是影响教学质量的重要因素,学生对实验的重视程度则是影响学习质量的重要因素。在物理学习时,要求做到如下几点:①认真观察课堂演示实验。②独立完成学生分组实验和课外小实验,勤动手、敢动手。③自己设计和制作某些简单模型或玩具。④逐步养成用实验解决物理问题的习惯。 4 迁移 迁移就是基本原理在其它条件下的运用。俗话说,学以致用,就是将所学知识、方法应用于社会实践中去。其本质就是迁移。在物理学中,有许多内容体现了迁移原则。它表现在以下几个方面。 4.1 数学知识的迁移 物理学常用数学表示物理概念、描述物理规律。例如应用数学中的比例关系描述物质的密度(ρ=m/v)。物体的运动速度(v=s/t),牛顿第二定律(a=F/m)等。应用数学中的坐标图象方法描绘出温度———时间图象(表示某种物质的熔解与凝固过程),位移———时间图象、速度———时间图象、能量———位移图象等。应用数学中的几何方法表示光的传播、折射、反射等。 4.2 物理知识的迁移 物理知识的迁移表现在三个方面。其一,应用物理知识解题。物理教材中,单元、章节后均有习题。其二,应用物理知识解释自然现象,例如,日食和月食现象可用光的直线传播原理解释。物态变化原因可用分子运动论来解释。海市蜃楼奇观可用光的折射原理解释。其三,应用物理知识设计制作各类产品。例如,根据热传递原理制成了保温瓶,根据电磁感应原理制成了发电机、电子测量仪表等,根据热胀冷缩原理制成了温度计,根据光的折射、反射原理制成了照相机、幻灯机、电影放映机等。 4.3 物理思想的迁移 物理学在形成的发展过程中,逐步形成了一种物质观,即物质普遍存在于相互作用之中,普遍存在于运动之中,普遍存在于能的转化与守恒之中。于是,研究宏观物体的受力、运动、和机械能的规律形成了力学。研究分子的受力、运动和内能的规律形成了热学。研究电、磁之间的受力、运动和能的规律形成了电磁学等。在物理学习时,当我们形成了这种物质观,就会有目的去认识和理解物质的相互作用规律、运动规律和能的转化与守恒规律,学习就会更上一个台阶。正确的学习方法是搞好学习的事半功倍的金钥匙。然而成功的学习靠的是辛勤的劳动———观察、思维、实验、迁移。
物理这门自然科学课程比较比较难学,靠死记硬背是学不会的,一字不差地背下来,出个题目还是照样不会作。那么,如何学好物理呢?要想学好物理,应当做到不仅把物理学好,其它课程如数学、化学、语文、历史等都要学好,也就是说学什么,就得学好什么。实际上在学校里,学习好的学生,哪科都学得好,学习差的学生哪科都学得差,基本如此,除了概率很小的先天因素外,这里确实存在一个学习方法问题。
谁不想做一个学习好的学生呢,但是要想成为一名真正学习好的学生,第一条就要好好学习,就是要敢于吃苦,就是要珍惜时间,就是要不屈不挠地去学习。树立信心,坚信自己能够学好任何课程,坚信“能量的转化和守恒定律”,坚信有几份付出,就应当有几份收获。关于这一条,请看以下三条语录:
我决不相信,任何先天的或后天的才能,可以无需坚定的长期苦干的品质而得到成功的。——狄更斯(英国文学家)
有的人能够远远超过其他人,其主要原因与其说是天才,不如说他有专心致志坚持学习和不达目的决不罢休的顽强精神。——道尔顿(英国化学家)
世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而最令人后悔的就是时间。——高尔基(苏联文学家)
以上谈到的第一条应当说是学习态度,思想方法问题。第二条就是要了解作为一名学生在学习上存在如下八个环节:制定计划→课前预习→专心上课→及时复习→独立作业→解决疑难→系统总结→课外学习。这里最重要的是:专心上课→及时复习→独立作业→解决疑难→系统总结,这五个环节。在以上八个环节中,存在着不少的学习方法,下面就针对物理的特点,针对就“如何学好物理”,这一问题提出几点具体的学习方法。
(一)三个基本。基本概念要清楚,基本规律要熟悉,基本方法要熟练。关于基本概念,举一个例子。比如速度,它是表示物体在单位时间里通过的路程:V=s/t。关于基本规律,比如说平均速度的计算公式也是V=s/t。它适用于任何情况,例如一个百米运动员他在通过一半路程时的速度是10m/s,到达终点时的速度是8m/s,跑完整个100米化的时间是12.5秒,问该运动员在百米赛跑过程中的平均速度是多少?按平均速度的规律平均速度等于V=100/12.5=8m/s。再说一下基本方法,研究初中物理问题有时也要注意选取"对象",例如,在用欧姆定律解题时,就要明确欧姆定律用到整个电路即整体上,还是用到某个电阻即离单独的某一个电阻上。
(二)独立做题。要独立地(指不依赖他人),保质保量地做一些题。题目要有一定的数量,不能太少,更要有一定的质量,就是说要有一定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。独立解题,可能有时慢一些,有时要走弯路,有时甚至解不出来,但这些都是正常的,是任何一个初学者走向成功的必由之路。
(三)物理过程。要对物理过程一清二楚,物理过程弄不清必然存在解题的隐患。题目不论难易都要尽量画图,有的画草图就可以了,有的要画精确图,要动用圆规、三角板、量角器等,以显示几何关系。画图能够变抽象思维为形象思维,更精确地掌握物理过程。有了图就能作状态分析和动态分析,状态分析是固定的、死的、间断的,而动态分析是活的、连续的,特别是在解关于电路方面的题目,不画电路图是较难弄清电阻是串联还是并联的。
(四)上课。上课要认真听讲,不走思或尽量少走思。不要自以为是,要虚心向老师学习。不要以为老师讲得简单而放弃听讲,如果真出现这种情况可以当成是复习、巩固。尽量与老师保持一致、同步,不能自搞一套,否则就等于是完全自学了。入门以后,有了一定的基础,则允许有自己一定的活动空间,也就是说允许有一些自己的东西,学得越多,自己的东西越多。
(五)笔记本。上课以听讲为主,还要有一个笔记本,有些东西要记下来。知识结构,好的解题方法,好的例题,听不太懂的地方等等都要记下来。课后还要整理笔记,一方面是为了“消化好”,另一方面还要对笔记作好补充。笔记本不只是记上课老师讲的,还要作一些读书摘记,自己在作业中发现的好题、好的解法也要记在笔记本上,就是同学们常说的“好题本”。辛辛苦苦建立起来的笔记本要进行编号,以后要经学看,要能做到爱不释手,终生保存。
(六)学习资料。学习资料要保存好,作好分类工作,还要作好记号。学习资料的分类包括练习题、试卷、实验报告等等。作记号是指,比方说对练习题吧,一般题不作记号,好题、有价值的题、易错的题,分别作不同的记号,以备今后阅读,作记号可以节省不少时间。
(七)时间。时间是宝贵的,没有了时间就什么也来不及做了,所以要注意充分利用时间,而利用时间是一门非常高超的艺术。比方说,可以利用“回忆”的学习方法以节省时间,睡觉前、等车时、走在路上等这些时间,我们可以把当天讲的课一节一节地回忆,这样重复地再学一次,能达到强化的目的。物理题有的比较难,有的题可能是在散步时想到它的解法的。学习物理的人脑子里会经常有几道做不出来的题贮存着,念念不忘,不知何时会有所突破,找到问题的答案。
(八)向别人学习。要虚心向别人学习,向同学们学习,向周围的人学习,看人家是怎样学习的,经常与他们进行“学术上”的交流,互教互学,共同提高,千万不能自以为是。也不能保守,有了好方法要告诉别人,这样别人有了好方法也会告诉你。在学习方面要有几个好朋友。
(九)知识结构。要重视知识结构,要系统地掌握好知识结构,这样才能把零散的知识系统起来。大到整个物理的知识结构,小到力学的知识结构,甚至具体到章节。
(十)数学。物理的计算要依靠数学,对学物理来说数学太重要了。没有数学这个计算工具物理学是步难行的。大学里物理系的数学课与物理课是并重的。要学好数学,利用好数学这个强有力的工具。
(十一)体育活动。健康的身体是学习好的保证,旺盛的精力是学习高效率的保证。要经常参加体育活动,要会一种、二种锻炼身体的方法,要终生参加体育活动,不能间断,仅由兴趣出发三天打鱼两天晒网地搞体育活动,对身体不会有太大好处。要自觉地有意识地去锻炼身体。要保证充足的睡眠,不能以减少睡觉的时间去增加学习的时间,这种办法不可取。不能以透支健康为代价去换取一点好成绩,不能动不动就讲所谓“冲刺”、“拼搏”,学习也要讲究规律性,也就是说总是努力,不搞突击。
以上粗浅地谈了一些学习方法,更具体地、更有效的学习方法需要自己在学习过程中不断摸索、总结,别人的方法也要通过自己去检验才能变为自己的东西。
在学习初中物理时应采用哪些方法会取得事半功倍的效果呢?
1.注意观察。在学习物理时,首先要注意观察教师和课本中给出的物理现象,如课本中提出的问题、给出的图片、实验及教师的演示实验等。观察的主要方面有:物理现象�或事实 产生的条件、表现的形式�如运动、变形、温度变化 、结果等。其次,要有意识培养自己观察生活中物理现象的习惯和兴趣。
2.要注意学习和总结物理学科解决问题的方法,帮助自己逐渐提高思维能力。物理教材中并没有专门的章节介绍物理学科的学习方法。但,又可以说,整本教科书都在讲述物理学科解决问题的方法。因为教材在讲述物理概念、定律、公式时,就是按物理学科解决问题的步骤在进行。即一般是先提出问题,再通过实验研究、观察、分析推理、概括总结等步骤进行的。因此,在整个物理学习过程中,在学习教材解决问题步骤的同时,还要注意思考,看自己能否想出与教材中不同的解决问题的实验、方法和步骤。这样,就能在学习继承前人思维成果的同时,又能锻炼和提高自己解决问题的能力和创新能力。
3.要注意记忆方法。学习初中物理虽然需要注意培养思维能力,但同时也要重视记忆,要在理解的基础上进行记忆,不要机械记忆。记忆时要注意找规律、找特点,要准确。要准确记住各种定义、定律的文字表达和各种物理量的“单位”。这有利于帮助我们形成物理文字、语言的表达能力。物理计算公式与数学计算公式的一个最大区别就是,公式的每一项因子都带有“单位”。所以,在记忆物理公式表达式时,一定要记住各项因子的物理单位。
4.要重视实验,尽可能多动手做实验。不会做实验就不能说学好了物理。实验动手能力,主要指观察、操作和制作等动手能力。开始学习物理时,可注意观察老师是如何做各类演示实验的,如实验的步骤�先做什么、后做什么 ,实验的方法。做实验时,按老师要求的实验步骤和方法认真实验、练习。对老师和教材中给出的有关学习物理概念和规律的探索性小实验、小制作都要积极想办法动手做。这对增强动手能力是非常有利的。另外,还可以自己主动设计实验。如对教材中插图、习题里隐含的实验内容,就可以自己动手动脑设计实验步骤和方法,进行实验。这能培养你的创新能力和动手解决问题的能力。
一定要有信心呦!祝你成功
对物理没兴趣的人学不好物理的,他(她)只是表现出不感兴趣的样子,让别人以为他(她)不怎么学都考得好,其实自己还是下了很大的努力的,不要被他们的表象迷惑,自己好好学,功夫不负有心人嘛!
下面有几点:
1.注重基础.
公式记牢
2.多做题
做题很重要..要多练习
3.多问老师!!多讨论
4.要用心、 从心里要学
5.有悟性
还有:
物理这门自然科学课程比较比较难学,靠死记硬背是学不会的,一字不差地背下来,出个题目还是照样不会作。物理课初中、高中、大学各讲一遍,初中定性的东西多,高中定量的东西多,大学定量的东西更多了,而且要用高等数学去计算。那么,如何学好物理呢?
要想学好物理,应当能够做到不仅是能把物理学好,其它课程如数学、化学、语文、历史等都能够学好,也就是说学什么,就能学好什么。实际上在学校里,我们见到的学习好的学生,哪科都学得好,学习差的学生哪科都学得差,基本如此,除了概率很小的先天因素外,这里确实存在一个学习方法问题。
谁不想做一个学习好的学生呢,但是要想成为一名真正学习好的学生,第一条就要好好学习,就是要敢于吃苦,就是要珍惜时间,就是要不屈不挠地去学习。树立信心,坚信自己能够学好任何课程,坚信“能量的转化和守恒定律”,坚信有几份付出,就应当有几份收获。关于这一条,请看以下三条语录:
我决不相信,任何先天的或后天的才能,可以无需坚定的长期苦干的品质而得到成功的。——狄更斯(英国文学家)
有的人能够远远超过其他人,其主要原因与其说是天才,不如说他有专心致志坚持学习和不达目的决不罢休的顽强精神。——道尔顿(英国化学家)
世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而最令人后悔的就是时间。——高尔基(苏联文学家)
以上谈到的第一条应当说是学习态度,思想方法问题。第二条就是要了解作为一名学生在学习上存在如下八个环节:制定计划→课前预习→专心上课→及时复习→独立作业→解决疑难→系统总结→课外学习。这里最重要的是:专心上课→及时复习→独立作业→解决疑难→系统总结,这五个环节。在以上八个环节中,存在着不少的学习方法,下面就针对物理的特点,针对就“如何学好物理”,这一问题提出几点具体的学习方法。
(一)三个基本。基本概念要清楚,基本规律要熟悉,基本方法要熟练。关于基本概念,举一个例子。比如说速率。它有两个意思:一是表示速度的大小;二是表示路程与时间的比值(如在匀速圆周运动中),而速度是位移与时间的比值(指在匀速直线运动中)。关于基本规律,比如说平均速度的计算公式有两个经常用到V=s/t、V=(vo+vt)/2。前者是定义式,适用于任何情况,后者是导出式,只适用于做匀变速直线运动的情况。再说一下基本方法,比如说研究中学问题是常采用的整体法和隔离法,就是一个典型的相辅形成的方法。最后再谈一个问题,属于三个基本之外的问题。就是我们在学习物理的过程中,总结出一些简练易记实用的推论或论断,对帮助解题和学好物理是非常有用的。如,“沿着电场线的方向电势降低”;“同一根绳上张力相等”;“加速度为零时速度最大”;“洛仑兹力不做功”等等。
(二)独立做题。要独立地(指不依赖他人),保质保量地做一些题。题目要有一定的数量,不能太少,更要有一定的质量,就是说要有一定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。独立解题,可能有时慢一些,有时要走弯路,有时甚至解不出来,但这些都是正常的,是任何一个初学者走向成功的必由之路。
(三)物理过程。要对物理过程一清二楚,物理过程弄不清必然存在解题的隐患。题目不论难易都要尽量画图,有的画草图就可以了,有的要画精确图,要动用圆规、三角板、量角器等,以显示几何关系。画图能够变抽象思维为形象思维,更精确地掌握物理过程。有了图就能作状态分析和动态分析,状态分析是固定的、死的、间断的,而动态分析是活的、连续的。
(四)上课。上课要认真听讲,不走思或尽量少走思。不要自以为是,要虚心向老师学习。不要以为老师讲得简单而放弃听讲,如果真出现这种情况可以当成是复习、巩固。尽量与老师保持一致、同步,不能自搞一套,否则就等于是完全自学了。入门以后,有了一定的基础,则允许有自己一定的活动空间,也就是说允许有一些自己的东西,学得越多,自己的东西越多
(五)笔记本。上课以听讲为主,还要有一个笔记本,有些东西要记下来。知识结构,好的解题方法,好的例题,听不太懂的地方等等都要记下来。课后还要整理笔记,一方面是为了“消化好”,另一方面还要对笔记作好补充。笔记本不只是记上课老师讲的,还要作一些读书摘记,自己在作业中发现的好题、好的解法也要记在笔记本上,就是同学们常说的“好题本”。辛辛苦苦建立起来的笔记本要进行编号,以后要经学看,要能做到爱不释手,终生保存。
(六)学习资料。学习资料要保存好,作好分类工作,还要作好记号。学习资料的分类包括练习题、试卷、实验报告等等。作记号是指,比方说对练习题吧,一般题不作记号,好题、有价值的题、易错的题,分别作不同的记号,以备今后阅读,作记号可以节省不少时间。
(七)时间。时间是宝贵的,没有了时间就什么也来不及做了,所以要注意充分利用时间,而利用时间是一门非常高超的艺术。比方说,可以利用“回忆”的学习方法以节省时间,睡觉前、等车时、走在路上等这些时间,我们可以把当天讲的课一节一节地回忆,这样重复地再学一次,能达到强化的目的。物理题有的比较难,有的题可能是在散步时想到它的解法的。学习物理的人脑子里会经常有几道做不出来的题贮存着,念念不忘,不知何时会有所突破,找到问题的答案。 (八)向别人学习。要虚心向别人学习,向同学们学习,向周围的人学习,看人家是怎样学习的,经常与他们进行“学术上”的交流,互教互学,共同提高,千万不能自以为是。也不能保守,有了好方法要告诉别人,这样别人有了好方法也会告诉你。在学习方面要有几个好朋友。
(九)知识结构。要重视知识结构,要系统地掌握好知识结构,这样才能把零散的知识系统起来。大到整个物理的知识结构,小到力学的知识结构,甚至具体到章,如静力学的知识结构等等。
(十)数学。物理的计算要依靠数学,对学物理来说数学太重要了。没有数学这个计算工具物理学是步难行的。大学里物理系的数学课与物理课是并重的。要学好数学,利用好数学这个强有力的工具。
(十一)体育活动。健康的身体是学习好的保证,旺盛的精力是学习高效率的保证。要经常参加体育活动,要会一种、二种锻炼身体的方法,要终生参加体育活动,不能间断,仅由兴趣出发三天打鱼两天晒网地搞体育活动,对身体不会有太大好处。要自觉地有意识地去锻炼身体。要保证充足的睡眠,不能以减少睡觉的时间去增加学习的时间,这种办法不可取。不能以透支健康为代价去换取一点好成绩,不能动不动就讲所谓“冲刺”、“拼搏”,学习也要讲究规律性,也就是说总是努力,不搞突击。
以上粗浅地谈了一些学习方法,更具体地、更有效的学习方法需要自己在学习过程中不断摸索、总结,别人的方法也要通过自己去检验才能变为自己的东西
希望能帮到你~~~^_^~~~
楼主的困惑,我初中时候也曾有过,直到高中毕业我才明白……
物理、化学、乃至数学的学习在某种程度上有些类似,那就是楼主所说的“上课时感觉很明白,但到了自己做题时又不懂,考试时看到题都感到很陌生”。原因是什么?原因是书上的内容比较简单,考试的内容在书本的基础上有所拔高,仅凭书本还不能学好这三门功课。所以,楼主需要多学习书本之外的知识。
书本之外的知识指的是学习资料。书本知识还不能应付考试,但是学习资料可以弥补。逛逛学校附近的书店,一定有很多学习资料,即使学校附近没有书店,那总可以找得到的。由于学校里已经发了很多资料,只是这些资料都是需要自己做的,所以楼主在书店应该选择那些有详细解答过程的资料,看看别人的解答过程,跟着学习学习。记住:学校里发的资料主要是用来自己做的,自己买来的资料主要是用来看跟着学习的。
怎样选择学习资料?我不看好那些冠名于“**一题多解”、“初中**解题技巧”之类的资料,我觉得这些名字很有噱头,但并不适用,至少不适合现在的你。“**一题多解”这类资料会看得你眼花缭乱,因为方式方法太多使得你有无所适从之感,解题有巧解、妙解,但是并不是所有的题目都有巧妙的解题方法,这类一味追求解题技巧的资料,有时候会使你陷入方法论的泥潭。“初中**解题技巧”这类资料一般是按解题方法谋篇布局,与你物理课本篇章结构不同,适合你初三用来总复习之用。楼主可花个时间,找个一个比较好的专卖中学学习资料的书店认真逛逛看看,选择那些既有讲解也有少量题目的资料,讲解的题目要与你目前做的题目有些相同或者类似才行。楼主得要学会选择学习资料呀,如果选择不得当,宁可多买几本,因为契合你目前的学习现状十全十美的学习资料没有,但每一本学习资料都可能对你有所帮助,只是帮助大小不同而已。
做题。学校发的资料主要是让自己做的,但是做的题目并不是个个都是好题,那些无意义的题目(例如比较偏的怪的,考试不会考的,或者说是对课本知识简单填空的)你尽可不做,如果自己买的资料上面的题目更适合你自己,你可选择性地做做。
初中的学生自学能力还不行,所以楼主一定要问,问同学,问老师。自己觉得容易一些,但是自己不会做的题,以问同学为主,较难一些,自己不会做的,以问老师为主。这就要求楼主打破不敢问心理。其实,老师最欣赏的学生并不是那些学习成绩好的,而是那些是在积极努力,积极上进,认真学习的人。也许,你物理的成绩很差,但你是真心想把物理成绩学好,那么就不要觉得问老师一个很容易的题目,会很不好意思。也许,当你问一道容易的题目,脾气不好的老师可能会说你,但是你继续问下去,以昂扬积极要学好物理的心态去问老师,你这种心态会感染到老师,也许一次两次他会说你,多问几次,即使你问一道很容易的题目,老师也不会再说你,而是会认真地给你讲解。如果你不信,你可以试试。
每个人都有值得你学习的地方,资料也一样,看资料就是学习其中对自己有帮助的地方,所以你可以看看其他同学的学习资料,与同学达到资源共享之效。有几本期刊,例如《语数外学习》、《中学生数理化》这两本杂志还不错,上面有些文章很值得一看,楼主可订阅其初中版试试。
希望上述回答对你有所帮助,祝楼主学习进步!
嗯~不是做得少!在于反思!
我读初中的时候,几乎从来不做作业……
(汗,脸皮比较厚、看得出来,你是好孩子……)
不过、中考也考了个市重点……
(上海的市重点,大概就是等于外地的省重点的样子)
对于物理:
物理是多变的,第一、如果你不能举一反三,那就over了。
比如对于公式,你不能死记硬背m=ρ*V,做题目的时候,多数不用你单纯套公式,你要学会用公式的变式!比如2个物体相同质量,那就要用ρ1*V1=ρ2*V2.当然,这只是个简单的例子。
(这个“比一比”的思想在初中物理中使用比较广泛,一定要好好掌握其应用,灵活套用在每个公式上。)
如果自己对公式没什么悟性,那~ 第二、你可以看看那些例题较多的书(最好1章50个大题的例题)。
看例题前,先看题目,然后自己思考30秒自己的思路,然后再看书上是怎么做的,然后反省下自己的思路和书上的思路的利弊如何。只有自己思索过了,看过了才能印象比较深。然后把觉得重要的题目,自己不会的题目勾画出来,方便考试前专门的看。
(看例题可以拓宽你的思路、增加你的速度。如果你对物理没什么思路,马上就去做题目,那一题要做多久啊!累死累活的!不值得!所以我个人认为,看例题的确是个走捷径的好方法,先要多看,再多做,对着例题依样画葫芦。)
第三、我的念书偷懒的精华:关于题海战术,如何在很短的时间内,做完那么多课外题目。嗯,我以前的方法就是,自己平时做辅导书,我只想思路,写出主干,并不会把时间花在计算上。思路出来了,写好公式,就下一题。这样至少节约了一半的时间。考试的时候,反正可以用计算器……
(这么做的前提,是自己对自己想出来的方法有绝对自信,如果比较怀疑,那就算出来,然后对下答案)
>>>>比起化学死板的实验题,物理的就比较灵活了,但是还是那句话,多看例题,然后你就发现了几个套路,之后所有的题目就全都能套用了……囧
初中化学:
呃、虽然我毕业考和中考都是满分……
感觉一点也不难……没什么特别的心得。
无非就是背出【化学式】、【俗名】(比如问你石灰粉是什么东东)、【元素周期表】、【金属活跃性】、【实验的所有步骤】、【化合价】(操作、器皿的连接、注意事项、反应的过程、生成物、等等)。
计算题普遍简单死,计算来计算去就是那几样东西,送分题。
(1、根据化学式质量守恒求东东 2、溶解度套公式 3、求元素质量 4、套化合价,让你创造点东西出来 5、呃。让我再想想……)
在我印象里,初中化学特喜欢出CaCO3的实验、还有计算CN2H4O……无语
(初中化学,化来化去就几个实验、好好背吖!)
化学在我脑子里,就是个背背背的东西,比谁背的熟背的全!
最后比谁细心……
希望你考出好成绩、有不懂可以直接百度hi我。
以上全部我手打、真人+真事+真心。
( ctrl+c、ctrl+v的同学们复制的时候记得复制上我的QQ号416936577. 也算对我的鼓励,谢谢。)
化学在初三还是比较简单的 ,只要上课认真听了,再认真的 做习题,应该是没什么问题的,物理的话 ,听是比较重要的,最重要的还是要多做习题,一般物理采用的都是题海战术,题目做多了,一般考试出的题目跟平常的类型差不多,虽然题目不一样,多做就能找到做题规律,然后还要经常复习一下,公式,基本的东西要 牢记,物理套公式也是有规律的,多熟悉公式,多运用公式,久了就会了
怎样学好数学?
例如,许多三角方面的题目都是把角、函数名、结构形式统一后就可以解决问题了,而选择怎样的三角公式也是成败的关键。及时反思。解题不是目的,我们是通过解题来检验我们的学习效果,发现学习中的不足,以便改进和提高。因此,在数学的学习过程中,解题后的总结至关重要,这正是我们学习的大好机会。对于...
怎样学好数学、物理、化学
我上初三了以前认为自己数学蛮好滴但是考试都没考好该怎么学啊?有什么辅导资料(难一点的)... 我上初三了以前认为自己数学蛮好滴 但是考试都没考好 该怎么学啊?有什么辅导资料(难一点的) 展开 我来答 3个回答 #热议# 你发朋友圈会使用部分人可见功能吗?匿名用户 2009-07-05 展开全部 经验一: 1、...
如何学好专业知识
问题一:大学如何学好专业知识 对跨入大学校门的新生,大学是与以往学习经历完全不同的全新环境。最主要的不同就是学习方式。过去的学习完全在老师和家长指导与监督下,而大学老师除了在课堂上见到外,你不去找老师,老师是不会主动找你的。有些老师甚至一学期下来,也不一定认识你。这种“师傅带进门,修行在个人”的开放...
我怎样学好各个科目作文450字
这招看着十分功利,仅仅为了考试,是学习大战略中的小战术,是后面合集中的重炮轰击。(废话多,是因为要强调在战略的高度上,认识这个小战术的积极意义。)具体内容:::找到刚考完的卷子要有正确答案的,全都背下来,要能做到考这套卷子,除了作文和发挥乱扯题(最好作文和发挥题也有正确的答案或好文章,乱扯中好的)。我...
怎样学好数学?
数学这种东西的确是脑子好使的人容易学好,但也不是说脑子不聪明的人就学不好 我们数学老师跟我们说,数学绝对没有必要预习,上课听老师讲课足够了(当然,前提是你这个老师别太差。。不过现在那种教的很烂的老师不大可能弄到高中来。。),最最重要的就是上课时一定要跟着老师的思路走。准备好笔记本...
高中怎样学好
1、天赋,或许有很多人会不太同意这个说法,但是不可否认的是,对一个数学天赋比较好的学生来说,学起数学是相对比较得心应手,因为有这方面的天赋,所以对数学与数字也会比较敏感,所以可能比较好学。2、逻辑思维,其实,在高中,逻辑思维对每一门学科来说都很重要。而对数学来说,逻辑思维有助于...
怎样才能学好语文和英语?小弟急啊,请各位大哥大姐帮帮忙啊!
怎样学好语文- - "一把钥匙配一把锁",这是我对学习方法的理解。高中的课程比较多,不同的科目有不同的特点,学习方法决不可能千篇一律。最好是能跟随着老师的思路找出这门学科的规律,获得入门的途径,再不断地充实完善,形成不同学科不同的学习方式。正如我前面所说的,我们必须在学的过程中不断...
怎样学好物理?有什么方法吗?
要理解和掌握好物理概念,就要研究和思考这个概念是怎样引入的?定义如何?有什么物理意义?例如对于电阻,要搞清楚:根据什么实验事实而引入电阻概念?电阻的定义是什么?它的单位是怎样规定的?怎样测量导体的电阻?等等。 有比较才能鉴别。应用对比法,是我们在学习物理过程中,分清一些概念和规律的区别,使它们不会混淆起来,...
怎样才可以学好数学啊,本人上初中就考试不及格,现在初二下学期了,我已...
初中连接小学和高中,是各学科巩固基础,准备提升的阶段,因此我们需要在初中打好基础,方能有足够实力迎战中高考。很多同学会疑惑为什么自己勤奋努力,初中数学成绩就是提不上去呢?昂立新课程小编想问:你是真的勤奋还是看起来勤奋?你用对学习方法了吗?(一)初中数学提分方法:学会总结 数学怎么说都是...
怎样把英语学好
英语(包括所有外语均可适用)学习的重要性已无庸赘言。但怎样才能学好英语呢?对此,本“超级”学习方法提倡以下几点。一、教科书全部背诵法 也许有很多人会想:“光背一个个单词就够人受的了,再把教科书全背下来,那可就太难了。”可是,这种想法是错误的。全部背诵背诵实际上很简单,只要反复读上...
叔建白芍:[答案] 我觉得初中物理很好学,要学好任何一门课程,都要有适合自己的、良好的学习方法,只有这样才会得到事半功倍的学习效果.我一直都在用VCM仿真实验,挺好的,用VCM仿真实验做实验,在潜意识中就记住了各种知识点,这样子初中物理怎么学...
镜湖区17768128594: 困惑啊~~~怎样学好初中物理呢?跪求~~~ - ?
叔建白芍: 嗯~不是做得少!在于反思!我读初中的时候,几乎从来不做作业…… (汗,脸皮比较厚、看得出来,你是好孩子……) 不过、中考也考了个市重点…… (上海的市重点,大概就是等于外地的省重点的样子) 对于物理:物理是多变的,第一、...
镜湖区17768128594: 怎样学好初中物理 - ?
叔建白芍: 如何学好初中物理 (一)三个基本.基本概念要清楚,基本规律要熟悉,基本方法要熟练.关于基本概念,举一个例子.比如说速率.它有两个意思:一是表示速度的大小;二是表示路程与时间的比值(如在憨棱封谷莩咐凤栓脯兢匀速圆周运动...
镜湖区17768128594: 初中物理怎么才能学好? - ?
叔建白芍: 以下都我这么多看来学习物理的一点体会,希望能帮到你:个人认为:仔细研读课本,对某些概念能多做一些各方面的思考,各种形式的思考都行,只要你能想的到的;还有就是联系生活;辅导书的话,最好是一些对概念公式等讲解清晰深入的...
镜湖区17768128594: 初中物理应该怎么才能学好? - ?
叔建白芍: 一,学好物理首先要重视基础知识的理解和记忆 基础知识包括三个方面的内容:即基本概念(定义),基本规律(定律),基本方法. 2.怎样才叫真正理解 学习物理,应该弄清所学的知识的确切含义和道理.学到什么程度才能称为真正理解呢 理...
镜湖区17768128594: 如何才能学好初中物理?
叔建白芍: 首先要树立信心,初中物理简单的狠,一定能学好.然后就是战术问题,熟记公式,熟记使用条件,就是什么时候该用这个公式,这点很重要,也常被忽视.再就是做典型题,不用多,但要精,要彻底弄清楚,不留疑问,这样一道题才算做完.再就是跟老师走,去老师家补习也行,虽然花钱,但只要老师有水平,那就值得.顺便说一句,我中考物理差两分满,你一定能做的更好!
镜湖区17768128594: 怎么学初中物理 - ?
叔建白芍: 初中物理学习技巧 一、学好物理首先要重视基础知识的理解和记忆 基础知识包括三个方面的内容:即基本概念(定义),基本规律(定律),基本方法. 如:对于“凸透镜”一节的概念的理解,“透镜”就是可以让光“透”过的光学元件,所...
镜湖区17768128594: 如何学好初中物理? - ?
叔建白芍: 根据我的多年教学经验,初中物理主要就是渗透理解和感悟.举个例子,浮力问题(阿基米德原理),这里面,浮力难就难在概念,一定要字字句句落实.浮力的大小,跟物体排开液体的重力相等.即:浮力只跟物体的体积和液体的密度有关....
镜湖区17768128594: 如何学好初中物理??
叔建白芍: 我是过来人 .嘿嘿.其实呢,物理要多练,记住了哦,要理解,做到举一反三.物理理解了就很好的啦,别担心,别有害怕心理.以后接触多了,就会发现它的趣味的了/
镜湖区17768128594: 你好 请问初中生怎样才能学好物理?
叔建白芍: 初中物理虽然简单 但是是基础, 上课至少80/100要集中注意力, 公式要活用(初中物理就几个公式以及变换) 一定要有理科思维(逻辑要清晰) 做点经典题型, 学好数学(对高中物理有用)