小学数学
20除以1/5等于100个，这是篮球
100乘4/5等于80个，这是足球
1. 因为每个顶点截去小正方体后，形成的表面积与原来的表面积相等
所以剩下木料的表面积等于原长方体的表面积
所以剩下木料的表面积
(2x1.5)x2 + （2x1.2）x2+(1.5x1.2)x2=14.4(平方分米）
答：剩下木料的表面积是14.4平方分米。
2. 解：设正方形的边长为x
得：4（2.5x）=30
x=3
原来长方体木料的长：3+2.5=5.5（厘米）
答：原来长方体木料的长是5.5厘米。
3. 解：满足条件的长方体是正方形的长方体
设新的长方体一个边长为x， 原正方体边长：7x12=84
得：边长方程，2（4x）+4（2x）=84
x=21/4
长方体表面积：2（x*x）+4（2x*x）
= 2*21/4*21/4+4*2*21/4*21/4
=2205/8
=275.625（平方分米）
答：至少需要276平方分米。
空心方阵的性质：相邻两层的边数差2，相邻两层的层数差8.
24人组成的两层空心方阵，外层人数=（24+8）÷2=16人
外面增加一层增加人数16+8=24人
再增加一层增加人数24+8=32人
共计增加24+32=56人。
1、最外一层15*2-1=29（人）
再往里一层14*2-1=27（人）
一共去掉29+27=56（人）
2、里面一层8人，外面一层16人。
再外面一层16+8=24（人）
最外面的一层有4*9-4=32（人）
一共增加24+32=56（人）
1.(15*4-4)+(14*4-4)=108
2.
1、15*15-13*13=56（人）
2、实心方阵为5行5列（25人），加两层后变为9行9列
9*9-25=56（人）
15*2+(15-2)*2=30+26=56
56
学数学的真正意义是什么?
学习数学最大的意义，其实就是锻炼一个人的思考能力，它可以将抽象东西量化出来，可以说如果在科研的高精尖领域，方方面面都需要用到数学，通过计算来确保整个流程的顺利实施。数学可以说只是一个工具，但对我们的影响又绝不仅仅是工具。学习数学可以很好地培养我们的理性思维，让我们养成更严谨的思考习惯。...
怎样学才能学好数学?
和初中数学相比,高中数学的内容多,抽象性、理论性强,因为不少同学进入高中之后很不适应,特别是高一年级,进校后,代数里首先遇到的是理论性很强的函数,再加上立体几何,空间概念、空间想象能力又不可能一下子就建立起来,这就使一些初中数学学得还不错的同学不能很快地适应而感到困难,以下就怎样学好高中数学谈几点意见...
数学的学习有哪些?
数学的学习可以包括以下几个方面：1. 基本概念和知识：学习数学的基本概念、术语和定义，如数字、运算、代数、几何等。2. 计算技巧和方法：学习数学中的计算技巧和方法，如四则运算、方程求解、函数图像、图形计算等。3. 逻辑和推理能力：数学是一门严谨的科学，学习数学可以培养逻辑思维和推理能力，如...
数学教会了我们什么?
数学分析中人生哲理 在数学中，一切依赖于基本的公理和逻辑推理，一就是一，错了就是错了。因此，我们应该也可以重视数学教育的求真精神。一个结果是否正确，学数学的人可以利用已有的被证明的了数学知识进行证明，学数学其实就是利用逻辑建设数学大厦的过程，数学结果是否正确，可以追问逻辑推理是否有误，...
应当如何学习数学?
一、课内重视听讲，课后及时复习。新知识的接受，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特点重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习，课后要及时复习不留疑点。首先要...
学数学的好处
数学是一门古老而又现代的学科，它具有广泛的应用和深远的影响。学习数学不仅有助于我们提高思维能力和解决问题的能力，还可以为我们的职业和生活带来许多好处。以下是几个学数学的好处：提高逻辑思维和分析能力 数学教会我们如何分析问题、找出规律和推理结论。通过学习数学，我们可以锻炼自己的逻辑思维和分析...
数学专业学什么科目
数学专业学高等代数、数学分析、解析几何、概率论、高等几何、微分几何、复变函数、实变函数、微分方程、近世代数、初等数论、普通物理学、计算机等。数学源自于古希腊语μάθημα（máthēma），是研究数量、结构、变化、空间、信息等相关概念的一门学科。透过抽象化和逻辑推理的使用，由计数、...
怎样才能使数学学的更好
2、明确完成一项数学学习任务，需要分步骤逐项完成，才能牢固掌握知识。因为数学学习过程是一个复杂的认识过程，因而完成一项数学学习任务，真正掌握知识，必须全面完成各个步骤。心理学上把认识过程一般分为感知、理解、巩固、应用四个基本阶段。在四轮学习方略中，也把学习一节课分为四轮，第一轮：预习，...
如何学好数学?
复习。即将上周，上月，本学期所学内容 复习、思考、归纳总结。能够利用寒暑假 将上学年或本学段以往的内容全部复习巩 固。在现阶段的学习中涉及以往不十分清 楚的内容，及时查阅核实。对数学成绩不 是特别突出的学生，一般缺乏学好数学的 信心，如果这样坚持2到3年，可以逐步在 日常作业和课堂表现中，...
学数学能做什么工作
1、当教师。数学专业毕业生可以到小学，中学或大学当教师，在师范类中，数学专业是比较容易就业的专业，许多学校招数学教师人数比较多 2、当IT职员。数学属于基础专业，是其他相关专业的“母专业”。该专业的毕业生如欲“转行”进入科研数据分析、软件开发、三维动画制作等职业，具备先天的优势，许多数学与...
巫祝胸腺：[答案] 一年级:加减运算.二年级:乘除加减混合运算.三年级:元、角、分、周长、计算,乘除加减混合运算.四年级:长方形正方形面积计算、小数加减乘除混合运算、简便方法乘法分配率、结合律交换律.五年级:平行四边形、梯形、三角形面积计算四则...
达县18599554404： 苏教版小学数学1 - 6年级所有的公式 - ？
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达县18599554404： 小学数学里的所有公式 - ？
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