怎么写《初中印象》这篇作文？

《初中的印象》五百字作文~

把你对初中的印象写下来。
从我刚走进中学开始，我就觉得中学很大，我看见了几座耸立的楼，通过了解我知道了，这几座楼分别是：教学楼、实验楼、男生公寓和女生公寓。第二个映入我眼帘的是就是中学的大操场，大操场上铺满了草坪，围着操场的.是一个环形跑道，在操场附近还有排球场、篮球场，真是琳琅满目啊！
走进中学，让我最难忘的就是为期七天的军训，刚开始我觉得很新鲜，后来就觉得很苦。给我们军训的老师很严厉，老师的要求是有很完美的完成每一个动作，老师说这是磨炼我们的意志，在以后的生活中碰到许多困难挫折。

必须要学会勇往直前不能退缩，不管遇到多大困难都要想办法解决，不能逃避现实，而在这几天的军训里我体会到了很多，我相信在以后的生活中会更加深刻的体会到这几句话。
在上第一天课时，我发现初中要学很多科目，虽然以前略有所闻，但还是超出了我的想象，这里的老师也很风趣幽默，给枯燥的课堂，增添了一点活力。上课时我看到了许多张陌生的脸庞，但通过一天的相处我们之间的距离也越来越近，已经成为好朋友。
每当我走进教学楼我总能听见同学们朗朗的读书声，一瞬间就给我一种激励，让我也能像这些同学一样发挥出自己最好的水平，去过好每一天，在中学时代不留一点遗憾。
我知道，初中的三年生活是人生的一大转折点，只要在初中认真的、努力地向前冲，你终会成功。虽然在中学很累但我过得很充实。我相信通过努力，我一定会走向成功。

我的初中生活转眼间，我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了，又开始了我人生的第二个阶段——初中生活。 %D%A%D%A开学第一天，紧张、开心、激动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校，来到我即将要生活三年的学校——城东中学。迈进校门的那一刻，脸上的笑容已溜到了九霄云外，只剩下紧张、害怕。那欢笑声，那说话声，那玩耍声……校园的一切都是那样陌生，但这陌生的环境却又充满“诱惑”，让我渴望去了解它。我来到107班——我在教室坐下后，周围的一切又都是那样陌生，好像是两个不同世界的。但我坚信，我和她们一定会成为好朋友。 %D%A%D%A在小学时，常听老师们说，初中的老师是最“残暴”的，动不动就“鞭打”学生。可是，经过几个星期的学习，我发现所有的老师并非都是“学生杀手”，相反，我发现他（她）们个个都是平易近人。特别是语文老师讲课十分生动，朗读课文的时候也十分有感情。面对陌生环境的我们，心中自然有些害怕，上课也不敢举手发言，语文老师常常鼓励我们，使我们对这个陌生的环境渐渐熟悉起来。 %D%A%D%A第三个星期的星期二下午，我班进行了班干部评选。在小学的我，一直担任着副班长和文娱委员。我心想，初中应该也能谋得“一官半职”吧。可惜结果是那样残酷，那样无情——我“名落孙山”了。我很伤心，但我不会因此而气馁。我相信，在往后的日子里，我一定会“金榜题名”。 %D%A%D%A初中生活，一定会丰富多彩，同学们，你们说对吗？

1小学时，我就十分向往初中生活，看着一批批大哥哥大姐姐从学校毕业，由此，步入初中生活，那时，我的心就直痒痒。盼望着，盼望着，今天的我居然也和他们一样成为了一名光荣的毕业生，那就意味着我将踏入我梦寐以求的初中校园，我的心里有种说不出的兴奋。
那天我满怀憧憬来到了如皋初中。刚一走进校门我便被现代化的操场深深的吸引住了，看哪，那红色的塑胶跑道，那绿油油的人工草坪，那崭新的篮球架子，是多么有气派。看着，看着，我仿佛看见同学们在操场上生龙活虎的样子，那感觉一定很爽。
怀着期待之情我径直向里走去，迎面而来的便是那高大的新教学楼，，白色的墙壁，红色的屋顶，那是相当有气派！透过底楼的窗户里望去，窗明几净的教室里，学习、教学设备齐全，还添加了空调、投影仪等，我想，在这样优越的学习条件下学习那感觉肯定很美。
可是，当我继续向南走时却看到了一幢很陈旧的教学楼，跟刚才的新教学楼相比，显得暗淡无光。楼里的教室是陈旧的，包括楼前的那片操场（一块泥土地，还长满了杂草，一看就不怎么样）也是陈旧的，听说我们的教室就在这栋楼里，身后便有同学埋怨起来。可我却没有感到失落，因为我觉得这栋古老的教学楼记载着如初的光辉历史，送走了一批批如初学子，它是那些莘莘学子成功的见证啊！想到这里，我心里油然而生一种莫名的欣喜。
经过这几天的学习，我认识了不少可敬可爱的老师，他们关心同学，有责任心；还结识了不少天真烂漫的同学，我越来越发现他们的心灵是那么纯洁，那么美丽。
……
如初真是个好学校！ 2 我的初中印象

现在想起初中的生活来，真是既伤感又想回味，但就是不愿重来。想当年园园的学习成绩之好呵，追都追不上，语文比我多10多分，理科又简单，拉不开差距，如果按现在的考室安排办法的话，我最多只能坐二考室，所以总有种受压迫的感觉。现在看到她呢，似乎有种失落感，我很难注意到她在一考室了，但愿她可以追上来。至少她曾经是班上学习最好的，不是所谓的“学习困难户”。

关于初中老师。首先，钟荣，她是我有史以来见到过的眼睛最尖的老师，比我们的CJP还厉害。我记得她有一回讲课时忽然大声地清楚地指出王阅蓁在做辅导丛书，连丛书上的哪个位置都说得出来，佩服！所以没人敢在化学课上做小动作。她的性格像钱老。我记得有一回她讲题，说质量分数后面一定要乘以“100%”，我就嫌麻烦，没想到被她听见了：“嫌麻烦哇？嫌麻烦就扣分三！”于是我再也不敢不写了。

其次，钱烈伟，味道最长。他每天进教室，先假把意思守哈午自习，然后悄悄地在黑板上写一两道题，于是我放下正在做的作业，情不自禁地(can't help doing)、很不情愿地拿出笔记本记下来，然后他就正儿八经的讲起来，直到上课。现在看来这种做法高中还没有过，似乎只是特级教师才会这么做。还有他讲题，尤其是几何，到后期只讲思路，不写过程，比高中的老师还厉害。更绝的是他的教案只有题，没有过程，每次讲题都是旋(xuàn)想出来（是不是因为初中的题都很简单？）。做体操时，他要教训杨彤，直接脚踢，厉害！他从来藐视文娱活动、班评、运动会，也比CJP厉害。每次考试，他先放句话：“作弊等于不要脸！”然后就去办公室喝茶，到下课了，再回教室收卷子，相当潇洒，我在高中还没遇到。他在初三要毕业时，经常说：“当班主任太累了，我在下届绝不当班主任！”于是有一天园园笑嘻嘻地对他说：“我们希望你下一届再当班主任！（以此表示对他的不满）”——绝版对话！再说说他的经典笑话：①西郊体育场，初二的运动会，我们在跑道上排好队伍，忽然钱老看某人不顺眼，走过去就想踢他一脚，没想到把皮鞋甩飞了！至于他是怎样狼狈地捡回皮鞋我就记不到了。②上节课张晓梅上完物理，讲台上不小心撒了水，我们有意不擦，于是当钱老走进教室后就习惯性地骂起来：“这是哪个瓜娃子干的事？”于是“瓜娃子”理所当然地指张晓梅。

关于周琴，现在觉得他的讲法很乏味，没高中的有激情。她好打人，只要不乖就打，比如孙泽阳（似乎还有园园……）。不过总的说来她还可以。

关于张晓梅，教得很不错，尤其是板书很认真，这让我学到了把笔记做得有条理。至于她做实验失败的时候，我没印象。

关于荣丽茹，好像没什么可说的。她脾气还算温和，教得也很好。

再谈谈0506的几个人物。阳光、杜箐薇、肖思、宋思佳：她们都爱笑。田园、龚健：学习、文艺全能型，而且都是班长，其中龚健英语极强，作文好搞花样，体育好，人际关系广。龚健、唐禾雨、欧阳戈和我：班上男生中屈指可数的四个学习较好的人。唐禾雨由于性格原因，以及姓氏，于是被冠以“鸭子”美名，而且他还接受了！廖诗宇：班上个子最高的女生，“鸭子”喜欢叫她“杆杆儿”，而且没想到他在初一时就在模特大赛中得了奖。张小龙、毛一飞：典型的浮躁人物，不踏实。唐骋、王心怡：沉默型，但学习很好。邓婷：同样是学习优秀者，初一下期蝉联年级第一，比较文静。胡晓、柯玥：现在跟我在一个班，比较活泼。唐欣（现名唐琳骏）：跟我是朋友，爱学习，想搞计算机竞赛，人也好，就是不见成效。徐庶：我常到他家做客，人品很好，会弹钢琴，但成绩一般。任向南：学得跟唐骋一样刻苦，但不见成效，四驱车专家，军事爱好者。孙泽阳：如猴子一般好动，初一下期时制造了好几个笑话，跟毛一飞一样好打乒乓球。

好了，就说这么多，总结初中的经验教训，过好高中生活吧

要求写你自己想象中的初中生活，是写你的感想。

例如你认为初中生活应该充满活力和激情；初中生活是学习辛苦的，但是是吸取知识的最佳时期；你可以交很多新朋友等等，可以拓展开来，让自己的想象力飞开来写。

你可以当做读后感来写，写出你对这间中学的印象，来到这所学校有什么感想或建议，然后再写你之后要怎样努力学习就可以了，还要运用上大量的好词佳句。

关于语文课本印象的作文

随意吧

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