怎么样能提高写古文读古文的能力，请高手们不吝赐教。
现金流量得和资产相符
有三个主题显然是相互关联的，有决定在何处开始讨论和决定在一个地方各子问题有一定的随意性：例如在社会科学的重点可以很容易在任何的三个主题的讨论。
希望能帮到你。
首先，要多读多背文言文。
其次，最根本的，还是平时要做好文言文知识的积累，每学完一课要进行归纳。比如词类活用，一词多义等。这样才能在阅读中少一些障碍。
最后，要掌握一些文言文解答的技巧。比如：作题时要先读最后一题，因为它给的信息较多，将4个选项带回原文进行仔细对照，将正确答案选出。然后就可以归纳出那篇文章的主要内容，这样再做其他的题就好些了，不过仍然要仔细。
希望上面讲的对你有用！
这个，首先要有兴趣，兴趣是最好的老师。要是没有兴趣，那就不要赶鸭子上架了。
如果你有兴趣，那就多找些经典文章：过秦论啊，六国论啊， 出师表啊，多看看诗词，真的很能提高水平
对古文理解，就要作到对字词理解。平时学课本上文言文时，注意积累一些字词的意思，而且，在记意思的时候要掌握例句，和记英语单词一样，慢慢地就会有感觉了。另外，还应多看一些名家著的文章，积累，培养对文言文的语感。
古文水平怎么提高?
5、多读文言文。所谓熟能生巧，有空闲时，找一些容易懂、吸引人的文章来读，如文言小说、散文、杂记等。随着阅读能力提高，再去读先秦那些比较艰涩的古典。随着多读，就变得“会读”，知道“断句”、“节奏”，就不会将有限的精力用在所谓的“技巧”、“诀窍”上。坚持这样去学习，古文不再是障碍了...
古文功底不好,有什么办法提高
古文学习与其它学科不同，主要在于“读”。如果不读，学再多也无用；坚持多读，即便没有学习课程，依靠字典最终也能读懂。如果是在校生，最好的办法：在学好课程的同时，多读几篇文言文就能很快提高。如果不是在校生，一边读文言文，一边查字典，同时找一些关于文言现象的常识书来看，同样可以成为文言文...
古文能力很差怎么办,古文几乎看的不是很懂怎么提高,我是文科生_百度知...
建议你先把一些文言文的小说看看，比如三国演义 水浒 西游记 红楼梦 聊斋 警世恒言之类的。然后再深入的看一些曾国藩家书 资治通鉴 史记 战国策之类。 遇到不懂得词句就要深入理解，循序渐进，你会很好的掌握这方面的知识的。
文言文用什么方法更直观高效?
2、增加对文言文的兴趣 如果想要激发学习文言文的兴趣和热情，我们可以多阅读一些比较生动有趣的故事、传说、历史事迹等。因为古文只是以前时代的人们所使用的书面文字，有些字词的意思也发生了一定的变化。所以，从故事中培养对文言文的兴趣，是会起到一定的效果的。3、多了解古代文化的基本常识 由于文言...
初二学生想提高古文鉴赏能力应该怎么做?
背诵佳句名篇：背诵是提高古文素养的有效方法。通过背诵，可以加深对文章内容的记忆，同时也能提高文言文的语感。练习翻译和默写：将古文翻译成现代文，或者将现代文翻译成古文，这样的练习可以锻炼学生的理解和应用能力。默写则是检验记忆和理解的好方法。分析讨论：与同学或老师一起分析讨论古文，可以从不同...
如何学好古文
1、学生离开了理解文言文的情境。文言文确实不像现代文那样,让学生一下读来流畅上口,通晓其意。学生难以接受翻译斟字酌句的烦琐,难以懂得文言拮倔聱牙的表达,难以体会古人情感真实丰富的抒发。例如《邹忌讽齐王纳谏》中,邹忌问妻、妾、客同样一个问题,“我孰与城北徐公美?”妻曰:“君美甚,徐公何能及君也”,妾...
学生不喜欢文言文怎么办
由浅入深，逐步提高难度：在教学初期，教师可以选取一些较为简单的文言文篇章，例如古代诗歌、成语故事等，让学生逐渐适应文言文的表达方式和语言特点。随着学生掌握程度的提高，教师可以逐步引入较难的文言文作品，例如古代散文、史书选段等，让学生在逐步提高文言文阅读能力和文学素养的同时，也能够更好地...
如果我想提高古文功底,应该怎么学起?
首先常备一本古汉语词典。然后分梯次阅读背诵古文作品，不会的查词典记住积累下来，说实话最简单的也就是初高中的课文了，然后尝试一些较难的唐宋元明清的骈散文，再难一点的就是汉代和春秋时期的，例如诗经史记什么的。和学英语一样，积累单词以达量变，学习语法以修文句，就可以成功了。记得江苏高考古文...
初二语文的文言文差,有什么办法可以帮助他提高呢?
方法就是买一个文言文词典，让学生多去掌握一下经常出现的文言文字词释义，让孩子多读一读文言文，多去自己尝试翻译，学会请教老师。
怎么样提高古文水平 有经验的给点建议。
里的人物传记。《明史》通俗易懂，明代大家也比较熟悉，所以很适合用来考试。你现在肯定没时间从头看，但可以买高中文言文相关的练习书，每做一篇就把一篇的重点字词（活用，修辞等）用本子总结一下。这样平时看《古文观止》培养积淀古文感觉，做练习熟练掌握古文考点，“然则不通晓者，未之有也。”...
樊齐克之：[答案] 众所周知,阅读水平的提高并非靠一日之功,文言文阅读也不例外.最有效的办法只有两条:一条是积累,一条是转化. 先说积累. 不少人学习文言文只满足于扫清文字障碍,认为老师已讲清楚,我也明白,这就够了.老师一篇一篇地讲,学生一篇一篇...
仪陇县15313926028： 怎样迅速提高古文水平? - ？
樊齐克之： 要想比较快地提高古文水平,有以下途径可遵循:1、学好现代汉语语法知识.现代汉语是从古汉语发展而来的,掌握好现代汉语语法知识,可以反溯古文的构词造句之法及句子的语法特点.现代汉语中有很多四字词,其结构很有规律.如“...
仪陇县15313926028： 如何提高自己的古诗文阅读能力 - ？
樊齐克之： 这个东西 主要是 靠积累 多看 看的多了就会有语感的 我们高中的时候 老师上课也不讲课了 一人发一本 《史记》 我那时候就是硬把 《史记》 看完了 看史记好处也很多 因为考试卷子总会出史记上的文章~~~~当然如果水平差的话 先把三国演义看一遍 就行了 不要急于求成 每天看一节 看一篇 就行 我感觉很沾光 反正我语文一般都是第一 作文也是 经常最高分
仪陇县15313926028： 如何怎么增加自己阅读古文的能力,无障碍或最小 - ？
樊齐克之： 多读古文,从简单的开始(比如一些古文寓言,书店应该有卖),然后升级看一些小短文,最后看名家长文
仪陇县15313926028： 如何掌握文言文写作方法? - ？
樊齐克之：[答案] 作为传统文化载体的文言文,在推动国民继承和发扬传统文化方面功不可没,但目前我们的学生学习文言文的方式存在单一、被动的现象,学生缺少自主探索、合作学习、独立获取知识的机会和能力,致使学习的过程困难而艰涩,哪里还谈得上读出...
仪陇县15313926028： 怎样提高文言文阅读能力? - ？
樊齐克之： 关于文言文阅读的教学,高中新课标有两方面的要求.一是要能借助注释和工具书,理解词句含义,读懂文章内容;了解并梳理常见的文言实词、文言虚词、文言句式的意义或用法,注重在阅读实践中举一反三;背诵一定数量的名篇.二是体会...
仪陇县15313926028： 怎样锻炼文言文写作能力 - ？
樊齐克之： 简单,是要多看书,不要盲目的看,要有选则的看,这样来说学习文言文就好比是刚刚接触作文一样.和现在文学一样,要养成好习惯如:1. 端端正正写字的习惯.有一手流畅秀美的字相助,往往会事半功倍之效.2. 勤查工具的习惯.扩大知识...
仪陇县15313926028： 怎样提高语文古文阅读能力？
樊齐克之： 其实学习文言文并不是很难.只要将实词、虚词、句势学懂即可.而实词一般情况下不会很难,大多数是围绕课本的.虚词一般情况下会出“其”、“而”、“于”、“以”等.句势就无外乎,定语后置、宾语前置、状语后置等等.再就是注意判断句和被动句.还有要特别注意词类活用,如意动、使动、名作动、名作状、形容词作名、形容词作动等. 如果你实在是想通过看书的办法提高古文水平,那我觉得你应该读一读《史记》(读名人的)、《二十四史》,韩愈、王安石、柳宗元、苏询等人也比较喜欢写史,而且出题率也很高. 多背古文对你也有帮助.背的多了,自然就会了,而且在作文中使用,还会提高分数. <古文观止><论语>都很不错. 背背背!!!很重要
仪陇县15313926028： 怎样提高文言文阅读水平? - ？
樊齐克之： 备上一本《古汉语字词典》,而后开始多读文言古文,“读书百遍其义自现”.先从较为知名的短篇开始,遇到不理解的字、词就查词典,无法第一时间通过词典释义了解的,就将词典里的释义一个一个的带入原文中去验证体会,将你认为最顺畅的那个保留,再和标准译文比对,可能会错,可能会对,但时间长了绝对是“对多错少”.为什么呢?和我们常用汉字一样,文言文里也有常用的字、词,看得多了,届时你就会自然而然的掌握了.我以前上学学文言文便是如此.短篇读完了,就可以读中篇,而后长篇;书读多了,字词典也翻多了,最后你会发现文言文阅读似乎也没那么难了.呵呵...恭喜你了,文言文水准上了一个大台阶了.
仪陇县15313926028： 如何提高自己的文言文能力? - ？
樊齐克之： 个人认为学文言文有点类似于学英文.首先比较重要的就是字词的积累,如果不知道字词的意思,那就是看天书了.这就需要把你平时课本中的文言文找出来,花上几天时间好好琢磨琢磨常见的字词,看看相同的字词究竟有哪几种不同的意思,...
