司马光圆木警枕的故事

作者&投稿:郝柿 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
关于司马光《圆木警枕》是个怎样的故事?~

司马光从小到老,一直坚持不懈地学习,做官之后反而更加刻苦。他住的地方,除了图书和卧具,再没有其他珍贵的摆设。卧具很简单:一架木板床,一条粗布被子,一个圆木枕头。
为什么要用圆木枕头呢?说来很有意思,当读书太困倦的时候,一睡就是一大觉。圆木枕头放到硬梆梆的木板床上,极容易滚动。只要稍微动一下,它就滚走了。
头跌在木板床上,“咚”的一声,他惊醒了就会立刻爬起来读书。司马光给这个圆木枕头起了个名字叫:“警枕。”



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司马光用这种方法来逼迫自己苦学,可谓对自己很狠。而这种习惯,其实也并非他自己的主张,那是家风使然。司马光的家世很是传奇。
其先祖司马孚,是司马懿之弟,也是一位以学问著称的学者,司马家好学之风早在三国时代就已经养成了。古代讲究学而优则仕,所以司马家历代不仅多出读书人,也多出官员,还多有大官。
当然不是靠钱财买官,司马家的人,都是靠的家学,司马光的爷爷司马炫,是北宋第一批进士。司马炫去世得早,但留下了许多财产,刚刚成年的司马池。
也就是司马光的父亲,面对这一大堆财富,做出了一个出人意料的举动——全部分给族人。因为他的追求根本就不在于钱财,而在于学问,抱着一大堆钱财,不仅要操心如何打理。
还要应付来自他人的红眼之光,如何能专心读书?博学多识的司马池,在为官之后,也因为好学收到了远比钱财宝贵的回报,在政务上更是多有惊人之举。
比如当时朝廷修建宫殿,向司马池所在的地区征调竹子,问题是这一地区并不产竹子,可见朝廷方面负责此事的官员,定是一个不学无术之徒。
就在其他县的官员都不知道怎么办才好时,司马池却想出了对策。他依靠自己的博学,知道临近某地生产竹子,便一面向朝廷请求宽限日期,一面命人去大量购买。
然后直接转运到京城,第一个完成了任务。因此受到朝廷重视的司马池,开始在中央担任一些重要职务,都有十分出色的政绩。
当然他最出色的“政绩”,还是在于为北宋王朝培养出了一位名臣,那就是他的儿子司马光。司马池对于司马光的教导,极其严格。司马光6岁开始读书。
7岁时就被要求将难度颇高的《左氏春秋》熟背出来,还要讲出书中的大意。严格要求的同时,司马池更是深知读死书、做书呆子要不得,因此很注重对司马光其他方面的教导与训练。
时常带他出去“见见世面”,接触一些朝中的官员和天下的学者,谈论学问,商讨时事,让他在见识与知识上保持同步增长。司马池一生所任官职较多,东西南北都有。
他在到异地上任时,都会带上司马光,并为其讲解沿途风土人情、历史名胜、名川大山,让司马光在“读万卷书”的同时,又有了“行万里路”的社会实践。
在父亲精心教导之下成长起来的司马光,也确实不负父望。他在步入仕途之后,不追求功名利禄与荣华富贵,始终致力于治国理政与研究学问。他的俸禄收入并不少。
朝廷还提供了多达一百多亩的所谓职田来当福利。但他一直是布衣粗食,钱财多拿来周济穷人,生平所好就是读书、藏书,在这方面,他可算得上天下首富,手握藏书数千册。
最能体现司马光好学之心的,则是一个细节——读书之法。这里所谓的读书之法,指的是如何拿书翻书。司马光读书时,首先身体坐得极为端正。
然后用右手拇指轻轻地把书托起,再用左手食指轻轻揭开每一页。他的要求是读过之后,书本不能出现任何折皱印痕。与先辈一样,司马光不仅自己极为好学,也将这种家风向下传承。
他的儿子在看书时,就曾因为动作粗鲁被他一顿教训,并告诫道:对于商人而言,钱就是根本,要重视;对于读书人而言,书就是根本,要爱惜。

司马光是我国北宋时代的大学问家。

他小时候和哥哥弟弟们一起学习,自己觉得记忆力比较差,便想办法克服这个弱点。每当教师讲完书,哥哥弟弟们读上一会儿,勉强背得出来,便一个接一个丢开书本,跑到院子里玩。只有他不肯走,轻轻地关上门窗,集中注意力高声朗读,读了一遍又一遍,直到读得滚瓜烂熟,合上书,能够流畅地,不错一字地背诵,才肯休息。

司马光从小到老,一直坚持不懈地学习,做官之后反而更加刻苦。他住的地方,除了图书和卧具,再没有其他珍贵的摆设。卧具很简单:一架木板床,一条粗布被子,一个圆木枕头。为什么要用圆木枕头呢?说来很有意思,当读书太困倦的时候,一睡就是一大觉。圆木枕头放到硬梆梆的木板床上,极容易滚动。只要稍微动一下,它就滚走了。头跌在木板床上,“咚”的一声,他惊醒了就会立刻爬起来读书。司马光给这个圆木枕头起了个名字叫:“警枕。

司马光从小读书刻苦勤奋,他觉得自己记忆力不行,背课文记生字总是没有别人快,就暗自说:“让我下苦功,来增强记忆力吧!”于是,他试着对课文多念多背,别人背两遍三遍,他要背五遍六遍。

这样一来,时间就不够用了。放学后,也得挤出时间来读书。特别是晚上,玩耍一阵后,他便读起书来,这一读,读得很晚。到第二天,还要早早地起床,进行晨读。

由于晚上睡得迟,他常常睡过头,耽误了早晨读书。“用什么办法来解决这个问题呢?”他想让母亲来喊醒自己。但母亲心疼他,不想让他读书读得这么苦。

有一天,司马光看见后院一段圆木头,灵机一动,心里想:“有办法了!”司马光把圆木头擦干净,放在床上当枕头。他枕着圆木头睡,一翻身,圆木头就滚动,把他惊醒。这样,他就不会睡过头了。

一天,妈妈在床上发现了这根圆木头,正想扔掉,司马光说:“母亲,千万不要扔,这是我的警枕。”

母亲听他一解释,感动地说:“孩子,用功读书是好事,但也不要累坏了身体呀!”

司马光回答:“母亲放心,孩儿不是小傻瓜,不会累坏身体的。”

司马光是个贪玩贪睡的孩子,为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑,在先生的谆谆教诲下,他决心改掉贪睡的坏毛病,为了早早起床,他睡觉前喝了满满一肚子水,结果早上没有被憋醒,却尿了床。

于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕,早上一翻身,头滑落在床板上,自然惊醒,从此他天天早早地起床读书,坚持不懈,终于成为了一个学识渊博的大文豪。

由于发奋学习,司马光15岁时已无书可读了。长大后,他当上宋朝大臣,主编了著名的编年史书《资治通鉴》。

扩展资料:

司马光的博学来自多方面,一方面他好学强识,另一方面他的父亲也着意培养。他既诚实聪明,又十分懂事,深得父亲喜爱。同时,每逢出游或和同僚密友交谈,司马池总好把他带在身边。

耳濡目染,使司马光不论在知识方面,还是见识方面,都“凛然如成人”。好多当时的大臣、名士,都很赏识司马光。 尚书张存主动提出将女儿许配给司马光。

担任过副宰相的庞籍在司马池死后,把司马光当成自己儿子一样培养、教育。司马池辗转河南、陕西、四川各地为官,始终把司马光带在身边。

所以,司马光在十五岁以前就跟随父亲走过好多地方,在这些地方访古探奇,赋诗题壁,领略风土人情,极大地丰富了司马光的社会知识。

参考链接:司马光_百度百科



司马光是我国北宋时代的大学问家。

他小时候和哥哥弟弟们一起学习,自己觉得记忆力比较差,便想办法克服这个弱点。每当教师讲完书,哥哥弟弟们读上一会儿,勉强背得出来,便一个接一个丢开书本,跑到院子里玩。只有他不肯走,轻轻地关上门窗,集中注意力高声朗读,读了一遍又一遍,直到读得滚瓜烂熟,合上书,能够流畅地,不错一字地背诵,才肯休息。

司马光从小到老,一直坚持不懈地学习,做官之后反而更加刻苦。他住的地方,除了图书和卧具,再没有其他珍贵的摆设。卧具很简单:一架木板床,一条粗布被子,一个圆木枕头。为什么要用圆木枕头呢?说来很有意思,当读书太困倦的时候,一睡就是一大觉。圆木枕头放到硬梆梆的木板床上,极容易滚动。只要稍微动一下,它就滚走了。头跌在木板床上,“咚”的一声,他惊醒了就会立刻爬起来读书。司马光给这个圆木枕头起了个名字叫:“警枕。”

司马光从小读书刻苦勤奋,他觉得自己记忆力不行,背课文记生字总是没有别人快,就暗自说:“让我下苦功,来增强记忆力吧!”于是,他试着对课文多念多背,别人背两遍三遍,他要背五遍六遍。

这样一来,时间就不够用了。放学后,也得挤出时间来读书。特别是晚上,玩耍一阵后,他便读起书来,这一读,读得很晚。到第二天,还要早早地起床,进行晨读。

由于晚上睡得迟,他常常睡过头,耽误了早晨读书。“用什么办法来解决这个问题呢?”他想让母亲来喊醒自己。但母亲心疼他,不想让他读书读得这么苦。

有一天,司马光看见后院一段圆木头,灵机一动,心里想:“有办法了!”司马光把圆木头擦干净,放在床上当枕头。他枕着圆木头睡,一翻身,圆木头就滚动,把他惊醒。这样,他就不会睡过头了。

一天,妈妈在床上发现了这根圆木头,正想扔掉,司马光说:“母亲,千万不要扔,这是我的警枕。”

母亲听他一解释,感动地说:“孩子,用功读书是好事,但也不要累坏了身体呀!”

司马光回答:“母亲放心,孩儿不是小傻瓜,不会累坏身体的。”

司马光是个贪玩贪睡的孩子,为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑,在先生的谆谆教诲下,他决心改掉贪睡的坏毛病,为了早早起床,他睡觉前喝了满满一肚子水,结果早上没有被憋醒,却尿了床。

于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕,早上一翻身,头滑落在床板上,自然惊醒,从此他天天早早地起床读书,坚持不懈,终于成为了一个学识渊博的大文豪。

由于发奋学习,司马光15岁时已无书可读了。长大后,他当上宋朝大臣,主编了著名的编年史书《资治通鉴》。



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司马光的博学来自多方面,一方面他好学强识,另一方面他的父亲也着意培养。他既诚实聪明,又十分懂事,深得父亲喜爱。同时,每逢出游或和同僚密友交谈,司马池总好把他带在身边。

耳濡目染,使司马光不论在知识方面,还是见识方面,都“凛然如成人”。好多当时的大臣、名士,都很赏识司马光。 尚书张存主动提出将女儿许配给司马光。

担任过副宰相的庞籍在司马池死后,把司马光当成自己儿子一样培养、教育。司马池辗转河南、陕西、四川各地为官,始终把司马光带在身边。

所以,司马光在十五岁以前就跟随父亲走过好多地方,在这些地方访古探奇,赋诗题壁,领略风土人情,极大地丰富了司马光的社会知识。

他小时候和哥哥弟弟们一起学习,自己觉得记忆力比较差,便想办法克服这个弱点。每当教师讲完书,哥哥弟弟们读上一会儿,勉强背得出来,便一个接一个丢开书本,跑到院子里玩。只有他不肯走,轻轻地关上门窗,集中注意力高声朗读,读了一遍又一遍,直到读得滚瓜烂熟,合上书,能够流畅地,不错一字地背诵,才肯休息。

司马光从小到老,一直坚持不懈地学习,做官之后反而更加刻苦。他住的地方,除了图书和卧具,再没有其他珍贵的摆设。卧具很简单:一架木板床,一条粗布被子,一个圆木枕头。为什么要用圆木枕头呢?说来很有意思,当读书太困倦的时候,一睡就是一大觉。圆木枕头放到硬梆梆的木板床上,极容易滚动。只要稍微动一下,它就滚走了。头跌在木板床上,“咚”的一声,他惊醒了就会立刻爬起来读书。司马光给这个圆木枕头起了个名字叫:“警枕。”

我国古代著名的史学家,司马光,就是珍惜时间者之一。为了让自己能多挤出些时间编写史书,他做了一个“圆木警枕”。这种“警枕”只要一翻身就会滚落,司马光就会惊醒。醒来后,司马光就开始连夜笔耕。日复一日,年复一年,司马光终于完成了史学巨著——《资治通鉴》。


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尾阀毓乐: http://baike.baidu.com/view/256635.htm 自己百度一下,

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