我总是分不清英语中的less,ness,请大家帮我分析一下！！！！！！！
词性会发生变化；Happy-happiness.由形容词变名语 补充： 二者是否定后缀，如：useless,helpless 补充： 二者是否定后缀，如：useless,helpless
ness都是原来词，less都是否定把。除非这个词本身不是根据词根衍生出来的。
比如 careless就是衍生自care，指不关心的，是形容词。
kindness衍生自kind，指友善，是名词。
但是nevertheless就不是衍生自never的，指然而。
1. 用法：
less是形容词后缀，一般放在动词，动词加上less后词性变为形容词，
词义多为否定的意思，
例如，care （关心） careless（不关心）
regard (顾及/考虑) regardless(不顾/不考虑)
ness是名词后缀，主要改变词性，不改变其意思。
放在动词或者形容词后，词性改为名词。
例如：happy（形容词，幸福）happiness（名词，幸福）
2. 发音：
less是舌音，ness是鼻音
意思上有很大的区别，less指 更少的，ness指海角，海岬，从读音上区别，less是舌音，ness是鼻音
怎么分清英语中的主语谓语,宾语 ,后置定语等等呀这些语法名词,我对那些...
He learns English well．他英语学得好。（作动词宾语）I'm interested in handwriting．我对书法很感兴趣。（作介词宾语）④补语：说明宾语、主语“做什么”或“处于某种状态”。常由名词、形容词等词类来担任。如：The teacher named me Lucy．老师叫我露茜。（名词作补语）Very loud noises can ...
n和l发音分不清怎么办
3、通过绕口令来提高发音准确性：绕口令是一种有效的语音练习方法，可以帮助你提高发音的准确性和流畅性。可以选择一些简单的绕口令，反复练习，直到你能够准确地发出每个音素。4、与母语者交流：与母语者交流是提高发音的最佳途径之一。可以寻找一些母语为英语的朋友或者加入英语角等语言交流群体，与他们进行...
like和as当“像...一样”讲时有什么区别? 总是分不清这两个词的...
conj. 如同;好像;仿佛;似乎 n.喜好;类似的人(或物); adj.类似的;相似的 as 英 [æz , əz] 美 [æz , əz] prep. 像;如同;作为;当作 adv.(比较时用)像…一样，如同;conj.当…时;随着;照…方式;因为;由于;正如;尽管 相同点：都可以表示"像……一样"不...
英语阅读理解总是理解不了内容,有什么好的办法吗?
阅读理解是每次英语考试的必考题目，也是个拉分题。如果在考试时总是理解不了阅读理解的内容，肯定是会失分也会拉很多分的。那么遇到这种情况有什么好的解决办法呢？遇到这类情况，往往是由于学生本身的词汇量太小、语法结构不清楚或是没有进入语境结合上下文理解题意。下面提出具体的针对策略，供大家参考...
我读高二了,可我到现在还分不清什么是主语,谓语,介词…等等
其实你这些语法问题网上能找到很多资料，我就不粘贴那些艰深的东西了，用我自己的经验给你简单讲讲吧。先说英语：主语判断起来其实最简单。I am having dinner，I 就是主语。Reading is interesting，reading 是主语。就是你表述一句话，什么东西怎么样，这个“什么东西”就是主语。你实在分不清的话，就...
在做英语听力题的时候,ship和sheep总是分不清。有什么方法能分清楚他...
ship读的时候中间字母发短音i，sheep读的时候中间发长音i:，
英语中宾语和补语的区别是什么?感觉老是分不清楚
He is always let free.他们总是不受约束.（形容词 free 是主语 he 的补语）The boy was seen to get on the bus.我看到那个孩子上了公交车.（不定式短语 to get on the bus 是主语 the boy 的补语）三、状语：修饰动词,表示动作发生的时间、处所、原因、方式、条件、目的、结果等的语法成分...
一般现在时 一般过去时 傻傻分不清?
英语：I will be at home tomorrow. 因为 will be 尽管是一般将来时，但将来什么时候么有说明，所以在英语中，使用了一般将来时，也会跟着一个明确的表将来的时间状语区别于将来的那个时间。所以您分不清楚主要是因为英语的时态把（现在、过去、将来）区别了3个大的时间段，而汉语的动词没有这个功能...
...上册英语阅读完形填空时或选择题时,总是分不清介词的用法,例如at...
在做初二上册英语阅读完形填空时或选择题时,总是分不清介词的用法,例如at,in,of,with,for, 遇到这种情况时,有什么方法?举几个例子... 遇到这种情况时,有什么方法?举几个例子 展开 我来答 2个回答 #热议# 哪些癌症可能会遗传给下一代?玩具惺惺 推荐于2016-08-25 · 知道合伙人公共服务行家 ...
学英语怎么都弄不清楚时态,怎么办?
其他几种时态差不多都这样做对比，相差不会太大。当然，这只是我自己高中上学时总结出来的我自己的一些观点，没有通过专家认证，但是我自己实践正确率还行。长句难句有时不是太好判断还是要结合文章的意思。我自己总结的东西不接受批评，不接受反驳，只是传授一下经验，反正我现在不用学英语。
欧阳隶儿童： 你问的是汉语还是英语?如是英语:1.主:我所要做的;谓(系动词):是;表语:学英语2、主:迟到;谓(系动词):是;表语:好;状语:比不到3、主:我; 谓:谈一谈;状语: 跟你4、主:你: 谓:载 宾:我 ;状语:到机场5.有大一点儿的吗 和6.到目前为止还好 是省略句.
注根据中发号文及其它相关规定大兴19722987695： 我老是分不清 n 和 l 的发音,请问有没有什么好的办法? - ？
欧阳隶儿童： L发音时舌头是上翘的 上下牙齿分开不接触 开口较大 N发音时舌头是较平的 上下牙齿接触舌头 开口较小 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 这就不是发音问题而是习惯问题了 可能跟方言有关 平时在说话的时候要确保自己把每个字都念准确了 就像这个~~了~~你念成ne 就会让人认为成了＂呢＂字 要纠正自己的发音错误不要着急 即使开始说的慢了 也要保证把这个字给念正确了 以后习惯了自然说得就会顺畅了 看你的情况好象发音上没什么大问题 就是惯性思维影响了发音习惯 多多练习普通话一定会有很大改进的 加油
注根据中发号文及其它相关规定大兴19722987695： 我总是分不清楚英语的时态,记了很多遍都记不住,都快急死我了.谁有什么好的方法能让我快点记住?如题. - ？
欧阳隶儿童：[答案] 我有一个好办法不知道是不适合你? 就是用对照的方式来记住时态.如:一般现在时态(am/is/are和行为动词原形)与一般过去时态(was/were和动词过去式形式);现在进行时态(am/is/are +doing形式)与过去进行时态(was/were+doing);一...
注根据中发号文及其它相关规定大兴19722987695： n正确的发音怎么读 我老是和l分不清楚 - ？
欧阳隶儿童： 我也是学语言的,我见过很多这种情况. 我发现很多n和l不分的人多集中在湖南湖北安徽一带. 个人觉得 最好向普通话课程老师学习正规的普通话发音 还有一个方法 n是鼻音,l是边音 捏紧鼻子发边音,当鼻子不再颤抖的时候,就说明你发对l了
注根据中发号文及其它相关规定大兴19722987695： 英语学霸们好我总是分不清 英语简单陈述句的六种基本句型结构,谁能帮我分析下!跪谢! - ？
欧阳隶儿童： 英语简单陈述句的六种基本句型结构:句型1:主谓结构:Subject (主语) + Verb (谓语) 句型2:主系表结构:Subject (主语) + Link. V(系动词) + Predicate(表语) 句型3:主谓宾结构:Subject(主语) + Verb (谓语) + Object (宾语) 句型4:Subject(主语)+Verb(谓语)+Indirect object(间接宾语)+Direct object (直接宾语) 句型5:主谓宾补结构:Subject(主语)+Verb (动词)+Object (宾语)+Complement(补语) 句型6::There be + 主语 + 其它
注根据中发号文及其它相关规定大兴19722987695： 英语单词复数时,什么情况下加s什么情况下es我总是搞不清 ？
欧阳隶儿童： 1.一般名词复数是在名词后面加上“s”,如map→maps,bag→bags等;2.以s,sh,ch,x等结尾的词加“es”,如bus→buses,watch→watches等; 3.以辅音字母+y结尾的词,...
注根据中发号文及其它相关规定大兴19722987695： 怎样正确发音我总是分不清l和n,in和ing,en和eng - ？
欧阳隶儿童：[答案] 1、关于语音的几个概念 1) 字母:语言的书写形式.元音字母a,e,i(y),o,u.2) 音标:词的语音形式. 3) 音素:音的最小的单位.英语中有48音素. 4) 音节:由元音和辅音构成的发音单位.ap'ple,stu'dent,te...
注根据中发号文及其它相关规定大兴19722987695： 现在完成时态 - 英语中的现在完成时态应该怎样用啊?我总是分不清什么时候用现在完成 ？
欧阳隶儿童： 现在完成时是针对现在的时间已经产生的结果.例如我们说“这本书我已经读过了.”而过去完成时是针对过去的某一点时间已经完成的动作.例如我们说“这本书去年我就已经读完了.”完成时重点描述的是产生的结果.您可以通过这两句中文理解一下.而一般过去时一般是强调过去发生的动作.例如“我去年读了这本书” 英语重要是语感的培养,有时和我们平时的中文习惯是可以结合一下理解的.这是我自己的一点理解希望可以帮助你.
注根据中发号文及其它相关规定大兴19722987695： 我总是分不清主谓宾,我理论更本听不懂,大家能否帮我把如下词句拆分一下,哪个词是主,哪个词却是谓,哪个词又是宾.1.我所要做的就是学英语2.迟到总... - ？
欧阳隶儿童：[答案] 你问的是汉语还是英语?如是英语: 1.主:我所要做的;谓(系动词):是;表语:学英语 2、主:迟到;谓(系动词):是;表语:好;状语:比不到 3、主:我; 谓:谈一谈;状语:跟你 4、主:你:谓:载 宾:我 ;状语:到机场 5.有大一点...
注根据中发号文及其它相关规定大兴19722987695： 我分不清楚英语中的代词,副词,介词,冠词.大神们讲一下吧.初一 - ？
欧阳隶儿童： 冠词:冠词是用在名词前,说明名词所表示的人或事物的词.他可以分为不定冠词(a,an)和定冠词(the).副词:用来说明动作或状态的特征、时间、地点、程度、方式等情况的词叫做副词,主要用来修饰动词、形容词、副词或其他结构.代词:代词是用来代替名词的词.英语中的代词,按其意义、特征及在句中的作用分为:人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词和不定代词八种.介词:介词通常是用来表示它后面的名词、代词或起名词作用的短语、从句与句子中的谓语、表语等其他成分的关系.介词可表示地点、时间、方向、方式、手段等.不明白,可以追问 如有帮助,记得采纳,谢谢 祝学习进步!
