李玫瑾：“低层次父母”才会拼命讲大道理，一流父母这样教孩子
文/小雪妈妈
身边有位朋友经常给我抱怨，现在的孩子越来越难带，小时候还比较听话一点，可大一点后和孩子讲道理，怎么就是听不进去，有时候觉得自己说的烦了，还开口顶嘴，把自己气的想揍他一顿。
其实很多家长都有这样的烦恼，自己很认真给孩子苦口婆心讲道理，可孩子一句话也听不进去，甚至听多了表情很不耐烦，那这种情况怎么办呢？
李玫瑾教授曾说过： 在孩子6岁以前，父母给孩子讲道理属于“金子”，可过了12岁以后还拼命给孩子讲道理属于“垃圾”。
因为在孩子小的时候，他什么都不懂，爸爸和妈妈就是他心中的超人，所以你们的话，下达的指令，孩子会很积极地去响应。可等到孩子慢慢长大，有了自己的想法，面对你们的大道理，就会觉得心烦，唠唠叨叨不愿意去听 ，甚至产生抗拒逆反情绪。
所以李玫瑾教授认为： 低层次的父母才会一直给孩子拼命的讲道理，真正优秀的高层次家长不会一直唠叨孩子 ，而是用具体行动去参与到孩子成长当中，道理不需要讲太多，做好三件事就会有很大的改变。
老实说，父母经常给孩子讲大道理，自己也比较烦，可为了让孩子以后少走弯路，老父母心态就会爆发， 不由自主就会摆出“你还小，还要听我”的态度。 教育孩子我这一辈子吃过的盐比你吃过的米都多，我所做的一切，所说的所有道理，都是为了你好，所以你一定要听我的。
可是我们也都是从孩童时代过来的，对于父母通常的大道理，往往是“嗤之以鼻”，总是拿大道理来压孩子，真的就是对牛弹琴，左耳朵进右耳多出。
用一句话来讲就是， 人生阶段没到，太多的大道理孩子没有经历体会过，自然就不会懂。 而且道理说得太多，总是唠唠叨叨的，你在孩子心中的权威性也会下降。
我们都说要用“发展的眼光”看待事物的变化，同样的道理，对待孩子我们的态度和教育方式也不能总是一成不变。
孩子一天天在长大，我们不要老是觉得他还是那个四五岁的孩子，他已经有了自己的想法，已经有了自己的小心思， 我们做父母的要去努力的了解孩子的状态，用成人的眼光去看待他成长。
适当地放低自己的姿态，去了解他这个阶段真正的成长需求，再来努力的和孩子交朋友，这样你们和孩子之间的距离会越来越近，然后你再去给孩子说一些东西，他是愿意去听你的。
就拿我身边一个朋友来说，最近向我抱怨自家孩子迷上了看小说，晚上偷偷摸摸在被窝里，学习成绩都下降了。
我了解到的情况是，朋友平时就很喜欢玩手机玩 游戏 ，朋友丈夫也是经常在家看小说，抽烟喝酒打牌，平时对孩子关心比较少，孩子犯错了就只会拼命给孩子讲道理。
我们说父母是孩子第一任老师，父母的言行举止对孩子的影响是非常大的， 如果说父母日常生活带给孩子是不好的习惯，孩子很难说自己热爱上学习，养成好的习惯。
所以你想要孩子成长的很优秀，努力上进，那父母自己就要去改变，真正优秀的家长，很重视自己的状态，不只是空泛的只要求孩子去努力去学习，自己也会做出表率，以积极地态度去面对生活。
就像有段时间我努力的在考高级育婴师的证，每天晚上都会努力看书，女儿看到我学习的状态，无形中就会受到感染，坐在我旁边一起看书，这 种“言传身教”要比我们空洞的去讲一对大大道理更有说服力。
因此我们父母要学会以身作则，给孩子做好榜样的力量，那么就能够很有效率地带动孩子的积极性，养成好的生活学习习惯。
“沟通”是家长和孩子相处很重要的方式，往常我们可能习惯了“教育”的口吻去命令孩子，然后再灌输一大堆大道理，可现实是我们感动了自己，却没有感动孩子。
沟通不应是单向的，我们经常性地唠叨和讲道理，孩子会从一开始顺从，到后来厌烦，再到后来逆反，越来越不愿意和我们沟通，有什么事情都藏在自己心里。
所以说 学会“双向沟通”，是父母解决与孩子相处的重要方法 ，生活中我们要去努力了解孩子成长的状态，努力倾听孩子的想法，然后以一种朋友的姿态去交流，经过协商和沟通来取得彼此的信任。
所以说我们尽量克制住自己，不要拼命的去给孩子讲一对大道理，尝试从这三个方向去努力，那么我相信你和孩子的相处一定会很融洽，孩子以后也成长的非常优秀。
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