孩子被欺负了,家长怎么办

作者&投稿:移复 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
孩子受欺负家长应该怎么办~

孩子受欺负家长应该怎么办
  孩子受欺负家长的错误反应
  在幼儿园和学校里,孩子被同学欺负是常见的事情,当父母得知自己的孩子被欺负后,难免着急,甚至生气。这时候,往往会出现下面两种错误的反应:
  一、家长不问青红皂白,直接插手去警告对方或实施惩罚,这样一来,会使事态扩大化,不利于解决事情,同时,如果这件事孩子本身也有错,容易养成他是非不分的习惯。另外,由于父母出面保护,久而久之,孩子习惯于依赖父母解决与同伴的冲突,会产生依赖性。
  二、家长气自己的孩子没用,鼓励孩子以牙还牙。对孩子说:“你怎么这么笨,你为什么不揍他!”如此一来,习惯成自然,孩子可能会演变成小暴徒,渐渐变成施暴者,当然,若孩子没有能力反击,他可能也因此变得更加自卑。
  其实,孩子们之间的打闹跟成人之间的打斗是有本质的区别的,他们之间的打闹更多的带有游戏的成分,是一种玩耍。在玩耍的过程中,孩子们慢慢学会与周围小朋友之间该如何交往,对他们来说,没有吃亏与不吃亏的概念,所谓吃亏不吃亏其实是家长的想法。所以孩子们刚刚打过了,眼泪一抹,又搂抱在一起亲密无间的玩。只要能保证孩子的安全,没有必要把孩子们之间的打斗看的过于严重。如果让孩子打回去,这其实是在传递给他们一个错误的社会交往方式,当孩子一旦形成习惯,以后会变成一个攻击性强的儿童。这样的孩子,朋友比较少,对他将来的成长也是非常不利的。家长要让孩子多动脑子去思考,想办法化解和小朋友之间的矛盾,而不是用拳头解决问题。
  当然如果超出了普通打闹的范围,家长应告诉孩子保护自己的方法。教孩子严肃大声地向对方表达抗议:“我不喜欢你打我,你不可以再打我。”使对方知道打人的行为是不受欢迎的。同时,你有必要把发生的事告诉孩子的老师,可以先问问孩子是愿意自己去告诉,还是由你去告诉。当然,你也可以联系这个“侵犯者”的家长,让他们知道发生的这些事情,并告诉他们,你希望这一切立即停止。要注意沟通的方式,切不可用指责的口气,否则会使矛盾升级。作为父母,除非万不得已,请务必坚持教导孩子以和平方式解决矛盾。
  家长如何教育自己的孩子不被欺负才是重要的。
  1、孩子被欺负,家长切忌只观一面
  孩子年龄小,和小伙伴发生争吵甚至出手打人都是正常,家长无需过分担心,更不要将孩子之间的'矛盾上升为家长之间或家长与对方孩子之间的“战争”。家长作为大人的身份对于其他的孩子本身就是一种威慑,不要再以恫吓的方式或者斥责的方式教育对方小朋友,只要告诉他这样做是不对的。家长要及时制止对方孩子的打人行为,要求他归还抢来的东西,跟他讲道理,告诉他“小手是用来拥抱的,不是用来打人的”。如果不凑效,可以告诉老师或他的家长。
  2、教自己孩子学会分享和宽容
  孩子受欺负是给孩子上一堂思想教育课,这是培养孩子学会宽容的好时机。打架冲突是孩子进入孩子们之间“小社会”不可避免的事情之一,父母要告诉孩子:不要怕他,因为你越怕他,他就越欺负你;不要以牙还牙,因为打人是错误的,如果你也打人,你也错了。在别人对自己的行为道过谦后要学会宽容和谅解。建议孩子拿出自己的玩具跟对方交换,两人轮流玩;勇敢地伸出手去和对方一起玩,只要不打人、不争抢,都可以成为好朋友。
  3、提前演练应对方法防被欺
  比如教孩子在独自遇到攻击性的大孩子时选择迅速离开,避免受到二次攻击,尽快向周围成人寻求帮助。
  光是选择离开是不够的,还可以教孩子在受到攻击时双手推开对方胳膊或者抓住对方的胳膊,同时双眼严厉瞪着对方让对方感觉到自己的威严。
  还要教孩子保护好自己的关键部位,比如头、脸等。可以教孩子练习两手握拳,两臂弯曲,横于面部,护住脸部的基本自我保护姿势。紧急情况下,先还击保护好自己,再呼叫寻求成人的帮助。
  4、受欺负后要教育孩子勇敢面对
  其实,很多调皮的孩子在刚开始欺负别人时,可能只是无意行为。但是,当他发现你不像其他孩子一样会强烈反抗,很好欺负后,他就会从这种欺负行为中得到满足,从而得寸进尺,有意欺负你。因此,要让孩子意识到,一味地忍让非但不能解决问题,反而会助长欺负者的气焰,给自己带来更多的伤害。
  首先,要教育孩子,学会敢于表达自己的不满。当遭到其他同学的欺负时,要敢于用语言表示自己的态度,制止对方的侵犯。孩子们的一些欺负行为往往是为了取乐,如果看到被欺负的人如此坚强,一般会很无趣地离开。其次,让孩子学会适当的行为反击。因为有时,受欺负的孩子表现出一些勇敢的反击行为,也能让人震惊,从而停止其他孩子的暴力行为。
  孩子总是要长大的,要独立面对来自生活各个方面的冲击,与其家长像老母鸡一样,总是把孩子护得紧紧的,不如把自护本领早一点交给孩子,这个自护本领就是,让孩子在学会保护自己的前提下,独立面对外来的各种挑战应付各种问题,寻找最佳的解决问题的方法。

孩子被欺负了家长应该先忍一忍,讲讲道理、如果对方变本加厉,打回去、家长要成为孩子坚定的后盾、建立儿童、父母和老师的良好互动关系、安抚好孩子的情绪。

1、先忍一忍,讲讲道理。
如果孩子遇到的问题是口头之争,或者只是轻微的身体碰撞,可以影响到孩子忍一忍,讲讲理,表明立场为自己分辨。要让孩子明白:道理要讲,但却不是任由对方割宰。讲道理是为了表明自己的意见,为了不失去教养,是一种谦让的表现。
2、如果对方变本加厉,打回去。
如果跟对方讲完道理,对方依旧是一副“不依不饶,就欺负你”的姿态,甚至变本加厉,那么一定要教会孩子打回去。这不是在教孩子以眼还眼、以牙还牙,而是在让孩子跟对方传递一种信号:我不是一个任人捏的软柿子。防止孩子以后的性格懦弱,任人欺负。
3、家长要成为孩子坚定的后盾。
无论孩子遇到什么情况,特别是当他被欺负的时候,家长一定要当他的避风港,让他知道自己是他的依靠。如果孩子被欺负了,家长出面制止也是必不可少的。必要的时候,父母要出面警告对方的孩子,甚至跟家长严重交涉,禁止孩子被继续欺负。


4、建立儿童、父母和老师的良好互动关系。
家长要跟老师建立好良好的沟通渠道,平时互通有无,孩子一有什么情况,家长能够及时掌握,同时通过老师在学校的协调,让一些矛盾大事化小、小事化了。有些事情让老师出面沟通会更好,避免矛盾升级。
5、安抚好孩子的情绪。
等到孩子的情绪渐渐安定下来之后,再询问孩子事情的缘由,这时孩子说的话基本符合事实,不要轻信正处于情绪中的孩子的话,那时孩子很容易会通过夸大话语,来博取大人的保护和同情。
总之,孩子在学校被欺负了不是什么大事,但家长一定要妥善处理,因为这也是教会孩子如何在人际交往中解决矛盾,保护自己。

对于孩子之间的矛盾你是教他们忍让还是回击?

贝尔安亲提示家长,虽然忍让是美德,

但是不要忘记教会孩子维护自己的权利!

面对欺负,孩子不知道如何保护自己

陈之汉是中国台湾格斗界知名人物,今天的陈之汉虽然是中国台湾格斗界响当当的著名人物,但儿时的他却曾是一个饱受校园霸凌的少年。由于家庭原因,陈之汉从小缺少父亲的关爱与保护,因此经常受到同学的欺辱殴打,然后自己跑回家里偷偷哭。

其实孩子在遭人欺负时,不敢反击或者不知道如何保护自己是很常见的现象,这其中有天生的性格原因,也有后天教育不足的因素存在。大人无法时时充当孩子的保护伞,就只能靠孩子自己去面对和解决了,这也是成长必经的痛苦之一。

最近也出现不少无奈的父母,说:“我教孩子不抢别人的东西,不打人,可是别人的孩子要来抢他的东西,还打他。我的孩子不知道回击,我该怎么教孩子呢?”

面对不合理的请求,你可以教孩子学会说“不”

有一次,在室外的公共免费游戏场地上,我刚把孩子抱上秋千,就从远处跑来两个六七岁左右的小女孩,她们非常有礼貌地问我:“可不可以让我们也荡一荡秋千?”我马上不好意思地回答:“可以的,等她再荡一会就让给你们了。”然后在两个女孩热烈期盼的目光下,我们才荡了一分钟就把秋千让了出来。

令我没想到的是,那两个小女孩中的其中一个又去了我们旁边的秋千,问了那个孩子的爸爸同样的问题:“可以让我也荡一荡秋千吗?”结果那个爸爸说:“我们也是才来的,等我们荡完了你可以荡哦。”

这位爸爸的回答让我开始反思自己的权利意识和教育方式,总是在教孩子照顾别人的感受,却忽略了另一个方面——教孩子维护自己的权利。要让孩子敢于说不,保护自己,最重要的是从小培养权利意识。

孩子要学会维护自己的权利

中国的父母总是不好意思对抢东西的孩子说不,不好意思维护自己孩子的权利。贝尔安亲教育专家建议家长,可以这样教孩子正确维护自己的权利:

1、权利意识的根本基础是自我意识和自信。从生活中点滴培养孩子的权利意识十分必要。

2、让孩子明确权利和界限。尽早让孩子明白自己拥有哪些权利,别人又拥有哪些权利,并明确人与人之间的界限。

3、向孩子示范如何维权。家长的行为尤为重要,孩子需要我们的引导或者向他们展示可以怎么做。

4、教孩子用语言表明态度,把自己的想法和需求大声说出来。当孩子的语言能力进步到可以表达自己的想法时,就应该鼓励孩子多使用语言来维权了。

5、向他人求助。在做了第四步后仍不能解决问题的,就应该鼓励孩子去向老师、家长或朋友求助了。

在不牺牲自己权利的前提下,去尽量照顾别人的感受;在不伤害别人的前提下,去尽量维护自己的权利。贝尔安亲认为,培养孩子的权利意识,不是教孩子自私,而是让孩子明白既要尊重自己,也要尊重别人。



孩子被欺负了 家长的做法很重要 ,我觉得我们可以分析一下 根据不同的情况来定 。
如果孩子是在学校以外的地方 比如小区里或者是回家的路上被人欺负了 ,而且这个欺负他的人你还能找到 ,那么作为家长的话 我们一定要维护孩子的自尊心 ,帮助孩子讨回说法 ,不管什么原因 ,别人欺负了自己的孩子 我们都要找他的家长来理论一番 。
至少让这个欺负人的孩子道歉是必须的 ,并且保证以后不能再欺负我们的孩子 ,如果他的家长对这件事情不管不顾 甚至可以隐瞒事实或者是贪护自己的孩子 ,我们作为家长也不能客气 ,绝对不能纵容这种恶意欺负人的事情发生 ,情节特别严重的 我们可以选择报警 。
第二种情况就是孩子在学校里被欺负了 ,这不我们就更简单了 可以直接找学校一方他的班主任或者是学校的领导来处理 ,至少我们的孩子要讨回自己的说法 ,让这个欺负人的孩子写检讨 并且公开道歉 。
其实自己家的孩子被欺负了 每个家长心里肯定也是特别心疼 也很窝火 ,但是既然事情已经发生了 我们只能是尽量保护孩子 ,不要让孩子的身心再受到伤害 ,是我们也要好好的教育自己的孩子 ,帮助他锻炼身体 并且交给他一些处理 这样事情的方式方法 。
一个孩子有强健体魄 那么在遇到问题的时候 他就能够学会反击 ,至少他不会再随意的被人欺负 ,如果我作为家长的话 我也会通过这件事情吸取教训 交给自己孩子一些防身的技巧 ,我这是给孩子报一些保护自身安全的课程 ,如教孩子去学跆拳道之类的 ,这样至少别人是没有 办法欺负我们了,我们不会主动去惹事情 但是也要有保护自己的能力 。

孩子被欺负了

该不该打回去?

孩子们一起玩耍,一起学习,难免会有磕磕碰碰的时候。

那么,如果孩子被欺负了,受了委屈,父母该不该教育孩子打回去呢?

这个话题公说公有理,婆说婆有理,一直都是父母们比较关心的问题。

很多家长都认为“君子动口不动手”是一种传统美德,即使孩子被人欺负了,也要学会隐忍,让孩子少招惹麻烦。

有一部分家长则认为孩子应该打回去,一味的忍让,只会让孩子一直受人欺负,从而变得更懦弱。

心理学教授李玫瑾在做客《开讲啦》节目时,曾被问到这个问题。

她给出了肯定的回答:“肯定打回去啊!”

李玫瑾教授还拿自己的孙女举例,她说孙女曾在幼儿园被一位小男孩抱起来又摔到地下。

李玫瑾教授就教孙女:“你可以揪住对方的耳朵,直到他对方放手。”

但这一说法被不少网友质疑有不妥,教孩子“打回去”方法不值得鼓励。

一味鼓励孩子“打回去”,跟以暴制暴没有区别。

孩子的心智尚未成熟,难以保证“打回去”时的力度和限度。

比如说,孩子受欺负了,当时手上正好拿着铅笔刀,或者旁边有个小板凳,如果他拿起这些工具进行反击,很有可能会对对方造成严重的伤害。

《奇葩说》有一期辩题,也是围绕这个话题进行辩论:在学校被欺负了,打回去还是告诉老师?

反方的做法是,告诉老师。

让人印象最深的是蔡康永的观点:

我们对老师,对好的教育是充满期待的。

不能因为真实世界的教育制度没有用就把它打到谷底,就说它没有用。

如果班上的同学设立了一个规矩,有人去告老师,他就是王八蛋,我们就打死他。

如果这种价值观散播出来,就会演变成“私刑”,在网络上就叫做“霸凌”。

法律是一个底线,保障了我们不会因为我们各自的价值观不同,而约好我们一起来欺负一种人。

要培养还击的力量,也要培养孩子还击的智慧。

我们要相信大人的教育,相信还击是必要的,我们相信还击的力量,可是我们也要相信还击的智慧。

在这个智慧当中,如果有理性的和平的解决方案,我们就不需要用还手的方法打回去。


02
孩子被欺负了

家长应该怎么做?

孩子被欺负了,如果一味让孩子忍让,父母们肯定会担心孩子以后的性格会不会变得越来越懦弱。

但是教孩子还击,又怕孩子的性格会变得越来越暴躁。

那么作为父母应该要怎么做才对呢?

第一、安抚孩子

孩子被人欺负了,首先要安抚孩子的情绪。

要告诉孩子,你一直都在他身边,给他力量和支持,安抚好孩子的情绪,重建孩子的安全感。

等孩子的情绪稳定下来,才有助于后续教育孩子如何处理此次事件。

第二、问清原因

安抚好孩子后,就要了解事情的原因。

让孩子如实说清楚事情发生的前因后果,明辨是非,要和孩子一起分析事情的起因,要清楚对方是有意欺负孩子,还是孩子相互之间嬉戏打闹引起的误会。

弄清楚原因后,先询问孩子自己要准备怎么解决问题,再正确引导和鼓励孩子去合理解决问题。

第三、切忌只观一面

孩子年龄还小,跟小伙伴玩耍的时候发生争吵甚至打架时有发生,父母也无需过分担心,更不要把孩子之间的小矛盾上升到家长之间或者家长和对方孩子之间的矛盾。

家长作为大人,对小孩子来说本身就是一种威慑,不要以恫吓或者训斥的方式教育对方的小孩,只要清楚的告诉对方这样做是不对的。

如果对方小孩子听不进去,就可以告诉老师或者找他的家长进行沟通。

贝尔安亲提示家长,虽然忍让是美德,

但是不要忘记教会孩子维护自己的权利!

面对欺负,孩子不知道如何保护自己

陈之汉是中国台湾格斗界知名人物,今天的陈之汉虽然是中国台湾格斗界响当当的著名人物,但儿时的他却曾是一个饱受校园霸凌的少年。由于家庭原因,陈之汉从小缺少父亲的关爱与保护,因此经常受到同学的欺辱殴打,然后自己跑回家里偷偷哭。

其实孩子在遭人欺负时,不敢反击或者不知道如何保护自己是很常见的现象,这其中有天生的性格原因,也有后天教育不足的因素存在。大人无法时时充当孩子的保护伞,就只能靠孩子自己去面对和解决了,这也是成长必经的痛苦之一。

最近也出现不少无奈的父母,说:“我教孩子不抢别人的东西,不打人,可是别人的孩子要来抢他的东西,还打他。我的孩子不知道回击,我该怎么教孩子呢?”

面对不合理的请求,你可以教孩子学会说“不”

有一次,在室外的公共免费游戏场地上,我刚把孩子抱上秋千,就从远处跑来两个六七岁左右的小女孩,她们非常有礼貌地问我:“可不可以让我们也荡一荡秋千?”我马上不好意思地回答:“可以的,等她再荡一会就让给你们了。”然后在两个女孩热烈期盼的目光下,我们才荡了一分钟就把秋千让了出来。

令我没想到的是,那两个小女孩中的其中一个又去了我们旁边的秋千,问了那个孩子的爸爸同样的问题:“可以让我也荡一荡秋千吗?”结果那个爸爸说:“我们也是才来的,等我们荡完了你可以荡哦。”

这位爸爸的回答让我开始反思自己的权利意识和教育方式,总是在教孩子照顾别人的感受,却忽略了另一个方面——教孩子维护自己的权利。要让孩子敢于说不,保护自己,最重要的是从小培养权利意识。

孩子要学会维护自己的权利

中国的父母总是不好意思对抢东西的孩子说不,不好意思维护自己孩子的权利。贝尔安亲教育专家建议家长,可以这样教孩子正确维护自己的权利:

1、权利意识的根本基础是自我意识和自信。从生活中点滴培养孩子的权利意识十分必要。

2、让孩子明确权利和界限。尽早让孩子明白自己拥有哪些权利,别人又拥有哪些权利,并明确人与人之间的界限。

3、向孩子示范如何维权。家长的行为尤为重要,孩子需要我们的引导或者向他们展示可以怎么做。

4、教孩子用语言表明态度,把自己的想法和需求大声说出来。当孩子的语言能力进步到可以表达自己的想法时,就应该鼓励孩子多使用语言来维权了。

5、向他人求助。在做了第四步后仍不能解决问题的,就应该鼓励孩子去向老师、家长或朋友求助了。

如果孩子被欺负了,受了委屈,父母该不该教育孩子打回去呢?
这个话题公说公有理,婆说婆有理,一直都是父母们比较关心的问题。
很多家长都认为“君子动口不动手”是一种传统美德,即使孩子被人欺负了,也要学会隐忍,让孩子少招惹麻烦。
有一部分家长则认为孩子应该打回去,一味的忍让,只会让孩子一直受人欺负,从而变得更懦弱。


当孩子受到别人欺负时,这时候家长的正确做法是什么呢?
本着美好和平的心态,让孩子做一个有爱心的孩子,以为这样就可以和别的孩子和平相处。可忽略别的孩子可能会惹是生非,会欺负自己的孩子,也忽略教孩子怎么保护自己,所以造成了孩子被欺负了还不敢还手的局面。当孩子被欺负后,家长猜重视如何让孩子自己保护自己。大多数的家长的心态就是,教自己的孩子不...

孩子被打后,家长怎么帮助孩子?
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孩子被欺负了,家长应当如何处理?
第三,就是家长帮助解决。很多时候孩子的心理还没有发育成熟,父母要帮助孩子去和孩子沟通,而不是怒气冲冲的去单纯的报复,告诉孩子应该怎样处理,怎样交流,让孩子从敌对的状态变成友好的状态。孩子之间的交流会影响到他长大成人之后的社会关系。从小学会不被欺负,和别的小朋友平等的交流是很重要的。

如果孩子在学校受到欺凌家长该怎么办
孩子在学校被欺负家长的应对办法具体如下:1、先忍一忍,讲讲道理。如果孩子遇到的问题是口头之争,或者只是轻微的身体碰撞,可以影响到孩子忍一忍,讲讲理,表明立场为自己分辨。要让孩子明白:道理要讲,但却不是任由对方割宰。讲道理是为了表明自己的意见,为了不失去教养,是一种谦让的表现。2、...

孩子在学校受委屈了家长应该怎么办
3、鼓励孩子面对困难。孩子一旦被人欺负,要告诉孩子,不要害怕,要勇敢地面对欺负人的孩子。向他们提出严正警告。警告如果没有效果,就去向老师汇报。如果效果不好,家长就要出面。委曲求全,欺负人的孩子会得寸进尺。4、教孩子学会保护自己。发现孩子有被欺负的迹象,要告诉孩子,要远离那个欺负人的...

孩子被欺负了,作为家长应该怎么处理
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3、寻求学校帮助:首先,家长应该联系孩子的班主任或校方工作人员,并与他们交流孩子所受到的欺凌情况。可以与学校领导沟通,要求他们制定安全计划或行动计划,并跟踪执行情况。4、给孩子提供心理支持:家长应该给予孩子大量的心理支持。他们应该听孩子倾诉,并让孩子知道他们的感受和经历是被认真对待的。同时,...

如果孩子被欺负,家长应该怎么应对呢
与学校沟通:如果孩子是在学校被欺负,就要与孩子所在的学校联系,了解学校对欺负事件的处理方法和政策。家长可以与老师、学校管理员或咨询师一起制定解决方案,帮助孩子摆脱欺凌的困扰。教导孩子处理欺凌:家长需要帮助孩子学会如何应对欺凌行为,如直接回应欺凌者、寻求帮助和寻求友人支持等方法。家长应该给予...

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