《麦琪的礼物》教案

作者&投稿:超肯 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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  导读:《麦琪的礼物》这篇文章主要学习梳理故事情节,理解作者运用细节、悬念、道具、明暗线的写作技巧。下面是我分享的精彩教案,希望能给大家带来帮助!

  学习目标:

  1、阅读课文,积累重要词语;掌握作者生平及作品,增加课外文学常识

  2、梳理故事情节,理解作者运用细节、悬念、道具、明暗线的写作技巧。

  3、赏析人物形象,品味小说人物言行、心理描写中的好词佳句。

  4、体会小说结尾出人意料但又合理的奇妙构思。

  预习作业:

  1、本课重要字音:抽噎 啜泣 瘦削 苛刻 晦涩 恍惚 笨拙

  馈赠 号哭 玳瑁 白皙 黯然失色

  2、本课重要词语: 馈赠 晦涩 软硬兼施 掂斤播两 恰如其分

  不足为奇 黯然失色 欣喜若狂 毛骨悚然

  3、作家作品:欧、亨利,出生于 国一个医生家庭,幼年丧母,很小就走上社会,先后干过药房学生、牧羊工、会计和出纳员等。后因涉嫌贪污,而被人控告,为避免受害而背井离乡流浪。后因妻子有病而冒险回国被捕入狱。丰富的生活经历,为他的小说创作积累了大量的素材。在狱中,为了给女儿准备礼物,写出了他的第一部小说《口哨迪克的圣诞礼物》,而后一发不可收拾,开始了大量的小说创作,美国纽约曼哈顿地区是他描写的主要背景城市,表现了作者对那些被侮辱、被损害的小人物的不幸暗淡的人生遭遇的同情,进而揭露和批判了美国上流社会的贪婪、欺诈和腐朽,所以人们称他为“曼哈顿的桂冠诗人”。一生著有《 》、《 .》、《 》《 》等270多篇优秀的中短篇小说作品。和 国的 , 国的 并称世界三大短篇小说巨匠。

  4、本文讲了一个一对家境 的夫妻,在 (时间),为了 (原因),各自 (过程),但最后 (结果)的故事,歌颂了 (女主人公)和 (男主人公)之间美好而伟大的 。

  5、从文中的描写中,你可以看出,德拉的.性格较 ,而吉姆的性格则较 些。

  6、“麦琪”是什么意思?

  7、在本文中你认为应该记住的好的句子有:

  学习过程:

  整体掌握:

  阅读课文,按课文内容,用合适的语言梳理写作线索。

  (明线)德拉 礼物→德拉 礼物→德拉 礼物 ↘

  (结果)礼物

  (暗线)吉姆 礼物→吉姆 礼物→吉姆 礼物 ↗

  找一找,划一划,思一思:

  课文中,作者用了很多细节描写,在精细的笔墨中,凸显人物在贫寒、凄寒生活中火热而可贵的真情。请你找出来这些文字,加以体会。

  小说中的环境描写,对人物的内心世界能起到渲染和烘托作用,请你找出文中的环境描写部分,体会其作用。

  德拉在卖头发前动作、神态、心理描写,可称神来之笔,请找出有关文字,抄写下来,分析并体会女主人公的心理变化过程。

  找出文中描写德拉的头发和吉姆的金表的语句,体会作者对它们极力赞美的作用。

  吉姆见到德拉时,有一段神态描写,作者没有指出他的具体态度,请你用一个合适的词语,描写吉姆的态度。请你替作者写一段文字,描写此时吉姆的心理活动

  词语:

  心理活动:

  5、课文中有这样一段话:“麦琪带来了宝贵的礼物,但就是缺少了那件东西。”你能说出是什么东西吗?

  议一议,谈出你的观点

  德拉和吉姆为了所爱的人,各自卖了自己最心爱的东西,结果都成了无用的东西。你认为他们的付出值得吗?

  文章结尾,作者说他们是“傻孩子”,但又说他们是“最聪明的”,你认为他们“聪明”在什么地方?

  作者说的“现今的聪明人”你认为聪明吗?

  作者说他们就是“麦琪”,你认同吗?

  文章以“麦琪”的礼物为题,有什么具体的含义吗?

  小说男女主人公为了给对方买礼物,完全可以用其他的方法,一定要卖掉自己的最爱吗?他们有没有其他的方法?或者买其他的礼物不行吗?

  课外拓展

  自古以来,“金钱”都是人们最关注的话题,在本文中,“金钱”又有了新的诠释.请你根据你的体会,仿写句子。

  金钱可以买来豪宅,但买不来真情;金钱可以 ,但 ;金钱可以 ,但 ;金钱可以 ,但。

  2、写一段文字,描写身边某个人的音容笑貌或某个特定环境中的某一表情或动作




《麦琪的礼物》课堂教学反思?
忽然,他想起在从前办过的一份杂志上,他因写一些幽默小品和风趣故事而得到了丰厚的稿酬于是他在监狱写下了小说:《麦琪的礼物》小说一发表,就引起了美国社会的 极大轰动这个罪犯也得到了丰厚的稿酬,如愿以偿地让女儿在圣诞节得到心爱的圣诞礼物从此以后,他一发而不可收,写出许多优秀的短篇小说他就是世界著名三大短篇...

《麦琪的礼物》的教学反思怎么写啊?
忽然,他想起在从前办过的一份杂志上,他因写一些幽默小品和风趣故事而得到了丰厚的稿酬于是他在监狱写下了小说:《麦琪的礼物》小说一发表,就引起了美国社会的 极大轰动这个罪犯也得到了丰厚的稿酬,如愿以偿地让女儿在圣诞节得到心爱的圣诞礼物从此以后,他一发而不可收,写出许多优秀的短篇小说他就是世界著名三大短篇...

《麦琪的礼物》课文讲了什么故事?
忽然,他想起在从前办过的一份杂志上,他因写一些幽默小品和风趣故事而得到了丰厚的稿酬于是他在监狱写下了小说:《麦琪的礼物》小说一发表,就引起了美国社会的 极大轰动这个罪犯也得到了丰厚的稿酬,如愿以偿地让女儿在圣诞节得到心爱的圣诞礼物从此以后,他一发而不可收,写出许多优秀的短篇小说他就是世界著名三大短篇...

老师教学生怎样写作文举例
比如,《项链》《麦琪的礼物》等,故事情节在 *** 处落幕,出人意料的结尾的确让文章产生了意蕴深远的表达效果。 4.巧用修辞。 古典诗歌中,巧用修辞的句子比比皆是。 比如,同样是写愁,“白发三千丈,缘愁是个长”是写愁,“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”也是写愁,“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”...

乐业县19168383437: 课文"麦琪的礼物"练习和答案,给一份 -
典师复方: 《麦琪的礼物》《范进中举》二. 教学目标及重点:1. 领会小说层层设置悬念的精巧结构.2. 学会通过人物分析找出文章主题.【教学步骤】《麦琪的礼物》一. 作者介绍欧·亨利,世界短篇小说巨匠,美国人.二. 字词馈赠(kuì) 抽...

乐业县19168383437: 《麦琪的礼物》给了我们什么启示? -
典师复方: 启示了我们要懂得珍惜别人的爱,还要学会去爱别人! 德拉的美发和吉姆的金表,是这个贫穷家庭中唯一引为自豪的珍贵财产.为了对爱人表示深挚的爱,他们在圣诞之夜失去了这两件最珍贵的财产,换来了已无金表与之匹配的表链和已无美发...

乐业县19168383437: 麦琪的礼物 讲的什么 -
典师复方: 《麦琪的礼物》(也叫《圣诞礼物》)是美国著名文学家欧·亨利写的一篇短篇小说,它通过写在圣诞节前一天,一对小夫妻互赠礼物,结果阴差阳错,两人珍贵的礼物都变成了无用的东西,而他们却得到了比任何实物都宝贵的东西——爱.德拉将一头长发卖掉给丈夫祖传的金表配了表链,而丈夫吉姆却卖掉金表给德拉买了全套的梳子.悲剧式的情节让特定时代背景下夫妻之间的爱更加深刻.

乐业县19168383437: 麦琪的礼物 第一章概括 -
典师复方:[答案] 它通过写在圣诞节前一天,一对小夫妻互赠礼物,结果阴差阳错,两人珍贵的礼物都变成了无用的东西,而他们却得到了比任何实物都宝贵的东西——爱,告诉人们尊重他人的爱,学会去爱他人,是人类文明的一个重要表现.

乐业县19168383437: 欧亨利短篇小说《麦琪的礼物》杰姆,德拉的人物形象分析 -
典师复方:[答案] 杰姆和德拉都是为了对方着想,且甘愿牺牲自己的一切.杰姆卖掉了金表,换来了德拉梦寐以求的发梳;德拉卖掉了头发,换来的是配得上丈夫的金表一条表链.尽管他们很贫穷,但是最起码,他们的内心是充实的,他们有着对另一半的关爱,这是世...

乐业县19168383437: 《麦琪的礼物》主要内容讲什么?欧亨利写的短篇小说——《麦琪的礼物》,这篇小说的主要内容将了些什么? -
典师复方:[答案] 有对夫妇 女人有一头漂亮长发 而她丈夫有一块没有链的怀表 到了圣诞节 他们都想送对方个礼物 虽然他们家境不是很好 到了圣诞节 他们互送了自己精心准备的礼物 女人发现 她丈夫送了她很漂亮的发卡 那个发卡是用他那块没有链的怀表所换 然而 ...

乐业县19168383437: 麦琪的礼物 -
典师复方: 《麦琪的礼物》赏析麦琪,是圣子耶稣诞生时前来送礼的三位智慧的贤人.他们首创了圣诞节馈赠礼物的风俗.在西方人看来,圣诞礼物是最可珍贵的,因而也希望自己获得的礼物是最有价值的“麦琪的礼物”. 美国著名作家欧·亨利在《麦...

乐业县19168383437: 《麦琪的礼物》说的是什么? -
典师复方:[答案] 男主人公吉姆是一位薪金仅够维持生活的小职员,女主人公德拉是一位贤惠善良的主妇. 他们的生活贫穷,但吉姆和德拉各自拥有一样极珍贵的宝物.吉姆有祖传的一块金表,德拉有一头美丽的瀑布般的秀发. 为了能在圣诞节送给对方一件礼物,吉姆卖...

乐业县19168383437: 欧亨利短篇小说《麦琪的礼物》的思想 -
典师复方: 这篇《麦琪的礼物》写一对贫苦夫妻,丈夫有一只金表却没有相称的表链,妻子有一头美丽的长发,却没有相配的发梳,而妻子卖掉长发给丈夫买了金表链.两人同时为对方考虑各自干出了动力心魄的“壮举”,使得双方的愿望都落了空.作品以意料之外而又在情理之中的结局收尾,凸显了夫妻之间感情的诚笃、深挚.

乐业县19168383437: 麦琪的礼物的麦琪的含义 -
典师复方:[答案] 《麦琪的礼物》是美国著名文学家欧·亨利写的一篇短篇小说,它通过写在圣诞节前一天,一对小夫妻互赠礼物,结果阴差阳错,两人珍贵的礼物都变成了无用的东西,而他们却得到了比任何实物都宝贵的东西——爱,告诉人们尊重他人的爱,学会...

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