四年级跳蚤书市作文
无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是我帮大家整理的四年级跳蚤书市作文6篇,欢迎阅读与收藏。
四年级跳蚤书市作文 篇1
大文学家高尔基先生说过:“书籍是人类进步的阶梯”。学校一年一度的跳蚤小书市在操场开幕了。
中午12点,全校师生都向操场涌去,顿时,整个操场沸腾起来了。各班都摆了摊位,书可多了。突然我看到一个人举着“要买好书,请到六(1)”。我急忙跑到六一班,找了好久,我看到一本《笨狼故事》正准备去买,结果,一个同学眼疾手快,被他买走了。我心想:如果手快点的话,就可以买到那本书了。无意中,我走到了五(1)班,看到一本《伊索寓言》,我一看定价是8元,可是我只有3元。于是,我就和他讨价还价。我和他说:“你这书有点破了,你买几年了?”他回答道:“一年了”。我对他说:”卖我两元钱,怎么样?“他低着头说:”不行,这样我就吃亏了。“我看了看说:”现在的人越来越少了,不卖给我的话,那你这本书就卖不出去了。“他看了看,果然许多小朋友都走了。他连忙说:”3元钱卖给你“我高兴的说:”好,成交。“说完连忙给他了3元钱。
我满意的拿着《伊索寓言》,回教室。
四年级跳蚤书市作文 篇2
秋姑娘穿着一身金黄的衣服到来了。大家的脚步是那么轻盈,心中却是那么激动。原来,秋姑娘不仅带来了丰收,还迎来了一年一度的“跳蚤书市”。我们队抢了一个好位置,开始卖书、卖书。
跑道上人山人海。有的人穿着海盗的衣服,右手拿着钩子,让人不禁怕他三分;有的小姑娘穿着一条白裙子,像一个美丽的花仙子;还有的穿了蜘蛛的衣服。我被一阵吆喝声吸引了,原来是几个小女孩在卖可爱的“出气小蛙”。小青蛙虽然只有十几个,但却有几十个人在围观,我也受不住诱惑,买下了一个黄色的小蛙。
“卖书了!卖书了!”我大声叫卖道。已经有人买了我的书,我自然很愉快!一个大姐走了过来,问道:“小妹妹,这本美珍的书几元?”我看了看十五元的标价,贪心地说:“十元钱!”“唔,太贵了吧,六元钱可以吗?”“不行!八元最低了!”我也毫不相让。“七元吧!”大姐姐好像豁出去似的。我眼睛咕噜咕噜一转,边说还边抱起了我的书:“那可不行,我都亏了很多钱了!不买就算了!”大姐姐果然“中计”了,用八元买走了。我已经都卖出去了六本,就准备用自己的收获去买书。
我正在挑自己喜欢的书时,一位五年级的大哥哥走了过来,手里拿着一本《老天会爱笨小孩》。我一看便皆大欢喜——伍美珍的书!我快步上前问:“嗯,这本书卖不卖?”生怕是他自己刚买来的。“卖,卖,当然卖!”大哥哥一看生意上门了,立刻说道。“几元?”“十元!”““啊,七元好了吧。”我一听吓了一大跳。“行吧。”大哥哥一边说还一边自言自语,“我买来都没看,相当于是新的……”我高兴地一蹦三尺高:“又有了一本阳光姐姐的书了!”
今天,我卖了六本书,买了六本书,还另外赚了20元钱,心情愉悦极了!妈妈鼓励我再接再厉时,我终于明白了父母赚钱的辛苦和不易。
在“跳蚤书市”上,你选取了两个画面进行:特写镜头的拍摄,运用对话来推动情节的发展。同时细腻地关注了自己的心理变化过程,语言流畅,感悟深刻。
四年级跳蚤书市作文 篇3
今天,天空似乎格外的蓝,大地似乎格外的阔,小鸟似乎格外的高兴,你知道为什么吗?因为我校举办了“书香校园,魅力实小”第四届有意义的“跳蚤书市”活动。
下午第一节下课后,操场上早已布置好了二十张桌椅,桌子上摆满了旧图书。当欢快的乐曲声响起时,老师宣布“跳蚤书市”正式开始:操场上一下子沸腾起来,我们桌的书摊上立刻挤满了“小顾客”,几个男生推销员扯着嗓子大喊:“到这儿瞧一瞧,看一看,买满五元可抽一次奖喽!”这样果然吸引来了许多同学,我们书摊的“推销员”、“收银员”忙得不可开交,同学们挑到自己喜爱的图书,买满五元就来我们这儿抽奖,领礼品。校园操场上的叫卖声、议论声、热闹非凡,笑声到处都是。旧书本慢慢地减少,我们不得不又喊:“先到先得,迟了就没有了......”那些小同学又围过来选书。这时我向她推销作文书:“小朋友,你想买本作文书看看吗?对你以后写作文有帮助哦!还很便宜呢!”那位小朋友思考了一会儿,对我点点头。很快,我们班的旧图书一扫而空了。哇!卖完了!其它书摊的书也卖得差不多了。我突然发现卖书的同学满头大汗,可是脸上却洋溢着幸福满足的微笑,而那些买到书的同学已在操场上席地而坐,正津津有味地翻阅着......
从这次有意义的“跳蚤书市”活动中,我们不仅合理利用了同学们闲置在家中的'旧图书,也实现了图书资源的交流与共享,培养了我们的读书兴趣,还引导我们自己买书、卖书、读书及社交能力,让我们真正体验了生活的乐趣!不亦乐乎?
四年级跳蚤书市作文 篇4
今天我们第一次摆摊,没有卖超市的日常用品,而是卖人人皆知的书。
中午,我们迫不及待地往操场上跑。东西一扔,一摆,一放,便出去吆喝了。此时操场上人烟稀少,再加上口才不好,更是难以下手。“小妹妹,你看看这本书,你一定会喜.....”“唉。”那个小朋友竟然无情地走开了。随着络绎不绝的人拥向操场,可是这一次的失败并没有让我向困难低头,反而让我有了更多下手的机会。这一次我改变了卖书的方案,对着围成一团的同学喊道:“快来这里买书哇!买一本书能抽奖一次!”我便举起特等奖的奖品。“哈哈,这东西拿出来肯定会让人眼睛发亮。”我心里想着。功夫不负有心人,果不其然,就来了些买书的同学。这之后我们的生意更加爆红,来买书的同学越来越多。为了进一步提高知名度留住顾客,我们一而再再而三的降价。经过这样的营销策略,我们零零散散地攒下了一大笔钱。当时我们一味地给“顾客”塞糖,不管几等奖,我们已经不在乎了。到最后带的这些奖品已经是杯水车薪,这也是我们始料不及的,可是我们也忙得不亦乐乎。我一直保管着奖品盒,就在我一不留神的时候,有人以迅雷不及掩耳之势拿走了我们唯一的奖品。我着急地想:“接下去怎么办呐?”
这时上课的铃声敲碎了我的焦虑。虽然顶着太阳,冒着热汗,但是看着我们辛苦赚下的第一桶金,但是我心里比吃了蜜还甜,别提什么滋味了。
四年级跳蚤书市作文 篇5
今天,我们学校跳蚤书市又再一次开业了,我在书市上赚了很多钱。
这天,阳光明媚,我们在小操场开跳蚤书市,那里人山人海,从顶楼看下来,那些人像一群蚂蚁,又像一锅粥,还像很多米粒。
跳蚤市场开始了,我首先本来是没有生意的,后来我觉得应该是出价太高了,于是开始降价出售:本来《植物大战僵尸》1版和2版是3元的,降到3元卖了;《儿童画报》原来出价10元,后改成5元卖了……
降价后,我的生意慢慢地变火了,我有了上次书市的经验,这次就会看好自己的书,不会让人偷偷拿走了,特别是很多人围在我摊位前的时候。在书卖的最火的时候,我有点忙不过来,一会儿收钱,一会儿找钱,一会儿整理,真是忙不过来了呀!
等我卖到只剩下7本的时候,那7本怎么也卖不出去,我想了又想,终于想出了办法,我只能做最亏本的的生意了,我大喊:“最亏本大甩卖,每本书五毛……两本五毛……七本一元……快来买呀!”我又往四周看了看,每人来买,所以我就去别人那里看看有没有好书买回来,也许等回来就有生意了。
我去逛了一圈,有些人在看书,有些人在买书,有些人再讨价还价,跳蚤书市的书可真是应有尽有,热闹非凡呀!
最后,我把剩下的7本都低价大甩卖了。
今天,我在一年一度的跳蚤市场上赚了很多钱,共53元,今年的跳蚤市场真热闹呀!
四年级跳蚤书市作文 篇6
轰轰烈烈的跳蚤书市结束了,但书市所带来的兴奋一直萦绕在我的心头。我们小组决定开一个讨论会。要大家说一说对这个活动看法。
讨论会开始了。有的同学介绍了卖书的艰难;有的同学讲了他们的收获;有的同学觉得活动很热闹;还有的同学说了一些卖书的好处……。
屠梦欣同学说:“卖书真的很不容易,当我看见别的同学采用各种手段进行促销,我才敢亮开嗓子吆喝,学着别人的方法推销自己的书。”
赵沭同同学说:“我有一些好书,为了卖出去就把价格降得很低,卖掉后我又有些后悔!”
王镜凯同学说:“通过这种简单的交易,我们学会了如何促销,如何叫卖,而且学会了资源共享。”
我也发表了意见:“通过这次的跳蚤书市,不但我书架上的书增多了,而且还增加了我的实际动手能力,增强了经济观念,体验到了赚钱的不易!”小跳蚤书市的开展,不仅促进了同学们之间的相互交流,也让我们做了回真正的小商人,大大丰富了我们的业余生活。真希望学校能经常为我们提供这种锻炼的机会。
6年级作文《跳蚤书市》500字
校举办了一次跳蚤书市,让大家把看过的书带到学校里卖,同时也可以从别的同学那里买到自己需要的书。下午,老师带着同学们来到“书市”,把垫子铺在地上,让给一半同学先摆摊子,另一半同学则先去逛“书市”买书。我被安排在先去买书。我开始逛其它班级的摊位,那些班级的同学都在大声的叫卖:“这边...
《有趣的跳蚤书市》题目作文500字
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校园《书市》作文怎么写
我们刚摆好书,放在桌上的扩音器发出的音乐引起了一些低年级小朋友的注意,借此机会,我们就说:“要不要抽奖啊?”小朋友们都勇跃地过来抽奖,因此,我们抽奖得来的钱越来越多。在书市中,不仅有小朋友、老师,还有家长,我们的书店生意兴隆,我们几个也忙得不可开交,一会儿来了一群抽奖的,一会儿又...
作文状元书市感受怎么写
跳蚤书市期盼已久的跳蚤书市终于开市了。同学们纷纷把家中的藏书带到学校来,以班级为单位,举书市。大家可以在自己班级上买书,当然也可以到别的班级上去选购,然后把总个书市上卖书所得的全部款项由学校捐赠给贫困山区的小学生们。非常有幸,我被选中成为我们班级这次书市的“收银员”。下午第一节课...
笑对命运的不公作文
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跳蚤书市活动怎么写作文
一、作文要学会积累 “读书破万卷,下笔如有神”,“巧妇难为无米之炊”古人这些总结,从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。“平时靠积累,考场凭发挥”,这是考场学子的共同体会。(一)语言方面要建立“语汇库”。语汇是文章的细胞。广义的语汇,不仅指词、短语的总汇,还包括句子、句群...
难忘的一次活动六年级作文
难忘的一次活动六年级作文2 有人说令他难忘的十一个人;有人说令她难忘的是一件事;有人说令她难忘的是一个场景;而我说,令我难忘的是一次活动。 “受降路小学书香校园---跳蚤书市,即将开始啦!”广播里传来马校长的优美的声音。我们如遇见了沙漠里的清泉,在教室里欢呼起来。老师派几个同学去布置场地,同学干的...
多彩的活动作文
多彩的活动作文3 今天我们得到了一个好消息,下午我们学校举行跳蚤书市的活动,我高兴得跳了起来,心里又紧张又兴奋,我盼了好久的跳蚤书市,终于等到这一天了。 中午,我早早地来到了学校,等待着去跳蚤书市。我觉得时间怎么过得这么慢呢?我急得像热锅上的蚂蚁一样。终于到两点,我们到了跳蚤书市的区域,摆好各自的书...
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