二年级小学生日记100字8篇

作者&投稿:有齿 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 【 #二年级# 导语】小学生坚持写日记是对生活中人、事、物的及时记录,它既能丰富学生的词汇,积累作文素材,又能增强写作能力,培养学生对生活的观察力,更对学生写作的布局谋篇有一定的帮助,同时,让学生在写日记的过程中反省自己、明辨是非,提高认识。以下是 无 整理的《二年级小学生日记100字8篇》相关资料,希望帮助到您。

1.二年级小学生日记100字

  今天晚上妈妈带我去吃米线,我不小心在发票上撒了一点儿水,妈妈对我说:“这是热敏纸。”我半信半疑,观察起这张发票来。

  过了一会儿,我发现发票上洒了水的地方,字迹淡了,奇怪,这是为什么呢?我问妈妈,妈妈也说不明白。我上网查了查,因为热敏纸上涂了一层东西再印刷的,如果见了水,就会慢慢消失。

  我恍然大悟,终于明白了为什么热敏纸上的字遇到水会慢慢变淡,生活中细心观察,你会收获很多呀。

2.二年级小学生日记100字

  今天,妈妈给我买了一只蝈蝈。只见,这个小家伙的身体有一寸长,全身都是翠绿色的,它的头成三角形,上面有一对又细又长的触角,还有一双明亮的眼睛,它后面还背着一双透明的翅膀。它最有特点的是它的大肚子。听,蝈蝈叫起来了:蝈蝈蝈……它的叫声多么动听,听着听着,我发现蝈蝈的叫声不是从嘴里发出来的,而是从翅膀下发出来的,是怎么回事呢?

  妈妈告诉我:“蝈蝈的翅膀下面有一个发音器,当翅膀摩擦振动时,便会发出鸣叫声。”哦,原来是这样的啊。

3.二年级小学生日记100字

  今天,我在家里学习洗毛巾。我先拿出脏毛巾,端了一盆水,然后仔细找出毛巾上的污点,再左手拿着毛巾,右手握着肥皂,在脏的地方来回地擦,擦好后使劲地搓。过了一会儿,毛巾上出现了许多灰白的泡沫,最后,我把毛巾放在清水中清洗。毛巾被我洗得干干净净。妈妈看到了高兴极了,夸我是个好孩子。

4.二年级小学生日记100字

  一天晚上,我回家时,听到“喵喵”的声音。我一看,原来是一只刚出生不到两周的小猫。我穿的是大大的棉袄却还在发抖。我心想:天气这么冷,它一定会生病的。我的衣服有个大大的口袋,我把小猫抱起来,放进口袋里。用手轻轻地抚摸着它,它终于好了一些,回到了家。我细心照顾它,又是给它喂奶,又是为它盖被子。妈妈夸我爱护动物,是个有爱心的孩子。我心里喜滋滋的。 

5.二年级小学生日记100字

  星期四,学校组织我们去春游,那天一大早我就到学校和同学们一起乘大巴士出发了。第一站是动漫城,我看到了许多栩栩如生的动漫人物,有我最喜欢的擎天柱和大黄蜂。然后我们去看了表演,有几个人在一个大的铁球里骑摩托车,看得我眼睛都花了,好几次被他们惊险的表演吓得叫出声来。 

  吃过中饭后,我们到了第二站,长风公园,在海洋世界我们看到了好多好玩的海洋生物,有笨头笨脑的大海龟,漂亮的龙须鱼……。接着我们又去玩了过山车,飞机大战,我和同学们玩的可高兴了! 

  最后。我们恋恋不舍的离开了长风公园,结束了我们的春游活动。

6.二年级小学生日记100字

  今天,我帮妈妈做馒头。

  妈妈让我把做橡皮泥的模子拿来洗干净,然后我们就开始做馒头了。首先,妈妈把一团面揉成一长条。接着妈妈把一长条面切成一块一块的。然后,我把模子放到面团上,使劲一按,把模子拿开的时候,只要模子是什么形状,面团就是什么形状。最后,把我们做好的馒头放到锅里蒸了。

  做馒头好玩极了!下次,如果妈妈还要做馒头的话,我一定要帮妈妈做馒头。

7.二年级小学生日记100字

  有一天,上课的时候,雷玉秀写作业没带铅笔,她只好坐在那儿发呆。下课了,老师开始收作业,收到她的作业时,老师并没有骂她,而是叫她快点写作业。我正好走到这里,她问我:“能借我铅笔吗?”我毫不犹豫地说:“能!”我借了她一支铅笔,一会就写完了,她冲我笑了笑。我们两人好朋友手拉着手,到老师办公室,雷玉秀把作业交给了老师,老师夸我会助人为乐,我感到非常开心。

8.二年级小学生日记100字

  今天中午,爸爸和妈妈带我一起去逛超市。我一到超市就想去文具区,因为文具区里有许多不同颜色的笔记本,还有许多不同样子的橡皮和直尺。我最喜欢的是修正带,因为它上面有许多不同的图案。

  我还喜欢水果区。大大的西瓜像皮球,粉粉的桃子水灵灵的,红红的苹果像小朋友的脸蛋,我还喜欢一串串绿绿酸酸的葡萄。

  我非常喜欢超市。




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