小学一年级语文《春夏秋冬》原文、教案及教学反思

~ 【 #一年级# 导语】语文是语言和文化的综合科。语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。它是听、说、读、写、译、编等语言文字能力和知识，文化知识的统称。也可以说，语文是口头和书面的语言和言语的合称，是语言规律和运用语言规律所形成的言语作品的言语活动过程的总和。以下是 整理的小学一年级语文《春夏秋冬》原文、教案及教学反思相关资料，希望帮助到您。 【篇一】小学一年级语文《春夏秋冬》原文 　　春风 　　夏雨　　秋霜 　　冬雪 　　春风吹　　夏雨落　　秋霜降　　冬雪飘 　　青草　　红花　　游鱼　　飞鸟 　　池草青　　山花红　　鱼出水　　鸟入林 【篇二】小学一年级语文《春夏秋冬》教案 　　一、教材分析： 　　这是本册第一个识字单元，编排了《春夏秋冬》《姓衫陪氏歌》《小青蛙》《猜字谜》4篇识字课。内容丰富，有看图识字、韵语识字、字族文识字、字谜识字等，体现了裤竖识字的多样性。课文编排充满传统文化色彩，富有童趣，有助于激发儿童的学习兴趣，传承中华民族文化。 　　二、本单元教学目标： 　　1、认识44个生字和8个偏旁；会写28个字和1个笔画。 　　2、了解形声字的构字规律，感受形声字音形义之间的联系。 　　3、利用已有的生活经验及插图、字谜、形声字规律等识字。 　　4、朗读课文。背诵《姓氏歌》。 　　5、感受大自然四季的美好，培养保护环境的意识；了解传统姓氏文化，激发对中华传统文化的喜爱之情。 　　三、教学重点： 　　借助文本进行识字教学。在诵读儿歌、韵文中，培养学生的朗读能力，培养语感。在识字的同时，要重视引导学生了解汉字文化，如，百家姓、字谜等等，激发儿童对中华传统文化的热爱。 　　四、教学难点： 　　识字写字 　　五、教学措施： 　　在识字教学时，要引导学生自主借助汉语拼音读准生字的读音，既发挥汉语拼音的识字功能，又在识字过程中巩固汉语拼音的学习。教学时要借助生动直观的手段，帮助学生建立生字音、形、义之间的联系，加深学生对形声字构字特点的认识，提高识字的、效率。 　　课时安排：2课时 　　教学过程： 　　第一课时 　　一、出示图片，精彩导入 　　1、师导入：时光老人有四个孩子，他们的名字分别叫做：春、夏、秋、冬，今天我们就来和这四个孩子交朋友。（相机板书课题，指名学生朗读，注意读准字音。） 　　2、多媒体出示有关春、夏、秋、冬的四幅图片，给予学生直观的认识。 　　3、学生结合生活实际自主交流对这四个季节的了解。 　　二、初读课文，精心自学 　　1、学生自主观察课文插图，借助汉语拼音朗读词语和短语，多读几遍，并与同桌互相检查朗读情况。 　　2、检查学生的自读情况。师出示词语卡片“春风”“夏雨”“秋霜”“冬雪”，指名学生认读，根据学生的朗读情况相机正音，强调“风、霜”是后鼻音，“春”是翘舌音。 　　3、图文结合，理解词语。 　　（1）师多媒体出示相关图片，引导学生观察图片，用自己的话说一说图上都有什么。（微课展示） 　　（2）指名学生交流，在此过程中，引导学生把句子说清楚，读完整。 【

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广西壮族自治区17359907268： 山花红艳艳的,鸟语林后面应该写什么?一年级的课文 - ？
字项悦康： (悄悄然的),山花红艳艳的,鸟语林悄悄然地. 原文: 春风、夏雨、秋霜、冬雪. 春风吹,夏雨落,秋霜降,冬雪飘. 青草,红花,游鱼,飞鸟. 池草青,山花红,鱼出水,鸟入林. 此文出自人教版一年级语文《春夏秋冬》 扩展资料 课文通过四幅分别表现春夏秋冬四个季节的某一个气象特点的扇面画,引出了四个季节的气象词语和词串,在通过一幅春天大地的图画. 引出了图中的事物词语,以及表现春季欣欣向荣的物象词串,给学生提供了一个有趣、形象、感性的识字环境,有利于学生学习掌握.

广西壮族自治区17359907268： 谁有小学一年级上册课文<四季>?？
字项悦康： http://www.newxue.com/dianzikeben/123799178089.html

广西壮族自治区17359907268： 1至六年级的关于春夏秋冬的古诗(人教版) - ？
字项悦康： 春: 天街小雨润如酥, 草色遥看近却无. 最是一年春好处, 绝胜烟柳满皇都 .唐 韩愈《早春呈水部张十八员外》 万树江边杏, 新开一夜风. 满园深浅色, 照在绿波中 . 唐 王涯《春游曲》 肃肃花絮晚, 菲菲红素轻. 日长雄鸟雀, 春远独柴...

广西壮族自治区17359907268： 1 - 6年级人教版语文上有的春夏秋冬的古诗各2首 - ？
字项悦康： 春(四首) 天街小雨润如酥, 草色遥看近却无. 最是一年春好处, 绝胜烟柳满皇都 唐 韩愈《早春呈水部张十八员外》 万树江边杏, 新开一夜风. 满园深浅色, 照在绿波中 唐 王涯《春游曲》 新年都未有芳华, 二月初惊见草芽. 白雪却嫌春...

广西壮族自治区17359907268： 一年级语文《树叶》的全部内容 - ？
字项悦康： 原文:天气凉了,树叶黄了.一片片叶子从树上落下来. 天空那么蓝,那么高.一群大雁往南飞,一会排成“人”字,一会排成“一”字. 啊!秋天来了. 扩展资料 《秋天》是一篇写景散文.课文抓住天气、树叶、天空、大雁等事物的特点...

广西壮族自治区17359907268： 1 - 6年级人教版语文上有的春夏秋冬的古诗各2首 - ？
字项悦康：[答案] 春(四首) 天街小雨润如酥, 草色遥看近却无. 最是一年春好处, 绝胜烟柳满皇都 唐 韩愈《早春呈水部张十八员外》 万树江边杏, 新开一夜风. 满园深浅色, 照在绿波中 唐 王涯《春游曲》 新年都未有芳华, 二月初惊见草芽. 白雪却嫌春色晚, 故...

广西壮族自治区17359907268： 一年级语文《四季》是儿歌吗 - ？
字项悦康：[答案] 一年级语文《四季》 这是一首儿歌.通过四季代表性事物的描述,表现春、夏、秋、冬不同的景色.儿歌用拟人化的手段来写,语言亲切、生动.所配四幅插图,形象优美,色彩明丽,便于学生观察想象.

广西壮族自治区17359907268： 部编一年级语文下册全册知识点汇总 - ？
字项悦康： 《一年级下|部编版一年级语文下册全册知识点归纳》百度网盘资源免费下载 链接: https://pan.baidu.com/s/188oLNaBf8jgMjj1C1P97hg ?pwd=sa4x 提取码: sa4x一年级下|部编版一年级语文下册全册知识点归纳|部编版小学一年级语文下册|语文1...

广西壮族自治区17359907268： 描写春夏秋冬四个季节的景象的话,具体点和简单点,不要太复杂,小学一年级的作业 - ？
字项悦康： 春:嫩绿的小草探出头来,使大地披上了绿衣.到处莺歌燕舞,桃红柳绿.花朵都争奇斗艳,把自己最美的姿态展现出来.一派春意盎然的景象.夏:烈日难挡,屋子里像个蒸笼.高大挺拔的树比春天更苍翠欲滴.池塘里的荷花也露出了水面,像一个亭亭玉立的害羞的姑娘.秋;秋天,金黄的落叶像一只只蝴蝶悠悠飘落.枫叶把手掌都拍红了,迎接秋天的到来.踩在秋天的落叶上,软绵绵的.到处是丰收,瓜果遍地的景象.凉风习习,正是秋高气爽!

广西壮族自治区17359907268： 找小学一年级的课文《秋天》,要全文的,记得好像开头是“秋天到了,天气凉了,树叶黄了.”然后.什么“一群大雁往南飞.然后天空那么高,那么蓝.”谁... - ？
字项悦康：[答案] 秋天到了,天气凉了, 一片片黄叶从树上落下来. 一群大雁往南飞, 一会儿排成个人字, 一会儿排成个一字. 啊!秋天来了. 风,起的勤了, 吹动了衣角, 吹起了发梢, 是空气的芬芳在风中舒缓的飘荡. 叶子,一片片,金黄色的, 轻盈的,从空中舞...