落花生课文
落花生课文的解析
一、答案概述
《落花生》是一篇描绘花生生长过程及其品质的文章。文章通过描述作者对落花生的观察与感悟，展现了花生朴实无华、默默奉献的精神品质。
二、详细解析
1. 文章主旨
《落花生》以花生为题材，借物喻人，通过描述花生的生长特点，传达出一种不求表面荣耀、默默奉献的精神。
2. 课文内容简述
课文首先描述了花生默默无闻的生长过程，从播种到结果，都在地下默默进行。随后，作者通过收获花生的经历，揭示了花生不张扬、务实可贵的品质。
3. 重点段落解读
文章中描写花生生长的段落是重点。特别是描述花生在土里生长、开花、结果的情景，生动展现了花生不求虚荣、脚踏实地的特质。同时，通过对花生品质的赞美，间接表达了作者对生活中那些默默付出、不求回报的人的敬意。
4. 语言特点与写作手法
课文运用了简洁明了的语言，通过对比的手法，将花生的品质与某些人的品质相联系，使得文章主题更加鲜明。此外，作者还通过细腻的描写，展现了落花生平凡中的伟大。
5. 课文深层含义
除了描述花生的生长过程，课文还蕴含着更深层的哲理。即通过落花生默默奉献的精神，鼓励人们要学习这种品质，无论是在生活中还是工作中，都要保持朴实无华、脚踏实地。
三、总结
《落花生》是一篇寓意深刻的课文，通过描述花生的生长过程和特点，传达出一种不求表面荣耀、务实奉献的精神。文章语言简洁明了，通过对比和细腻的描写，使读者能够深刻体会到落花生的品质，并鼓励人们学习这种精神。
《落花生》课文主要写了什么?
第三段（第3~15自然段）：父亲和我们边吃花生边议论花生，爸爸对于花生品格的赞扬，使我们对普普通通的花生产生了敬佩之心。【1】课文原文 ①我们家的后园有半亩空地。母亲说：“让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。”我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地，播种，浇水，没过几...
落花生的课文内容
父亲接下去说：“所以你们要像花生一样，它虽然不好看，可是很有用。”我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”父亲说：“对。这是我对你们的希望。”我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的心上。落花生课文读书笔记：文中说的...
落花生是几年级的课文 落花生课文是几年级的
《落花生》是人教版五年级上册的课文，是中国现代作家许地山的作品。课文描述了一家人收获花生的情景，通过谈论花生的好处，借物喻人，揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格。《落花生》中心思想 《落花生》从一粒花生映照出人生。许地山对生命意义的追寻与独特理解是他作品中最动人的亮点。文章的主旨是散文...
五年级上册落花生课文原文
五年级上册落花生课文原文 我们家的后园有半亩空地。母亲说：“让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。”我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，居然收获了。母亲说：“今晚我们过一个收获节，请你们的父亲也来尝尝我们的新花生，好不好？”母亲把花生做成...
《落花生》这篇课文主要讲了什么?
《落花生》这篇课文主要讲述了作者家后园有半亩空地，然后一家人在空地上种花生收花生的经过。全文围绕“种花生——收花生——吃花生——议花生”来写，真实地记录了作者小时候的一次家庭活动和所受到的教育。散文描述了一家人收获花生的情景，通过谈论花生的好处，借物喻人，揭示了花生不图虚名、默默...
部编版落花生课文原文
接下来我搜集了部编版落花生课文原文，欢迎查看，希望帮助到大家。课文原文：我们家的后园有半亩空地，母亲说：“让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。”我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地，播种，浇水，施肥，没过几个月，居然收获了。母亲说：“今晚我们过一个收获节，请你们...
《落花生》课文原文
《 落花生》课文原文 我们家的后园有半亩空地。母亲说:“让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。”我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，居然收获了。母亲说:“今晚我们过一个收获节，请你们的父亲也来尝尝我们的新花生，好不好?”母亲把花生做成了好...
落花生这篇课文主要内容是什么
《落花生》这篇课文主要讲述了作者家后园有半亩空地，然后一家人在空地上种花生收花生的经过。全文围绕“种花生——收花生——吃花生——议花生”来写，真实地记录了作者小时候的一次家庭活动和所受到的教育。散文描述了一家人收获花生的情景，通过谈论花生的好处，借物喻人，揭示了花生不图虚名、默默...
课文《落花生》围绕落花生讲了哪些内容
《落花生》全文围绕“种花生——收花生——吃花生——议花生”来写，真实地记录了作者小时候的一次家庭活动和所受到的教育。散文描述了一家人收获花生的情景，通过谈论花生的好处，借物喻人，揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格。说明人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人，表达了...
落花生这篇课文花生最可贵的是什么
《落花生》这篇课文花生最可贵的是不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，具有不图虚名、默默奉献的品格。《落花生》是作家许地山1921年所写的一篇著名的回忆童年生活的散文。全文围绕种花生、收花生、吃花生、议花生来写这篇作品，以平实清新的笔触，从花生的常见而有用，说到...
段干种开乐：[答案] 我们家的后园有半亩空地.母亲说:“让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧.”我们姐弟几个都很高兴,买种,翻地,播种,浇水,没过几个月,居然收获了. 母亲说:“今晚我们过一个收获节,请你们的父亲也来尝尝我们的新...
延吉市18296082409： 落花生课文awxrd51374 - ？
段干种开乐：[答案] 落花生 许地山 我们家的后园有半亩空地,母亲说:「让它荒着怪可惜的,你们那麽爱吃花生,就开辟出来种花生吧.」我们姐弟几个都很高兴,买种,翻地,播种,浇水,没过几个月,居然收获了.母亲说:「今晚我们过一个收获节,请你...
延吉市18296082409： 《落花生》这篇课文讲了什么? - ？
段干种开乐：[答案] 落花生,就是花生. 这篇课文讲了“我们”种在后园的花生收获了,“我们”在后园的茅亭里过收获节,并在谈花生时悟出了做人的道理:人,要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人.
延吉市18296082409： 落花生课文 - ？
段干种开乐： 落花生 许地山我们家的后园有半亩空地,母亲说:「让它荒着怪可惜的,你们那麽爱吃花生,就开辟出来种花生吧.」我们姐弟几个都很高兴,买种,翻地,播种,浇水,没过几个月,居然收获了.母亲说:「今晚我们过一个收获节,请你们...
延吉市18296082409： 《落花生》课文围绕花生主要写了( )( )( )( )等内容 - ？
段干种开乐：[答案] 种花生,收花生,品花生,议花生.
延吉市18296082409： 《落花生》这篇课文是按照什么顺序记述的 - ？
段干种开乐： 《落花生》这篇课文是按照:事情发展的顺序记述的,依次是:种花生——收花生——吃花生——议花生. 《落花生》散文是中国现代作家许地山的作品.这是一篇叙事散文,散文描述了一家人收获花生的情景,通过谈论花生的好处,借物喻人...
延吉市18296082409： 《落花生》课文主要内容分了几部分?每部分讲了什么? - ？
段干种开乐： 第一段(第1自然段):“我”和姐弟们一起种花生、收花生. 第二段(第2自然段):写母亲提议过一个收获节,并为过收获节做了准备. 第三段(第3~15自然段):父亲和我们边吃花生边议论花生,爸爸对于花生品格的赞扬,使我们对普普...
延吉市18296082409： 15课落花生课文的叙述顺序是:种花生→什么→什么→什么,其中哪几自然段为详写,课文采用了什么的手法,这样是为了什么 - ？
段干种开乐：[答案] 课文的叙述顺序是:种花生→ 收花生→尝花生→议花生 第一段的段意是写种花生和收花生. 第二段的段意是写母亲提议过一个收获节,并做好准备. 第三段的段意是写父亲和我们边吃花生边议论花生,爸爸对花生品格的赞扬,使“我”对普普通通的...
延吉市18296082409： 落花生课文预习生字组词、分段段意、主要内容、作者思想感情、写法、好词好句好段(越短越好) - ？
段干种开乐：[答案] h
延吉市18296082409： 落花生是几年级?什么册上册还是下册的课文?？
段干种开乐： 《落花生》是人教版小学五年级下册的课文课本第四单元的一篇课文.人教版课标本 五年级语文上册《落花生》的课文(原文) 我们家的后园有半亩空地.母亲说:“让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧.”我们姐弟...
