《知否》祖母教育孩子很有方法,为什么却不管管如兰墨兰

作者&投稿:漫殃 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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初看《知否》时,我也一直有个疑问,祖母出身侯府,养在宫中,学问见识都是一流的,养孩子的水平也得到了印证,她教养过的孩子华兰,长柏,明兰各个都很出挑,为什麽不肯稍微花点心思,在剩下几个孩子的教育问题上也指点一二呢?为什麽却不管管如兰墨兰,我们一起来分析一下。

知否知否应是绿肥红瘦

《知否知否应是绿肥红瘦》中主要表现了盛家三姐妹盛墨兰、盛如兰以及盛明兰的成长过程,以及她们长大后嫁人时面临的选择,嫁入婆家经历的宅斗,三个姐妹是三个娘生的,有嫡有庶,有养在亲娘身边的,有养在祖母身边的,但最后她们无论从能力、视野、价值观上都拉开了差距。

祖母悉心教养的明兰

在明兰成长的过程中,祖母一定是尽全力让明兰长见识,给明兰机会发表自己的看法,祖孙两人再就事情本身进行讨论,通过观点的碰撞来帮助明兰树立起稳定的价值观,训练出明兰在危急时刻能够清醒,笃定的能力,而拥有这种能力,才是明兰能够在侯府站住脚的根本原因,祖母的这份教育,在盛府是头一份,可见祖母教育孩子很有方法,那为什麽却不管管如兰墨兰。

盛老太太教育孩子自然是有一手,这一点最大的受益者盛纮自然是一清二楚的,而老太太人品高洁,且瘦死骆驼比马大,棺材本很厚实,这一点曾一度养在老太太屋里的林小娘也是知道的,可现在,或者说一开始 ,没有哪个母亲是愿意自己怀胎十月辛苦生下来的孩子被抱到别人屋里,小说里提到过,华兰曾一度被养在老太太那,但是那时候王大娘子为此吃不好睡不好,人整整瘦了一圈,也正是因此才又把华兰送回王氏屋里的,所以有王大娘子这个生母在,是肯定不会让如兰养在祖母身边的,祖母有些事情不便插手,人家都有亲娘在。

四姑娘墨兰的生母,是小妾林小娘,她总是使计,想把墨兰送去盛家老太太屋里养着,墨兰也乖巧懂事,日日去给祖母请安,显示自己的乖巧和才华,还千方百计赖在祖母屋里不走,想让祖母对自己另眼相看,但是,盛家老太太不吃她这套,说是让墨兰去外屋吃糕饼,其实是客客气气把墨兰打发走了,就是不松口养墨兰。

盛家老太太也是经历一番大波大浪走过来的,对小妾林小娘使得这些计谋已经看穿了,所以,这可能是盛家老太太不愿意管墨兰的原因之一,盛家老爷宠小妾,忽视正妻的地位,盛家老太太不愿意助长小妾的气焰,所以就不愿意管小妾的女儿墨兰,这可能是原因之二。

盛家祖母的治家之道

盛家能够由衰转盛,盛老太太功不可没,首先,她为盛纮娶到了官声不错的王家的嫡幼女做大娘子,为盛纮的仕途铺平道路,等到孙辈陆续降生,盛老太太又把华兰留在身边抚养,教得她聪慧、果敢,又不失善良、温柔,后来,盛老太太收留了明兰,盛明兰是家里面的第6个孩子,也是家中最不受宠的那一个,很小的时候就没有了母亲,是由祖母抚养长大的,这样的环境当中形成的不卑不亢的性格,最后成为了侯府的当家主母。

如兰有好的家世

如兰作为家里的嫡女,什麽都不用考虑,在那个朝代嫡女和庶女的区别简直太大了,身为嫡女,有大娘子替她操心,根本不用考虑婚姻的问题,不用想一些歪门邪道的方法,达到自己的目的。虽然大娘子开始给我们的印象是张扬跋扈,但是随着剧情的退路,我们发现把娘子其实很可怜,身为大娘子却还不如一个小妾,成为了笑话。

墨兰

墨兰嫁给梁晗后始终没能得到幸福,一生都在与家中小妾斗智斗勇,生活并不是很好,怪只怪林小娘教她怎麽嫁人,但没教她怎麽做好一个主母,墨兰也蛮可怜的,但也是自作自受。

总结

盛明兰是幸运的,她遇到了盛老太太这样深明大义的祖母,父母之爱子,则为之计深远,虽然母亲不在了,但是祖母一直尽心尽力教养明兰,秉着让她自强的原则,希望盛明兰可以自己保护自己,平安度过一生,苍天不负有心人,盛明兰自小聪慧,再加上祖母的悉心教导,终于由昔日可欺的庶女一步一步成长为独立自强的侯爵夫人,《知否》祖母教育孩子很有方法,却不管管如兰墨兰,我认为如兰是大娘子不想让祖母管,而墨兰是祖母不想管。




《知否》中,盛家祖母的教育方法是什么?
一、手把手的教育手法。当明兰的母亲因为林小娘的陷害,去世了后,明兰的祖母选择,将明兰带回自己的屋里,然后对明兰进行了手把手的教育,教育明兰,应该怎样为人处事,应该懂得什么分寸,还教给明兰有了一个正确的婚姻观,可以看出明兰的祖母是一个明是非的人。二、直接的教育手法。在剧情中,我们看到盛...

《知否》中,祖母教育孩子很有方法,其中都用到了什么方法?
一、电视剧《知否》中,祖母教育孩子很有方法,其中都用到了旁敲侧击的方法,让自己的儿子了解到教育孩子的重要性,不要被感情所蒙蔽。祖母的儿子一直都非常袒护妾室,哪怕是他做错了事情。但是祖母却告诉儿子,一个品行不端的确实没有办法教育好孩子,前段时间被责骂,就是因为妾室的儿子到处乱说话...

《知否》中,祖母教育孩子很有方法,都有哪些方法?
一、女孩子也应该像男孩子一样,拥有更多的知识,才能不被欺负。我们知道明兰很小的时候,自己的母亲就去世了,而她也有幸跟随祖母生活,在祖母身边,她过的很好,而且祖母教会了她许多做人的方式。祖母的教育方法是值得我们称赞的,让我最欣赏的就是她那一点,女孩子也要读书,盛家的几个女孩子,...

《知否》中,祖母教育孩子很有方法,其中都用到了什么方法?
而在知否当中,祖母她教给明兰的就是要做一个善良的人,不可以做坏事,也不能有太多的心机,做事要成熟稳重,讲究事实替别人着想。

知否这部剧中祖母都是用什么方法教育孩子的?
祖母对明兰的教育方式是非常可取的,我们不应该过度的保护孩子,而剥夺了孩子独立思考的机会。真正的教育应该是引导孩子积极思考,学会为人处事的方式。虽然祖母历经世事,但是很多事情都要自己尝试才知道对错,祖母没有一昧的为了保护明兰而选择批评教育。在盛家三个姑娘中,明兰的生活环境最糟糕,从小也不...

《知否》中祖母等人教了明兰些什么?通过这些事你学到了什么?
如果说祖母教的是“攻”,那么卫小娘教的便是“守”。临终前要求明兰跟着老太太,保全了她的一生;《李娘子镇守娘子关》里蕴含的独立思想,更奠定了她一生的性格底色。个人小结:①引导孩子们读书思考,使之早早形成较为稳定的三观,才能抵御未来社会的各种诱惑和风险。②育儿先育己,上述三人本身也都很...

古装剧《知否》中,祖母教育孩子很有方法,为何却不管管如兰墨兰?_百度...
一、祖母教育孩子很有方法,却不管管如兰墨兰,是因为如兰和墨兰都有亲生的母亲在身边教育,不需要祖母花太多功夫去教育两个女孩子。在这部电视剧里面,祖母是心思最沉稳,眼界最开阔的人。所以他在做每件事情的时候,都会考虑再三,避免引起不必要的争端。祖母教育孩子确实有一套独有的方法,但是并不是...

《知否知否应是绿肥红瘦》中祖母教育孩子很有方法,为什么不教如兰和墨 ...
祖母不教如兰和墨兰有两点原因,一是祖母年纪大了只想图个清静,没有再精心教导一个孩子的打算,悉心教导明兰是因为看她小小年纪就没了母亲,觉得小明兰可怜没人疼这才把她带到身边抚养;二是为了避免不必要的婆媳矛盾。如兰是大娘子最疼爱的小女儿,墨兰是盛宏和林小娘最喜爱的女儿,祖母是个赏罚分明...

《知否》祖母教育孩子很有方法,为什么却不管管如兰墨兰?
有人说,这是因为祖母看上了明兰,瞧不上墨兰,所以迟迟不松口。其实,还真不是这么回事。人家祖母对三个孩子明明严格贯彻一视同仁的政策,赏赐一致、拒绝的态度也没有半分差别。她不是不想接受墨兰,而是一个孩子都不想要。若是祖母仅凭自己的喜好选了其中一个,势必会引起其他人的不满。别看大娘子...

知否知否中的祖母教育孩子很有方法,为什么却不管如兰和墨兰呢?_百度知 ...
知否知否中的祖母教育孩子很有方法,但是却不管如兰和墨兰的成长,这并不是祖母偏心,而是因为盛明兰自小就没了母亲,祖母可怜明兰,所以才带着这明兰成长。幸亏有祖母的庇护,盛明兰才能够在盛家成长起来,不然她的结局估计也是很是悲惨的。知否知否应是绿肥红瘦简介 知否知否是赵丽颖和冯绍峰共同出演的...

阿合奇县14740809115: 《知否》祖母教育孩子很有方法,为什么却不管管如兰墨兰? -
捷柔富马: 初看《知否》时,我也一直有个疑问,祖母出身侯府,养在宫中,学问见识都是一流的,养孩子的水平也得到了印证,她教养过的孩子华兰,长柏,明兰各个都很出挑,为什麽不肯稍微花点心思,在剩下几个孩子的教育问题上也指点一二呢?...

阿合奇县14740809115: 《知否知否应是绿肥红瘦》中的祖母盛老夫人为什么对明兰好? -
捷柔富马: 因为明兰从小就是老夫人带大的,明兰从小就没了母亲,其他的孩子都有母亲,所以只有老夫人护着明兰,对明兰好.

阿合奇县14740809115: 看了知否,看到了那些教育问题? -
捷柔富马: 感觉剧里透出来的是一种教育观.先说说盛家六姑娘明兰,从小乖巧懂事高智商高情商,是因为有个温柔贤德的母亲,母亲从小教她《孙子兵法》《战国策》,所以明兰的智慧是从小就被开发的,后来又受祖母的熏陶,成就了外柔内刚,智慧与美貌并存的明兰.事实证明,从小就要读书的,读经典的书籍,身教很重要,孩子成长的环境塑造了他们的性格,从而影响他们一生.

阿合奇县14740809115: 从《知否》看家庭教育:妈妈的嘴,决定孩子的未来,你怎么看待这句话? -
捷柔富马: 我是不喜欢这样的家庭教育方式,孩子是一个独立的个体,孩子的人生和未来copy应该让他自己去选择,虽然理解家长希望子承父业,或者是希望他能有一个好的未来发展方向,但是过度的要求只能更加约2113束孩子,限制他的发展,限制他...

阿合奇县14740809115: 怎样理解“欧阳修祖母画荻教子”的做法 -
捷柔富马: 你怎样看待“欧阳修母亲画荻教子”这种做法?欧阳公四岁而孤,家贫无资.太夫人以荻画地,教以书字.多拥古人篇章.及其稍长,家无书读.就阎里士人家借而读之,或因而抄录.以昼夜忘寝食,唯读书是务.自幼所诗赋文字,下笔已如成人.例一:欧阳修母亲在家境贫困的情况下,画荻教子,使孩子不致因贫穷而放弃学习.使儿子体会到即使条件再差,只要不畏艰难、刻苦学习还是可以学好知识的.例二:欧阳修的成才,除了自身的发奋努力之外,与其母亲注意对他的启蒙教育有很大的关系.可见,良好的家庭教育是子女健康成长的重要因素.要点与评分:可从母亲的角度说,也可从欧阳修成长的角度说.结合文段说出看法2分,语言表达1分.

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捷柔富马: 体现了中华民族优秀传统文化;影响了一代又一代的中华儿女,是启蒙教育的生动教材,能激励后学晚辈、少年学子勤学苦练,奋发向上,立志成才;是中国母教文化的典范,是激发伟大母爱、造就贤能母亲、建立和睦家庭、创建和谐社会的动...

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捷柔富马: 电视剧《知否知否应是绿肥红瘦》在播出后赢得了观众的一直好评,因为这部电视剧,不仅在服化道上特别的走心,而且演员的演技也是没话说,所以,即便是在电视剧播完之后,关于这部电视剧的话题也一直没有断过. 说到演员的演技,大家...

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捷柔富马: 在《知否》一剧中明兰前期默默无闻,在盛家大宅中过的小心翼翼,她的生母早逝,她的父亲也不疼爱她,唯一照顾她的便是自己的祖母,为了不给祖母惹麻烦她一直忍让,对如兰墨兰两个姐姐忍让,更是不敢招惹家中任何一个当权者,也正是...

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捷柔富马: 小说结局,盛老太太与孙子盛长柏一起游历天下,安享晚年,她在这部剧中的气场足够有震慑力,也是关乎明兰命运的人,最终这个结局也算是不错.盛家祖母的亲生儿子并不是盛紘,当时盛家祖母的儿子去世,她白发人送黑发人,将盛紘拉...

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