我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲怎么缩句？
缩句为：我望着父亲。
缩句，即去掉句子中的修饰语，只保留主干。
例如，我（茫茫然）望着（凝神静气像树一般兀立的）父亲。去掉括号中的修饰语，就变成了“我望着父亲。”
缩句的要求：
1、成分
缩句后主要成分必须是词或词组例如：“大熊猫贪婪地吃着鲜嫩的竹叶。”不能缩成“熊猫吃叶”，而应缩成“大熊猫吃着竹叶”。因为“大熊猫”和“竹叶”是完整的概念，“熊猫”和“大熊猫”的外延并不一致。“叶”在这里是语素而不是词，“竹叶”才是词。
2、保留
保留必要的成分。例如“我班先进学生经常主动热情地帮助后进学生”。如果缩成“学生帮助学生”则意思模糊，只能缩成“先进学生帮助后进学生”。保留了“先进”和“后进”两个附加成分，意思就清楚明确了。
“着”、“了”、“过”要保留。 “着”字用在动词后面表示动作正在进行，如“同学们上着课”，如果缩成“ 同学们上课”，就没说清楚是上课还是以前上课。
“了”字用在动词后面表示动作已经完成。如“赵老师给我们上了一堂难忘的科学课”，应当缩成“赵老师上了科学课”；若缩成“赵老师上课”，是正在上还是上完了，不知道。
“过”字用在动词后面表示动作已经过去。如“我曾经游览过美丽的桂林”如果缩成“我游览桂林”，是指正在游览，还是曾经游览，没有说清楚。
由此可见，谓语后面的“着”、“了”、“过”不能去掉的。
我望着父亲
三年级语文书上册23课课文表达了作者对父亲什么之情
原文：父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。童年时，一个春天的黎明，父亲带着我从滹沱河岸的一片树林边走过。父亲突然站定，朝幽深的雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。“林子里有不少鸟。”父亲喃喃着。并没有看见一只鸟飞，并没有听到一声鸟叫。我茫茫然地望着凝神静气的像树一般...
《父亲、树林和鸟》表达了作者什么的思想感情?求回答
文章原文如下：父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。童年时，一个春天的黎明，父亲带着我从滹沱河岸的一片树林边走过。父亲突然站定，朝幽深的雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。“林子里有不少鸟。”父亲喃喃着。并没有看见一只鸟飞，并没有听到一声鸟叫。我茫茫然地望着凝神静气的...
我茫然地望着凝神静气像树一般兀立的父亲。[改成缩写句子
1、缩写为：我望着父亲。2、缩句有两种情况：第一种，去掉全部枝叶，只保留主干。如“精彩的表演在一片热烈的掌声中结束”缩为：“表演结束”。第二种，去掉大部分枝叶，保留主干和小部分枝叶。哪些枝叶必须保留呢？（1）否定词 否定句中的否定词。如“我绝对不同意你的这种无理要求”缩为“我不...
我茫茫然地望着聚精会神尼神静气的像素一般兀立的父亲(修改病句...
这句话除了错别字多外，还有同义词语重复和句子不通顺等毛病。修改后的句子可以是这样的：我茫然地望着凝神静气兀立着的像棵树一样的父亲。
凝神静气的像树一般兀立的父亲感受是什么?
我感受到了父亲观察得细致而专注，仿佛已经于树林融为一体。我茫茫然的望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。本体父亲，比喻词像，喻体树。比喻的构成，必须有两个成分、两个条件。两个成分是：一个是所描绘的对象，即被比喻的 事物，叫做“本体”或“主体”;一个是用来作比的事物或现象，叫做“喻体”...
我茫茫然地望着凝声静气的像树一般兀立的父亲。这句话把什么比作什么...
这句话把父亲比作树，形象生动的写出了父亲此时一动不动、聚精会神的样子，与我的茫茫然形成鲜明的对比，突出父亲对鸟的喜爱。比喻是一种常用的修辞手法，用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物，是修辞学的辞格之一。
“茫茫然”写出了我观察鸟时茫然的样子。
父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。童年时，一个春天的黎明，父亲带着我从滹沱河岸的一片树林边走过。父亲突然站定，朝幽深的雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。“林子里有不少鸟。”父亲喃喃着。并没有看见一只鸟飞，并没有听到一声鸟叫。我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的...
茫茫然写出了我观察鸟时什么的样子
《23父亲、树林和鸟》父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。童年时，一个春天的黎明，父亲带着我从滤沱河岸的一片树林边走过父亲突然站定，朝幽深的雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻“林子里有不少鸟。”父亲喃喃着。并没有看见一只鸟飞，并没有听到一声鸟叫。我茫茫然地望着凝神静气...
父亲树林和鸟一课中明白了什么
童年时,一个春天的黎明,父亲带着我从滹沱河岸的一片树林边走过。 父亲突然站定,朝幽深的雾蒙蒙的树林,上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻。 “林子里有不少鸟。”父亲喃喃着。 并没有看见一只鸟飞,并没有听到一声鸟叫。 我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。 父亲指着一棵树的一根树枝对我说...
鸟要准备唱歌了父亲轻声说仿写句子
原文如下：父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。童年时，一个春天的黎明，父亲带着我从滹沱河岸上的一片森林旁走过。父亲突然站定，朝幽深的雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。“林子里有不少鸟。”父亲喃喃道。并没有看见一只鸟，并没有听到一声鸟叫。我茫茫然的望着凝神静气的像树...
昌怜狄苏： 创作思路:以父亲为主题,描写个人感触,贴近生活,运用修辞手法. 正文: 原句:我茫然地望着凝神静气像树一般兀立的父亲. 仿写: 1、我呆呆地看着神态自然,像山一样高大的老师. 2、我静悄悄地坐在前排那形状怪异,像太空舱一样的座位上.3、我痴痴地望着眼前这块洁白无瑕,像块碧玉翡翠的大石头. 4、我气呼呼地看着暴跳如雷,像发怒的狮子一般的老爷爷. 5、我傻乎乎地注视着神气飞扬,像著名影星似的哥哥.
大安市19661748277： 我茫茫然地望着凝声静气的像树一般兀立的父亲.这句话把什么比作什么,形象生动的写出了父亲的什么? - ？
昌怜狄苏： 这句话把父亲比作树,形象生动的写出了父亲此时一动不动、聚精会神的样子,与我的茫茫然形成鲜明的对比,突出父亲对鸟的喜爱. 比喻是一种常用的修辞手法,用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物,是修辞学的辞格之一. 扩展资料: 使用比喻手法时要注意: 1、本体和喻体必须是性质不同的两类事物; 2、本体和喻体之间必须有相似点. 另外,所使用的喻体要常见、易懂;比喻要贴切;要注意思想感情.
大安市19661748277： 我茫然地望着凝神静乞气像树一般兀立的父亲. 是个什么句子 - ？
昌怜狄苏： 比喻,将父亲比作树.
大安市19661748277： 我茫茫然的望着凝神静气的像树一般兀立的父亲修辞手法的作用 - ？
昌怜狄苏： 比喻.作用:生动形象的写出来父亲的站姿,以此引发读者联想和想象,给人以鲜明深刻的印象,并使语言文采斐然,富有很强的感染力. 我茫茫然的望着凝神静气的像树一般兀立的父亲.本体父亲,比喻词像,喻体树. 比喻的构成,必须有...
大安市19661748277： 我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲.要求仿写的是什么样的句子? - ？
昌怜狄苏： 解释分析:该句为一句比喻句,本体是父亲,喻体是树,所以仿写需要是比喻句,正文如下: 1、我欣欣然地望着排列得整整齐齐的像士兵一样的书. 2、我欣欣然地望着层层叠加如阶梯一般庄重的书. 3、我呆呆地看着神态自然像山一样高大的老师. 4、我认真地看着一动不动像石头一般的小螳螂. 5、人们虔诚地瞻仰静谧无声的如史书一般悠久的佛像.
大安市19661748277： 我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲中的茫茫然指的什么意思? - ？
昌怜狄苏： 茫茫然,应该是指迷惘的意思,就是呆呆的这样看著,暂时想不出什么的意思,或许脑子里面什么都没有想.
大安市19661748277： 我茫然地望着凝神精气像树一般兀立的父亲【缩句】 - ？
昌怜狄苏：[答案] 梧桐树发芽了 梧桐树发芽.我看到梧桐树发芽 梧桐树发芽了.梧桐树发芽了.我看到梧桐树发芽了
大安市19661748277： 我茫茫然的望着凝神静气的像树一般兀立的父亲修辞手法的作用父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟.童年时,一个春天的黎明,父亲带着我从滹沱河岸上的一片森... - ？
昌怜狄苏：[答案] 这是比喻,是明喻.把父亲站立的样子比作“树一样兀立”.
大安市19661748277： 我茫然地望着凝神静气像树一般兀立的父亲.仿写比喻句 - ？
昌怜狄苏：[答案] 春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡.
大安市19661748277： 我茫然地望着凝神精气像树一般兀立的父亲【缩句】 - ？
昌怜狄苏： 我望着父亲...
