教师家规家训家风内容

家训家风家规怎么写~

家训家风家规主要包括三个方面：举止行为、交友治家、为人处事。家训中常见的部分有：注重家法、国法；和睦宗族、乡里；孝顺父母、敬长辈；合乎礼教、正名分；祖宗祭祀、墓祭程序；修身齐家。
如《曾国藩家训》中曾记载修身十二款：
1、主敬：整齐严肃，无时不慎。无事时心在腔子里；应事时，专一不杂，如日之升。
2、静坐：每日不拘何时，静坐半时，体验静极生阳来复之仁心，正位凝命，如鼎之镇。
3、早起：黎时即起，醒后不沾恋。
4、读书不二：一书未点完，断不看他书，东翻西阅，徒循外为人，每日以十叶为率。
5、读史：丙申购二十三史，每日读十叶，虽有事不间断。
6、谨言：刻刻留心，是工夫第一。
7、养气：气藏丹田，无不可对人言之事。
8、保身：节劳节欲节饮食，时时当作养病。
9、日知其所亡：每日记茶余偶谈一则。分德行门、学问门、经济门、艺术门。
10、月无忘所能：每月作诗文数首，以验积理之多寡，养气之盛否，不可一味眈着,最容易溺心丧志。
11、作字：早饭后作字半小时，凡笔墨应酬，当作自己功课，不留待明日，愈积愈难清。
12、夜不出门：旷功疲神，切戒切戒。

扩展资料：
自汉初起，家训著作随着朝代演变渐丰富多彩。家谱中记录了许多治家教子的名言警句，成为人们倾心企慕的治家良策，成为“修身”、“齐家”的典范。
例如“一粥一饭，当思来之不易”的节俭持家思想，今天看来仍有积极意义。在家谱中有不少详记家训、家规等以资子孙遵行的。当中，最为人称道的名训，如颜氏家训、朱子治家格言等，至今脍炙人口。
家训之所以为世人所重，因其主旨乃推崇忠孝节义、教导礼仪廉耻。此外，提倡什么和禁止什么，也是族规家法中的重要内容，如：“节俭当崇”、“邪巫当禁” 等。

家风：是家族的传统、规du范及习俗zhi。旧指一家或一族世代相dao传的道德准则和处世方
法。家风是上辈人对下辈人的言传身教，是靠自身的行为影响下一代。
勤劳、孝顺、友善、忍让、舍得、守法。
勤俭持家，和睦相处。
孝，恭，善，勤，俭。
家规：是祖上对家族内人的行为规范。一般是由一个家族所遗传下来的教育、规范
后代子孙的准则，也叫家法。
家训：是指对子孙立身处世、持家治业的教诲。
举止行为作善降之百祥，作不善降之百殃。勿以善小而不为，勿以恶小而为之。此四语，当
终身服膺。
举止要安和，毋急遽怠缓；言语要诚实，毋欺妄躁率。

扩展资料：

家规：指家庭或者家族的规定。家风是一个家族代代相传沿袭下来的体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调和整体气质的家族文化风格。

家训：指对子孙立身处世、持家治业的教诲。家训是指对子孙立身处世、持家治业的教诲。自汉初起，家训著作随着朝代演变渐丰富多彩。家谱中记录了许多治家教子的名言警句，成为人们倾心企慕的治家良策，成为“修身”、“齐家”的典范。
家风：指一个家庭或家族的传统风尚。家风在中国有着诸多的名称：“家规”“家矩”“家训”等等，若一言以蔽之，就是“家教”。无形的家风必须依赖有形的家教而得以流传并发扬光大。

教师家规家训家风内容。我感觉教师教师家里这个家规家训内容肯定是比这个普通家庭教育出来的人家出来说话做事都是有规矩，有程序嗯，教师家是因为是他是积极分子，肯定是说话都相当有素质，有水平了。那你他不就是这些内容吗你也肯定给别人说话都是有礼貌茂

家风教育是践行社会主义核心价值观的有效手段。“培育好的‘家风’，也是践行社会主义核心价值观的有效手段。”“家风”不仅是一种规范、一种风气、一种文化，也是主流道德价值观大众化最有效、最简洁的途径。“对于一个小学生来说，社会主义核心价值观可能还难以真正的理解和领会，但通过挖掘学生‘家风’中的优良因素，将核心价值观融入其中，可以让每一位学生通过耳濡目染，学习和传承社会主义核心价值观的内涵精髓。”
　　学校有责任有义务为家风传承做贡献。“家风是一种无言的教育，它在潜移默化中影响孩子的心灵，塑造孩子的人格。学校可以把家风教育与推进社会主义核心价值观融合起来，融入中小学教育全过程、各方面，发挥家庭教育在学生成长中的重要作用。
　　教育局将组织各校开展说说我家家风”、“家风故事”、“我理想的家风”、“家风助我成长”、“父母教会我”等为内容的主题活动，开展“好家风、好家训”征文比赛与演讲比赛。要求各校组织开展“好家风、好家训”家庭教育大课堂活动。传承中华民族传统美德，弘扬社会正能量，也使家长们更加注重自身修养的提升。
　　通过活动要让学生知晓家风家训，围绕传承好家训、培育好家风、共筑“中国梦”，切实加强家校联系，强化“感恩父母，对父母负责”的意识”，为孩子的健康成长营造了良好的家庭环境。

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当涂利方苏： 1、做人要做老实(遵纪守法)、诚实(表里如一)、善良人,多做好事,终有好事.2、族内子孙人等,妄作非为,有干名教者,不待鸣官,祠内先行整治.3、粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰.4、重道德修养,严情操品...

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当涂利方苏： 家教没有明确的规定,能教给孩子的就多教孩子一些,包括生活常识,道德礼仪,知识方面等等,有些是言传身教,家长自己做得好,孩子会看到,学到.所以主要还是在各个给孩子做出好的示范.

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当涂利方苏： 1、手持正义,肩挑道义,君子爱财,取之有道. 2、与人为善,与邻为友,严己宽人,既往不咎. 3、学高为师,身正为范,勤学苦练,努力登攀. 4、举止稳重,言语文明,团结友爱,永夺先进. 5、宁让人,勿使人让我,宁吃亏,勿使人吃亏.

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当涂利方苏： 中国是礼仪之邦,五千年的文化传承至今,深深铭刻在中国人的心中.每个家,都有家训、家规、家风,俗话说得好:无规矩不成方圆:从孟母三迁到岳母刺字,好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭,也同样体...

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当涂利方苏： 家风家规中华民族素有“礼仪之邦”之称,向来重视家教.历史上见诸典籍的家训并非鲜见,为后人称颂的也很多.而“不成文”,也是我国家规家训的一大特点,成为日常生活行为规范的有机部分.去其糟粕,取其精华,一些家风家训中的...

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当涂利方苏： 1、做正直的人,做正确的事. 2、勿以恶小而为之,勿以善小而不为. 3、赡养父母是中华民族的传统美德,从我做起代代相传. 4、平生不作皱眉事,世上应无切齿人. 5、儿孙自有儿孙福,莫为儿孙作马牛. 6、自奉必须俭约,宴客切勿留...

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当涂利方苏：[答案] 家训家风伴我成长 每个家有不同的家训家风.良好的家训家风,能使人积极向上,走上成功;不良的 家训家风,会使人误入歧途,坠入深渊.诚实守信是我家的家训,它一直伴着我成长. 三年级时,我认识了一个名叫小方的人.他的爸爸妈妈从不管他,...

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当涂利方苏： (1)家训 指对子孙立身处世、持家治业的教诲. 也是家人做人的道德标准,违背家训,就会遭受道德的谴责. (2)家规 由一个家族所遗传下来的教育规范后代子孙的准则,也叫家法.一个家庭要想兴旺发达,做人做事都要懂得讲规矩.家人违背家规就要像国民触犯法律一样受到处罚. (3)家风 一个家庭的生活方式、文化氛围即构成了家风.家风也是一个家庭或一个家族的家文化.三者之间的关系: 当一个家庭的家规、家训形成家庭的公众行为习惯, 即构成了家风.

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当涂利方苏： 维护社会秩序的三大力量:法律、道德、文化 延续家兴业旺的三大传统:家规、家训、家风家庭是构成社会的基本单位,在社会主义精神文明的指导下,每个家庭在不违背国家法律、道德、文化的前提下制定现代家庭的家规、家训,形成良...