一对一家教禁止吗

国家禁止一对一家教吗~

法律分析：禁止。“双减”政策落地以后校外培训被禁止，目前多地已经出台了禁止“一对一”私人家教，教育部出台新规坚决查处变相违规开展学科类校外培训问题，明确一对一家教、住家私教、思维素养等7种隐形变异学科类校外培训，依法依规予以查处。
法律依据：《教育部办公厅关于坚决查处变相违规开展学科类校外培训问题的通知》
一、明确合规要求。开展学科类校外培训须在培训主体、培训人员、培训时间、培训地点、培训内容、培训方式等方面同时符合国家相关规定。合规性学科类校外培训一般是指证照齐全的校外培训机构，在登记的培训场所和规定的培训时间，由其所聘请的具有教师资格的培训人员，按照规定的培训方式，面向中小学生提供的符合培训内容要求的学科类培训服务。二、把准变异形态。对不符合上述合规性要求，具有下列情形之一的学科类培训行为，应依法依规予以查处：违反培训主体有关规定，证照不全的机构或个人，以咨询、文化传播、“家政服务”“住家教师”“众筹私教”等名义违规开展学科类培训。违反培训人员有关规定，不具备教师资格的人员违规开展学科类培训，在职中小学教师违规开展有偿补课。违反培训时间有关规定，通过“直播变录播”等方式违规开展学科类培训。违反培训地点有关规定，组织异地培训，在居民楼、酒店、咖啡厅等场所，化整为零在登记场所之外开展“一对一”“一对多”等学科类培训。违反培训内容有关规定，以游学、研学、夏令营、思维素养、国学素养等名义，或者在科技、体育、文化艺术等非学科类培训中，违规开展学科类培训。违反培训方式有关规定，线下机构通过即时通讯、网络会议、直播平台等方式违规开展线上学科类培训。其他违反相关规定的隐形变异学科类培训。三、建立辨别机制。对于明显违反相关规定的，各级教育行政部门要旗帜鲜明严肃查处。根据学科类校外培训隐形变异行为的隐蔽性、多变性特点，以及实践中出现的新情况、新问题，地方教育行政部门可以成立专家委员会或指定专业机构，对隐形变异培训行为进行科学辨别。四、落实属地管理。各地要按照“谁审批、谁负责”的原则，对学科类培训的隐形变异问题进行查处。对于证照不全的机构和个人，根据国务院《无证无照经营查处办法》的规定予以查处。对跨区域违规行为，由培训机构审批地、违规行为发生地相关部门共同查处。五、强化监管执法。各地要充分发挥“双减”工作专门协调机制作用，强化部门协同、条块联动，压实责任。要将学科类培训隐形变异问题查处工作纳入省、市、县和乡镇（街道）网格化综合治理体系，充分发挥社区综合治理功能，开展区域巡查执法。要畅通投诉举报渠道，拓展问题线索来源，强化社会监督。对隐形变异违规培训行为，要加大执法力度，发现一起、查处一起、通报一起。要创新监管方式，推进“互联网+监管”，会同相关部门，探索将违规培训的机构和个人信息，纳入全国信用信息共享平台，实施联合惩戒，坚决防止隐形变异违规培训行为蔓延。

法律分析：禁止。“双减”政策落地以后校外培训被禁止，目前多地已经出台了禁止“一对一”私人家教，教育部出台新规坚决查处变相违规开展学科类校外培训问题，明确一对一家教、住家私教、思维素养等7种隐形变异学科类校外培训，依法依规予以查处。
法律依据：《教育部办公厅关于坚决查处变相违规开展学科类校外培训问题的通知》
一、明确合规要求。开展学科类校外培训须在培训主体、培训人员、培训时间、培训地点、培训内容、培训方式等方面同时符合国家相关规定。合规性学科类校外培训一般是指证照齐全的校外培训机构，在登记的培训场所和规定的培训时间，由其所聘请的具有教师资格的培训人员，按照规定的培训方式，面向中小学生提供的符合培训内容要求的学科类培训服务。二、把准变异形态。对不符合上述合规性要求，具有下列情形之一的学科类培训行为，应依法依规予以查处：违反培训主体有关规定，证照不全的机构或个人，以咨询、文化传播、“家政服务”“住家教师”“众筹私教”等名义违规开展学科类培训。违反培训人员有关规定，不具备教师资格的人员违规开展学科类培训，在职中小学教师违规开展有偿补课。违反培训时间有关规定，通过“直播变录播”等方式违规开展学科类培训。违反培训地点有关规定，组织异地培训，在居民楼、酒店、咖啡厅等场所，化整为零在登记场所之外开展“一对一”“一对多”等学科类培训。违反培训内容有关规定，以游学、研学、夏令营、思维素养、国学素养等名义，或者在科技、体育、文化艺术等非学科类培训中，违规开展学科类培训。违反培训方式有关规定，线下机构通过即时通讯、网络会议、直播平台等方式违规开展线上学科类培训。其他违反相关规定的隐形变异学科类培训。三、建立辨别机制。对于明显违反相关规定的，各级教育行政部门要旗帜鲜明严肃查处。根据学科类校外培训隐形变异行为的隐蔽性、多变性特点，以及实践中出现的新情况、新问题，地方教育行政部门可以成立专家委员会或指定专业机构，对隐形变异培训行为进行科学辨别。四、落实属地管理。各地要按照“谁审批、谁负责”的原则，对学科类培训的隐形变异问题进行查处。对于证照不全的机构和个人，根据国务院《无证无照经营查处办法》的规定予以查处。对跨区域违规行为，由培训机构审批地、违规行为发生地相关部门共同查处。五、强化监管执法。各地要充分发挥“双减”工作专门协调机制作用，强化部门协同、条块联动，压实责任。要将学科类培训隐形变异问题查处工作纳入省、市、县和乡镇（街道）网格化综合治理体系，充分发挥社区综合治理功能，开展区域巡查执法。要畅通投诉举报渠道，拓展问题线索来源，强化社会监督。对隐形变异违规培训行为，要加大执法力度，发现一起、查处一起、通报一起。要创新监管方式，推进“互联网+监管”，会同相关部门，探索将违规培训的机构和个人信息，纳入全国信用信息共享平台，实施联合惩戒，坚决防止隐形变异违规培训行为蔓延。

法律分析：禁止。“双减”政策落地以后校外培训被禁止，目前多地已经出台了禁止“一对一”私人家教，教育部出台新规坚决查处变相违规开展学科类校外培训问题，明确一对一家教、住家私教、思维素养等7种隐形变异学科类校外培训，依法依规予以查处。

法律依据：《教育部办公厅关于坚决查处变相违规开展学科类校外培训问题的通知》

一、明确合规要求。开展学科类校外培训须在培训主体、培训人员、培训时间、培训地点、培训内容、培训方式等方面同时符合国家相关规定。合规性学科类校外培训一般是指证照齐全的校外培训机构，在登记的培训场所和规定的培训时间，由其所聘请的具有教师资格的培训人员，按照规定的培训方式，面向中小学生提供的符合培训内容要求的学科类培训服务。二、把准变异形态。对不符合上述合规性要求，具有下列情形之一的学科类培训行为，应依法依规予以查处：违反培训主体有关规定，证照不全的机构或个人，以咨询、文化传播、“家政服务”“住家教师”“众筹私教”等名义违规开展学科类培训。违反培训人员有关规定，不具备教师资格的人员违规开展学科类培训，在职中小学教师违规开展有偿补课。违反培训时间有关规定，通过“直播变录播”等方式违规开展学科类培训。违反培训地点有关规定，组织异地培训，在居民楼、酒店、咖啡厅等场所，化整为零在登记场所之外开展“一对一”“一对多”等学科类培训。违反培训内容有关规定，以游学、研学、夏令营、思维素养、国学素养等名义，或者在科技、体育、文化艺术等非学科类培训中，违规开展学科类培训。违反培训方式有关规定，线下机构通过即时通讯、网络会议、直播平台等方式违规开展线上学科类培训。其他违反相关规定的隐形变异学科类培训。三、建立辨别机制。对于明显违反相关规定的，各级教育行政部门要旗帜鲜明严肃查处。根据学科类校外培训隐形变异行为的隐蔽性、多变性特点，以及实践中出现的新情况、新问题，地方教育行政部门可以成立专家委员会或指定专业机构，对隐形变异培训行为进行科学辨别。四、落实属地管理。各地要按照“谁审批、谁负责”的原则，对学科类培训的隐形变异问题进行查处。对于证照不全的机构和个人，根据国务院《无证无照经营查处办法》的规定予以查处。对跨区域违规行为，由培训机构审批地、违规行为发生地相关部门共同查处。五、强化监管执法。各地要充分发挥“双减”工作专门协调机制作用，强化部门协同、条块联动，压实责任。要将学科类培训隐形变异问题查处工作纳入省、市、县和乡镇（街道）网格化综合治理体系，充分发挥社区综合治理功能，开展区域巡查执法。要畅通投诉举报渠道，拓展问题线索来源，强化社会监督。对隐形变异违规培训行为，要加大执法力度，发现一起、查处一起、通报一起。要创新监管方式，推进“互联网+监管”，会同相关部门，探索将违规培训的机构和个人信息，纳入全国信用信息共享平台，实施联合惩戒，坚决防止隐形变异违规培训行为蔓延。

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疏勒县13515736335： 一对一辅导家教违法吗 - 法律咨询|百度律临？
矣沿还精： 一对一辅导家教不违法.首先需要明白的是,家教是一种民事行为,中国法律目前对此没有相关规定.但是根据《关于禁止中小学在职教师从事有偿家教的暂行规定》 第三十三条规定,进行有偿家教或给...

疏勒县13515736335： 国家政策对家教,家辅之类的有禁止吗?特别在现在学生减负的时代,到底家教事业还有多大的发展空间? - ？
矣沿还精： 目前还没有禁止,空间还是挺大的

疏勒县13515736335： 国家或者地方有规定在职教师不能进行有偿家教的活动吗? - ？
矣沿还精： 禁止有偿家教多出现在地方法规中,是否全面禁止尚处于争议期:1、我国法律层面没有禁止有偿家教的规定,《义务教育法》规定,学校或者教师在义务教育工作中违反教育法、教师法规定的,依照教育法、教师法的有关规定处罚.2、很多地方现在制定了或正在制定禁止有偿家教的规定.比如北京市《实施<中华人民共和国义务教育法>办法》规定,禁止公办学校教师在工作日期间不得到校外社会办学机构兼职兼课;不得组织学生接受有偿家教.3、如果教师有上述行为,可以向教育行政部门举报.举报的方式可以采取书信,邮件,也可以直接到教育部门举报.

疏勒县13515736335： 老师是男性就不能一对一了吗? - ？
矣沿还精： 一般情况来讲,老师在进行一对一授课时对老师的性别要求是很少的,除非是家长特别要求,出于对孩子的安全的考虑或者是收到社会舆论新闻的诱导,对于异性老师进行一对一授课产生了担忧,害怕出事,不管怎么样,都是家长为了孩子的安全着想的

疏勒县13515736335： 在职教师的有偿家教有哪些害处 - ？
矣沿还精： 其一,在职教师从事有偿家教,会分散教学精力,影响课堂教学效果.教师往往不只担任一个班的教学任务,其教学内容多.如果进行“有偿家教”,会占用大量的备课时间,消耗教师的精力.其二,在职教师从事有偿家教,会在课堂上“留一手”,该讲的不讲,使学生“被自愿”参加他的“小课堂”.这样就造成了教学的不公平,学生知识水平就会出现明显的层次.参加“有偿家教”的学生成绩就会比没有参加的好.其三,“有偿家教”有五大危害:一是影响正常教学;二是影响师生关系;三是影响同学关系;四是影响教育导向;五是影响教师成长.因而,立法禁止“有偿家教”对那些饱受“有偿家教”之苦的人来说无异是久旱逢甘霖,拍手称快也是情有可原.

疏勒县13515736335： 在职教师有偿家教在广东是否禁止? ？
矣沿还精： 在职教师是指公职,是禁止有偿家教的,是全国性的.像培训学校,私立学校的教师就没有严格要求了!

疏勒县13515736335： 家教带了5个学生违法吗? - ？
矣沿还精： 如果是自己招生,却没有培训机构营业执照,则是违法行为,属于违法经营.如果是在编教师,在培训机构中在家承担家教,则不违法,属于违反教育部禁止在编教师有偿家教的违规行为,会被处分甚至开除. 家庭教师和传统的在校老师一样,...

疏勒县13515736335： 国家叫个人办辅导班吗 - ？
矣沿还精： 在职老师是不允许自办有偿辅导班的,国家明令禁止 个人应办理相关手续

疏勒县13515736335： 在职教师挂靠教学机构可以进行有偿开班吗 - ？
矣沿还精： 可以的,但前提是别被教育局或学校校长,主任等发现或被举报! 这是我们这边教育局的规定,你们那应该也是大同小异 《关于禁止中小学在职教师私自办班补课的规定》.规定的主要内容:一是严禁中小学在职教师组织学生办班补课(“一...

疏勒县13515736335： .您如何看待有偿家教的问题?谈谈如何自觉抵制有偿家教 - ？
矣沿还精： 其实,我就曾经做过有偿家教.按理说,无论是谁,靠自己的劳动获取报酬,本身没有错误,但是,作为,特定的一群人,利用自己的职务之便刻意的获取有偿家教,那就是不道德的. 举个例子:在职教师去家教,本身没有问题,但是如果他利...