孩子在家偷钱怎么教育

作者&投稿:进饲 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
孩子总是在家偷钱怎么办~

孩子偷钱,家长非常担心他会染上偷盗的习惯。事实上,太小的孩子,他的道德意识还没形成,对这件事也没有正确的认识。可能出于好奇,可能家长给的零花钱不合理。当我们发现孩子拿钱了,先不要斥责,问清楚理由。


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小孩子偷钱怎么教育
1、偷拿家里的钱,或者偷拿亲人的钱,与偷拿非亲友关系的钱的性质是不一样,这并不是实质意义上的偷窃。只要孩子没有偷拿非亲友关系的人的钱,就不必担心孩子产生盗窃心理。这是一种简单的“唯我”心理,一种单纯的“利己主义”。这是孩子在没有建立成熟的道德观前的一种自发行为。

2、孩子因为拿钱而撒谎,也不是严格意义上的欺骗,而是一种临时的“应变”,这种应变无论对于儿童还是成年人都是不能完全避免的,甚至是不可或缺的。当然我们要培养孩子面对现实和承担后果的勇气和责任心,但是只要孩子不形成习惯,不以此为乐就不用过于担心。

3、让孩子参与家庭的经济活动乃至预算,这是家教中对孩子进行金钱教育的最好方式,可以让孩子从中了解金钱的意义、金钱在生活中的地位和使用方法。孩子“私拿”家里的钱是发现家长对自己的钱没有清楚概念,以为自己拿了家长也不知道,让孩子钻了空子。让孩子参与家庭的经济活动乃至预算,孩子一方面会知道家庭收入支出有比较详细的记录,可以培养其良好的理财习惯,另一方面孩子会会知道自家的经济情况,培养合理用钱意识,还有一方面会让孩子感到自己是家庭的主人,也是爸爸妈妈非常信任的人,而彻底改变其“私拿”家里的钱的行为。

4、做父母的要注意自己的榜样影响,所谓身教重于言教,其实就是父母在孩子面前的一言一行都要谨慎,以免对孩子产生不良的影响。同时要明白教育和培养孩子是需要恒心、耐心和信心的系统工程,所以任何时候都要

5、从我们自己本身分析,孩子在家庭中是否得到了温暖和关怀;平时是否给他一些零用钱,其数目要与一般的小朋友差不多;是否每周或每月给一次;是否对孩子交待了这些钱的使用和安排,即便是买了一些不恰当的东西也不要过分的批评他,因孩子有自己的爱好。要让孩子从小学会“经济管理”,所以要付“学费”。孩子手中有了钱后,看到别人的钱也不稀罕,不会去求他平时“求之不得”的东西, “私拿”家里的钱的行为也就随之改掉了。

6、前面我已经说了孩子“私拿”家里的钱,多是自己的欲望不能满足而产生的行为。如果孩子的欲望是正当的需要,父母就应该满足;一时满足不了,父母要说明情况,给孩子以期待的希望;同时训练他一定的抑制能力,但不可哄骗。哄骗的结果是您失掉威信,孩子不但还会重犯错误,而且学会了撒谎。如果孩子的欲求是不正当的需要,一定不要去满足他,而要耐心地向他解释,克制他的贪心,教育他抑制自己。分析原因,及早地教育,是预防孩子不良行为产生的主要方法,这就是“防患于未然”吧。

孩子偷钱,总是有需要才会偷。偷钱是个坏习惯,一定要遏制住。偷和窃,基本上是相通的,小的时候只是偷偷摸摸,到了大的时候,就是窃盗。
如果发现孩子偷自己家的钱,先不要紧张、慌张,不问青红皂白,把孩子抓起来就是一顿暴打。这样,虽然这表面上恐吓住了孩子,但是孩子的内心深处,他会依然不服气,他会想:这次让你发现了,下次我会更巧妙一点。

家长可以把孩子单独的叫在一个房间里,可以非常真诚的与孩子交谈,开门见山,直接了当地说:在家里面私自拿钱,是一种不良行为,如果你需要花钱可以告诉家长。这个时候的孩子有可能不会承认,或者不愿意告诉你拿钱的原因。往往的情况是,这样的孩子有可能把钱偷偷拿出去上网打游戏,或者是买烟抽等等。孩子可能不会把真实的情况告诉,家长和孩子的交谈就可能会陷入被动的僵局。

那么怎么办才能同孩子进行有效的沟通呢?要注意三点:

1、你的孩子可能已经在外面结交了一些不三不四的朋友,已经到了必须挽救的边缘,家长再不够引起高度重视,可能就会毁了孩子的一生。
2、有可能把从家里偷的钱拿去上网、打游戏或者耍女朋友。
3、喜欢上某种新鲜事物,或者迷恋某种创新设计,想用钱来买些辅助材料或配件组装实验。
以上三种情况,前两种孩子是不敢告诉家长的,后一种情况完全可以告诉家长,但是家长疏于孩子的沟通,或者孩子认为告诉了家长,也不会得到支持和理解,所以自己偷偷拿钱单独行动。

要想真正的教育孩子,就必须了解孩子内心世界到底在想什么,医生看病都要对症下药,对待孩子你更要搞清楚:简单粗暴的打骂方式,或者长篇大套的说教,对孩子可能起不到一点的作用。

你可以让孩子讲出自己内心真正的想法,一同分析原因,尽量把负面的事情淡化处理,鼓励其正面积极的。

比如说打游戏,一开始不用全面否定打游戏会影响学习,让孩子自己学会控制打游戏的时间,比如说每天半个小时或者是星期六、星期天一个小时,如果自己没有控制好时间超时,那么下周就停止一周打游戏的时间。这样处理的方式比一刀切会更加有效,主要目的是让孩子自己学会控制。

如果是孩子在耍朋友恋爱,现在也没有必要为早恋大惊小怪,可以明确告诉孩子,这个时期出现对异性的渴望,是非常正常的现象,你们可以在一起正常的交往,同时也要告诉孩子:爱情是需要双方承担责任,现在你们连基本的生活能力都没保障,拿什么来保卫你们的爱情。一切顺其自然吧。这样疏导孩子的初恋感情,在即不反对也不支持的自然状态下,让孩子慢慢梳理这段感情。

第三种情况,当然家长要支持,当孩子对新奇的领域有自己的兴趣和爱好时,虽然看起来会花费时间,耽误一些学习,但对孩子求知探索的心态,一定是积极的。让孩子注意时间的分配,支持孩子鼓励创新,这种专注的投入,对学习也有极大的帮助。

总之,当孩子出现问题时,家长要去寻找源头,当你在冷静的情况下,知道孩子为什么会在家里面偷拿家长钱的原因时,家长换位思考,多站在孩子的角度去考虑问题,那么所有的问题都会迎刃而解。

孩子在家偷钱怎么教育孩子偷钱是一个非常常见的现象,但是很多父母遇到这种事都很容易手忙脚乱。暴脾气的父母会选择打骂孩子,希望孩子引以为戒。

性格软弱又溺爱孩子的父母,可能会选择视而不见,纵容孩子的这种行为,无疑这2种行为都不好,对孩子的成长都会有影响,那么,如何在不伤害孩子的情况下,纠正孩子的这个行为?

首先,我们需要站在孩子的角度思考,孩子为什么有偷钱的行为?

一:孩子零花钱不够,或者父母没给孩子零花钱

孩子会偷钱,多半是因为孩子手头没有钱,急需钱。这个时候父母就要反思自己,是不是给孩子的零花钱永远一成不变,不会根据孩子的实际情况调节,又或者父母压根没给过孩子零花钱。

父母要清楚,孩子也有自己的人际交往,也确实有很多用钱的地方,所以父母在零花钱方面管教孩子太严格的话,孩子也会过得很压抑,甚至做出偷钱的举动。

二:孩子被欺负,需要用钱解决

还有一种可能就是孩子在学校被欺负,零花钱被抢,或者不小心碰碎了同学的东西等,内向的孩子不敢开口,或者不想让父母担心,就会用偷钱这种方式去解决自己的麻烦。

三:孩子的愿望被父母拒绝

还有一种可能就是孩子特别渴望,特别喜欢某一样东西,多次请求父母无果的话,孩子也容易用这种方式去实现自己的愿望。

孩子偷钱怎么办?父母可以试试“潘多拉效应”,正向引导更有效

潘多拉效应简而言之,就是孩子生活的环境,物质条件充裕的话,孩子也就不容易痴迷某种东西,这也是为什么穷人对金钱的渴望非常非常渴望钱,但是有些富人却说自己不喜欢钱,喜欢挥金如土,这种情况其实是非常有可能出现的。

除此之外,潘多拉效应在现实生活的表现形式,是:越禁越为。也就是父母越禁止孩子做某件事,孩子的好奇心就会越强烈。也就是说父母对金钱越在意,孩子也会对金钱越渴望。

潘多拉效应如何应用在现实生活中?

一:父母要主动和孩子谈钱

父母千万不要将钱视为猛虎,永远把钱放在高高在上的位置,这样孩子也永远没有办法了解到钱的真正的含义。父母越早让孩子接触钱越好,要让孩子有金钱意识,告诉孩子钱的意义,获取途径等,最重要的是钱的价值。
二:教会孩子花钱

父母以为不给孩子花钱,以为孩子就会有节俭的好品质?其实不然,父母给孩子的金钱教育越贫乏,孩子性格也会越极端,可能会出现过度弥补心理,有钱时反而不心安,必须将钱换成喜欢的东西才安心。

另一种极端就是孩子可能会成为现实版的葛朗台,成为金钱的努力,有钱却不懂得享受生活,一生艰苦。因此,父母要从小教会孩子花钱,怎样花钱能实现钱的真正的价值,怎样花钱更合理,甚至可以教会孩子钱生钱。


三:给孩子一定的零花钱

再有就是,父母要给孩子一定的零花钱,鼓励孩子有自己的人际交往,鼓励孩子自己支配零花钱,父母给孩子的零花钱,也要随着孩子年龄的增长,逐渐增加。


四:警惕校园欺凌

孩子如果某一时间段零花钱的需求突然高了很多的话,父母就要注意孩子是不是人际交往方面出现了问题,又或者孩子遭受校园欺凌现象等等,从孩子的零花钱的变动,其实也可以简单了解孩子的校园生活。

四:父母给孩子零花钱的时候,也要让孩子付出劳动

父母给孩子零花钱的时候,也不能白给孩子钱,父母要让孩子付出一定的劳动,这样孩子才懂得珍惜自己手中的钱,才懂得体贴父母,这种行为也可以避免孩子喜欢不劳而获的恶习。

曾经看过这样一则报道,一个留守小男孩被绑在树上被邻居使劲鞭打,据说这个孩子偷了钱,那个小视频里孩子被打得连连惨叫,当时网友留言分为两派,一派说:小时偷针,大时偷金,偷钱就得被狠狠教育;另一派说:欺负爸妈不在家的留守儿童,太可恶了。

那么,当发现孩子出现偷钱行为时,该如何处理呢?
第一:不要强化偷的概念

有个段子说:某一天,一个妈妈想看看自己晕倒后,儿子会是什么表现,于是就假装晕倒了,她满心以为儿子会惊慌失措地扑过来,没想到一点动静都没有,她悄悄眯起眼睛看儿子在干嘛?原来儿子正拿起她的钱包,在翻里面的钱。

真是哭笑不得!

不过,当孩子在3、4岁时,会有一段时间对钱很感兴趣,因为他有时候想吃冰糕,或者想买玩具,妈妈却不同意时,他就很渴望能有钱来买。这时候他就可能悄悄把抽屉里的钱都收集起来,收在他的存钱罐里。

这个阶段不要强化说,这是孩子在偷,即便他偷偷藏在他自己的衣袋里,也不要呵斥他,可以告诉他,不能随意把钱拿到自己那里,因为钱不是普通的东西,而是代表着归属,属于别人的,就不能动。实际上,在孩子再大一些,明白道理之后,会自然不再拿了。


第二、不要随意给孩子贴标签

留美教育专家画云博士曾经分享过这样一个故事,她的女儿有一天回家特别害怕,因为她带回来一张老师写的纸条,上面写的是:你的孩子偷了别的孩子花样奶酪,这是不允许,请谈一谈。

画云博士让女儿讲讲经过,女儿刚说了一句:我偷......画云博士马上说:不是偷,是拿。女儿感激地望了望妈妈,说:我拿了花样奶酪,我很想尝尝它的味道。

美国人很爱吃奶酪,但是中国人没有那个习惯,所以他们家很少买。画云博士没说什么,而是直接带孩子去了超市,发现原来有各种各样好看的奶酪,她告诉孩子:凡是你喜欢的都拿一份。

女儿不可置信,但是非常开心,她买了自己喜欢的奶酪,还买了两份自己拿同学的那种奶酪,第二天送给了同学,画云博士对女儿说:我们需要的东西,就自己买,不能拿别人的,好吗?

女儿使劲点点头,以后再没拿过别人的东西。

父母不能对孩子的偶然性的一些行为,就大惊失色或者吼骂,而是要问清孩子目的,并且帮助孩子解决需求,而不是直接定义孩子的行为,贴标签。


第三、孩子6、7岁左右会有一个购物敏感期

孩子在6、7岁时,会有一个购物敏感期,这个阶段的孩子,是很想有自己操控钱的快乐的,他也渴望自己能很拉风地去买自己想要的东西。

记得,有一次下楼时,儿子突然很傲娇地对我说:妈妈,你今儿想吃什么,尽管点,今儿哥请客。

原来,那天他怀揣了100元巨款,那一天我就真让他请了客,孝顺父母要从小养成起!

从孩子有了购物敏感期起,就要给孩子一定的零花钱了。

第四、定期给孩子零花钱

我在jason上一年级之后,每周会给他10元零花钱,并且告诉他可以自己支配,买他想要的东西,很多父母会担心,给孩子零花钱,孩子会不会马上大手大脚去花掉,实际上,当孩子觉得这钱真正属于他自己时,他反而多了一份“谋划”。

比如他想买一个100多元的枪,家长就可以引导他说,你每周10元零花钱,那一个月就是40元,这中间如果你再赚一些钱,就可以早早攒够钱买枪了。

这也是一种财商教育。

ps:随着孩子的年龄增长,可以给孩子增加每周的零花钱。


第五、给孩子赚钱的机会

哈佛大学曾经做过一项实验,这项实验长达20多年,实验主要是为了考察爱做家务和不爱做家务孩子成长后的区别,最后,调查结果显示,爱做家务的孩子更优秀,不爱做家务的孩子成年以后失业率是爱做家务孩子的5倍,犯罪率高达10倍,离婚率和心理疾病也更高。

培养孩子做家务的好习惯,也同时可以培养他的“赚钱商”。

在让孩子做家务时,要分清:

属于孩子的“分内事”:根据孩子年龄,要给孩子分派一些属于他的家务;
额外的事可以给他钱:在孩子做了一些不属于他的范围的家务,可以适当奖励;
不要固定给钱:并非是所有额外事都要给孩子钱,因为孩子很聪明,他可能为了赚钱而去特意做某些事。
除了做家务赚钱,也可以培养孩子在放假或者周末时,自己去赚钱,比如学校里或者一些社区,会举办孩子之间的旧物跳蚤会,让孩子拿自己的玩具和书去练练摊,也是非常不错的选择。


结语:
当孩子有了“偷钱”的举动,要分清楚孩子的年龄和目的,切勿随意给孩子贴标签!

如果孩子还比较年幼,没有那么多是非观,可以耐心告诉孩子,钱是有归属性的,是谁的就是谁的,不能拿别人的,如果孩子已经大了,明白不能随意拿别人钱,却偷拿了,要问清孩子的目的,帮助孩子解决他的需求,但是不纵容这种行为。

孩子从父母那里得到爱的滋养和充分的安全感,自然不会再继续做此类事情,因为,他只需告诉父母就好!

jason妈咪有办法,喜诗词,爱旅游,写有温度的文字,做灵魂有香气的妈咪。

资深文案,多平台原创签约作者,育儿路上一路修行中。原创不易,请求关注、点赞并转发!

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相信很多朋友都听说过打骂教育,就是不管教育上遇到什么问题总是以打骂为主,其实这个方法是最不可取的,尤其时发现孩子偷钱后更不应该直接打骂,因为这样只会让孩子越来越反抗。

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发现孩子有偷钱的现象我们可以暂时不作声张,然后慢慢给他灌输钱的概念,可以帮他买一个存钱罐,告诉他这是他自己的小金库,只要有钱就可以往里面存,以后想买什么东西的时候就可以动用这笔钱了。

03
平时的日常生活中我们可以通过做家务获得奖励这种方式来教育孩子,例如今天洗了碗我们可以奖励他一块钱,从而让孩子感受到钱来之不易,要有一个正确的金钱观。

04
其实偷钱的行为很多都是由心理因素决定的,发现这种行为我们可以耐心开导孩子,跟他讲解一下这种行为以后出来社会会造成怎样的后果,长期下去会有什么危险等等,一般孩子听了后都会有所顾忌的。


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