《木笛》的梗概

《棋王》的梗概是什么？~

《棋王》梗概：1、王一生从小家贫，偶然的机会他迷上了下象棋，并且王一生痴迷成性，他母亲深知儿子所好，在临终时留给他一副磨好的“无字棋”。
2、“浩劫”伊始，王一生因“棋呆”一时流言满天飞，批判他的大字报比比皆是，王一生却不在意，王一生只知拾纸卖钱解决吃饭问题。这使王一生结识了一个拾破烂老头，在老头指点下他的棋艺有飞速的进步。3、不久，王一生在下乡列车上与“我”邂逅，并在“我”工作的农场里认识了棋坛世家后人倪斌，两人因下棋情投意合，成为挚友。
4、倪斌以家传宝物为承诺，为王一生争取了区运动会棋赛的资格，但王一生拒绝参赛，后来王一生主动找到比赛获胜的几位高手，提比试棋艺的要求，一时吸引了很多高手欲欲跃试。5、最后比赛规则是王一生盲棋以一敌九，赛前王一生把“无字棋”交给我保管。6、这次比赛从上午比到傍晚，王一生挫败其中八人并夺得最后一盘胜势，此时最后一盘与王一生对弈的老者——运动会冠军，亲身来到现场向王一生求和，并大赞王一生的棋艺融汇释道，世所罕见。王一生答应了他的求和，所以比赛以王一生的大获全胜告终。7、比赛后，王一生见到我交还的“无字棋”，然后大哭了一场，王一生这才从如痴如醉的棋局中清醒。
《棋王》介绍：《棋王》是作家阿城的一部短篇小说。该小说被视作是新时期“寻根文学”的发韧之作。故事讲述了在文革时代，知青“棋呆子”王一生四处寻找对手下棋、拼棋的故事。
小说语言抛弃了20世纪80年代惯有的语言逻辑转而是回归宋明小说的语境之中，朴实又有飘逸俊美。
《棋王》小说是阿城的处女作，1984年《棋王》发表于《上海文学》。小说发表后，王蒙撰文高度赞赏了《棋王》小说，指出是在那个特殊的时代“对人的智慧、注意力、精力和潜力的一种礼赞”

《木笛》梗概
　
　　 有个乐团在南京招考演员,其中一名是木笛演奏员.
　　 考试要求苛刻,竞争激烈.终试在艺术学院阶梯教室进行,轮到朱丹演奏木笛,他要演奏的项目是任选一首乐曲表现欢乐.但他向主考官说：“请原谅,我可以不演奏欢乐的曲目吗?”大师问他原因,而朱丹说：“因为今天是南京大屠杀遇难同胞纪念日,所以不能演奏欢快的乐曲.”朱丹未能参加考试就走了.
　　 入夜,朱丹披着雪花,向南京大屠杀遇难同胞纪念碑走去.临近石碑,只见一片莹莹光亮,走近一看,竟是一个由许多孩子组成的方阵,每个孩子都手擎一支红烛.顷刻之间,雪大了.朱丹伫立雪中,小心地从绒套中取出木笛吹奏起来,孩子们在静静地倾听.吹奏完毕,那位音乐大师轻轻地拍了一下朱丹,大师说：“感谢你的出色演奏,你虽然没有参加终试,但已被乐团录取.”说完,大师紧紧握住朱丹的手.朱丹的手中,紧紧握着木笛.

12月13日，南京招考一名木笛演员，最后只有两人待选，其中一名名叫朱丹的木笛演员最终放弃了演奏，他说：今天是南京大屠杀纪念日，我不能演奏欢快的曲子。他因此放弃了可以养家糊口的工作机会，而在南京城寒冷的雪夜，他却拿出木笛演奏着如泣如诉的笛声，最终他感动了主考，他被录取了。 　　12月13日是1937年中国首都被日寇攻陷的日子，日寇从此开始令人发指的屠城，30万手无寸铁的中国人被日寇像牲畜一样虐杀。南京大屠杀纪念日是中华民族永远的国殇之日，在这样一个举国哀悼的日子演奏欢快的木笛曲，有骨气、有志气的青年又怎能强装欢颜演奏欢乐的木笛乐曲呢？！ 　　有国才有家呀！朱丹也许是一个平凡的人，但正是千千万万个像朱丹一样的有志青年，中国才永远不会亡国，中国人才永远不会当亡国奴！中华民族才能忍受日本帝国主义兽性摧残而永远屹立于世界。 　　国家的利益高于一切，国家不强盛就会被世界列强欺辱。我们永远不能做有损于国格的事情，我们要发奋学习，长大了报效祖国，只有国家强盛了，我们中国人才能过上幸福安康的好日子。

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头屯河区15967567752： 概括木笛这篇课文的主要内容 - ？
陟纨七子：[答案] 南京招考一名木笛演员,其中一名名叫朱丹的木笛演员最终放弃了演奏,他说:今天是南京大屠杀纪念日,我不能演奏欢快的曲子.而在南京城寒冷的雪夜,他却拿出木笛演奏着如泣如诉的笛声,最终他感动了主考,被录取了

头屯河区15967567752： 请用简洁的语言概括课文《木笛》 - ？
陟纨七子： 《木笛》讲述了一位爱国者——朱丹,12月13日在一个乐团应聘,看到卡片上是“请任选一首乐曲表现欢乐”时,竟选择了拒绝.因为12月13日是南京大屠杀遇难同胞纪念日,他并没有参加终试,但他仍被乐团录取了,就因为他那颗火热而真挚的爱国之心.

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陟纨七子： 南京招考一名木笛演员,其中一名名叫朱丹的木笛演员最终放弃了演奏,他说:今天是南京大屠杀纪念日,我不能演奏欢快的曲子.而在南京城寒冷的雪夜,他却拿出木笛演奏着如泣如诉的笛声...

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头屯河区15967567752： 《木笛 》赵恺 阅读 - ？
陟纨七子：[答案] 一、问题 1、 文章中对“雪”的描写有什么作用? 2、文章中两次写朱丹“小心谨慎地”从绒套中取出木笛,意图是什么? 3、文章a处写朱丹穿“一身黑色云锦衣衫”的用意是什么? 4、文章的主人公朱丹是一个怎样的人?请简要概括. 5、文章b处...

头屯河区15967567752： 木笛读后感 - ？
陟纨七子： 读完《木笛》这篇课文,我感受到了深深的爱国之情.这篇课文主要讲在招聘演员的考试中,考官要求一位叫朱丹的应聘者用木笛吹一首欢乐的乐曲,朱丹不肯,因为今天是南京大屠杀遇难同胞纪念日,所以朱丹失去了一次工作的机会.入夜,...

头屯河区15967567752： 木笛的主要内容70字 - ？
陟纨七子： 有一个人叫朱丹,他去参加一个音乐类的比赛,当时大师给他抽中的是一首欢快的曲子,但是朱丹怎么也不吹欢快的曲子,放弃了比赛:因为当天是南京大屠杀!他走到纪念碑前,吹响那悲伤而凄凉的曲子,最后大师走过来紧握他的手,告诉他他被录取了,当时他又高兴又悲伤.

头屯河区15967567752： 木笛这篇课文以什么为背景,以什么为线索表现了木笛手的什么之情 - ？
陟纨七子： 木笛这篇课文以( 南京大屠杀遇难同胞纪念日 )为背景,以(“进入终试→拒绝吹奏→被破格录取”)为线索,表现了木笛手的(爱国)之情

头屯河区15967567752： 读完《木笛》这篇课文,我感受到了深深的爱国之情.这篇课文主要讲在招聘演员的考试中,考官要求一位叫朱？
陟纨七子： 朱丹

头屯河区15967567752： 木笛的大意 - ？
陟纨七子： 木笛----管乐及木管的始祖. 木笛,被归类在欧洲主体的前巴洛克时期的音乐的乐器,其实木笛就是你小学音乐课在吹的直笛.今天的我们所看到的长笛(FLUTE)是用金属去做的,但我们却说FLUTE是木管!这是为什么,当你看到真正昂贵,...