五年级的小孩怎么教语句都写不通顺怎么办

作者&投稿:肇媚 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
孩子写作文语句不通顺怎么办~

你可以试一试心理暗示,在干一件事情前就对自己说一定不能分心,然后想象自己正在全心全意干这件事情,脑中的思绪要随这件事一起。
不过对于你这种情况,适当分心应该件好事。你分心后,心情比较的急躁,注意力自然就会提升很多,如果 要求自己完全投入,那么你可以试着在看书时,把文字读出来。
另外,写作说简单点是件自然简单的事,你就像平时说话一样,注意句子的成分。
或许是你对你所做的事不过重视,要知道,如果你真的很重视某件事的话,我相信一般人都不会有注意分散这种现象的。
或许你现在还小,注意力不情是正常的。其实我也才十几岁,所以对注意分散的事也经常有。不过随着年龄的增长,注意力自然就会增长的。

多看点作文选, 多读课外书本。 理清散文,小说等写作结构。需要多积累成语,词语。一直要求孩子写作文是没用的,要有给孩子进步的空间。

我现在是这么做的,尤其是作文.小孩子写不好作文只有两方面原因:一是无物可写;二是无话可写.
"无物可写"是脑海里缺乏这方面的感性认识,就算眼睛看到了,脑子里没有形成表象.布置个作文题,脑子里空荡荡的,当然写不好.
"无话可写"是无法用准确的词语和句子来表达看到的和想到的东西.属于词语积累不够,书面表达能力差造成的.
前一个原因,那就是让他多去接触生活与大自然,多开展活动.但也不要急功近利,为作文而活动.一开始布置任务,要回家写作文的啊,学生会有负担,放不开思想.在这个过程中,老师的要指导他们观察.学生的兴奋点往往是局部而不顾整体,特殊情况而忽略普遍现象.老师要有意识的去引导和迁移.
活动后,你看学生的兴奋点在哪里,相应地布置这方面的作业,给他一些这方面的词语和句子去参考.学生只会写出他所感兴趣的东西,只要真实,跑题或者片面都不要在乎.跑题了改个题目就行,先让他知道作文就是写自己的心理话.
然后要及时鼓励,把他的作文打印出来.或者发到网站上去.然后让家长一起分享.让孩子的亲人,同学,老师一起分享.通过他们去影响孩子,培养孩子的信心.
你是个家教必须要及时让家长看到你的努力和孩子的进步.
可以看看我的博客http://blog.sina.com.cn/19801211meijiang 那些小孩子也是五年级学生.
欢迎常讨论!

学习要的是快乐。只有玩中有学、学中有玩才是最好的!不能够死死压迫!这样很容易学的!并且孩子学的也开心!真的!很有效!现在香港很多家教都是这样教孩子的,一个小时将近三百!你可以试下也无妨!一对教师夫妇不让自己的女儿去学校上课,自己两公婆教,就是在玩的时候让孩子学习,才18岁,就让自己的孩子进清华!呼呼(~ o ~)~zZ。

语文家教太难了,不可能起到立竿见影的效果,尤其是说话能力,对于这样一个语言能力很差的孩子,不要说你我,就是王蒙、金庸也没有办法,建议你以后千万不要做语文家教,改行才是长远之计。

语言是左脑的管辖范围。让他多与外界沟通。刺激左脑发育。

多说多写多练,态度放好些,让他自己说,自己写,慢慢来,不让他自己说话(写句子)永远都不会通顺,这种长期的东西要长期的练,要有耐心,时间长了总会好的,短期内让他有成绩像他这种情况基本上不可能
作文修改4,5遍其实也不算多(一般孩子还要修改2,3遍呢)
所以别心急,慢慢来就好
PS.还要让他多读书,多和外界沟通


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