八礼四仪作文50字后面加对老师说的的话

八礼四仪作文100字以下~

八礼
　一、餐饮之礼
　　在家庭日常就餐、公共场所用餐、社会交往聚餐等方面讲究文明礼仪，做到讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。
　　具体要求：
　　幼儿园小朋友要吃饭时不吵闹，不独占食物
　　小学生要求吃饭时不咂嘴，不口含食物说话
　　初中生在学校食堂用餐后，主动整理规范餐具
　　高中生在饭店用餐时，吃不完食物要打包
二、游览之礼
　　外出旅游、参观时讲究文明礼仪，做到善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。
　　具体要求：
　　幼儿园孩子不踩踏草坪，不采摘花果
　　小学生不触摸文物，在景物上不画写、不划刻
　　初中生在不允许拍照的地方不拍照
　　高中生应了解并尊重当地文化、宗教信仰和风俗习惯
　三、观赏之礼掐指街
　　观看文艺表演和体育比赛等场合讲究文明礼仪，做到遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。
　　具体要求：
　　小学生在观看文艺演出时不能随意走动，不高声讲话
　　初中生观看时取下帽子，不影响后排观众观看
　　高中生观赏高雅艺术演出时着正装掐指街
　四、仪表之礼
　　在表情状态、身体姿态、面容发型、穿着打扮等方面讲究文明礼仪，做到面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。
　　具体要求：
　　小学生站立时要抬头挺胸

八礼四仪
八礼四仪，“八礼”为仪表礼、餐饮礼、言谈礼、待人礼、行走礼、观赏礼、游览礼、仪式礼。可以说，现在我们身边处处都有礼仪.

吃饭的时候不说话，站立的时候不要驮着背，坐着的事候不翘凳子......这些都是身边的礼仪。

下午十五分钟，老师都让我们读《常礼举要》，大家都受益匪浅。

当读到“九、立不一足跛，坐勿展脚如箕。”我们班“邋遢鬼”张鹏志不好意思地笑了，立刻坐笔直。哈哈!

要知道，张鹏志很喜欢翘凳子。很坏的毛病，哎，谁说了都没用！一翘起来，前面，后面的同学都得遭殃！桌子椅子都在抖，没法写作业。说了多少次，他都无动于衷。

这次，他却没有翘凳子，端端正正的坐在位子上，千百年来头一回啊！大家都很奇怪，怎么张鹏志就“洗心革面”了呢？

哈哈，都是《常礼举要》的功劳啊!

我们以后要更加注意身边的礼仪呢!

八礼四仪作文

今天，我们就来谈谈关于“八礼四仪”的话题。

作为现代人，我们应该拥有“礼”“仪”，而这两个字又代表什么意思呢？从个人修养的角度来看，礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。在生活中，我们每个人都离不开礼仪。

你是小学生，就要有待人之礼，尊重师长、友爱伙伴，进行入学仪式和成长仪式；你是游客，就要有游览之礼，爱护环境、遵守秩序；你是公民，就要有行走之礼，遵守交规、礼让三先，进行青春仪式和成人仪式……总之，不论你在何时何地，都离不开礼仪。

什么是“八礼四仪”呢？八礼就是仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、礼仪之礼。而四仪就是在7岁、10岁、14岁、18岁所举行的仪式：入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式。

你一定走过斑马线吧！在生活中，有些人经常不愿意等那几秒的红灯，而横穿马路，他们就没有行走之礼，所谓的行走之礼便是遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。

这十六个字虽然短，但是却说中了要点，我们必须遵守上面所写的内容。有一次，我坐公交车回家，有一位白发苍苍的老人上车了，人们依旧各玩各的，有的低着头，默默无闻、有的兴致勃勃的玩着手机、还有的看了一眼就像没看到一样。

老人扶着车子，一只手还扶着腰，头上的汗水从瘦弱的脸颊旁滑落下来，大口的喘着粗气，银白色的头发凌乱起来，她还不时的坐在公交车的台阶上歇歇，看了让人心中充满了辛酸，就这样直至老人下车……我还记得有一篇报道：一位小女孩放学后坐公交车，虽然累但是依然给老人让座。

连一位小姑娘都拥有行走之礼，那那些大人们呢？他们不是应该做好榜样吗？但是我们看到的却是视而不见、听而不闻的人们，而不是乐于助人、主动让座的人们，我们应该行动起来，让社会充满友爱！

可见，社会中充满礼仪，你所做的一举一动都有可能是礼仪，我们必须遵守八礼四仪，不能让中国“失”去礼仪，我们也应该牢记这些口诀，时刻提醒着自己，我们注重从生活细节入手，让城市变得更“礼仪”！

心底盛开礼仪之花
雨外小四（4）班 赵昊楠
　　“人无德不立,国无德不兴”.可见,公民道德的好坏,体现着一个民族的精神,影响着一个民族的兴衰.那么,公民道德体现在哪里呢?那就是平时的礼仪呀.礼仪是一个人修养和素质的外在表现.
同学们,当看到某个人“呸”地一声向地上吐痰的时候,当看到某个人在美丽的公园里随手折花的时候,当听到某个人在那安静的阅览室里大声喧哗的时候,我们有什么感受?我们觉得这个人懂礼仪吗?我们觉得这个人有修养吗?我想答案是否定的.
　　　我牢记着老师对我们说过的话：“文明有礼的孩子,心底就会盛开礼仪之花.”当我走进教室,我会随手关门,将呼呼的寒风挡在门外；走过卫生角,我会随手捡起掉在地上的纸屑；经过讲台,我会随手将零乱的讲台整理好；穿过马路,我会扶起那个摔倒的小男孩,安慰他不要哭泣.当我看到别人拿着香蕉皮,因为懒得多走几步而把它扔在垃圾箱外面,或者为了图一时方便把垃圾随便倒在马路边时,我会立刻上前制止.当我看到有的小朋友攀树摘花时,立即上前劝阻.在家里,我孝顺父母、热爱劳动,经常洗碗、扫地,自己的被子不让妈妈整理,衣服、袜子都自己穿.这些事虽然看起来微不足道,但我知道这都是懂礼仪、讲文明的表现.
　　　清明节那天,玄武湖公园里游人如织,大家都在沐浴着春风,欣赏着美景.我看见一个妈妈悠闲地走在草坪上,身边的那个孩子以妈妈为“榜样”,也在草坪上奔跑着,践踏着草坪.我对身边的妈妈说：“我想告诉这位妈妈：父母是孩子的镜子,只有做好自己,才能教育好孩子.希望这个妈妈能身体力行,做孩子的好榜样.”妈妈对我竖起大拇指,脸上露出欣慰的笑容.
　　　同学们,青奥会已经向我们走来了,让我们行动起来,做个心底盛开礼仪之花的小主人吧!
　　　
　　　
　　　　　　　　 言谈之礼,从我做起
雨花外国语小学四（4）班 吴 敏
　　　 “八礼四仪”中的八礼之一“言谈之礼”,我觉得是一种美德,它不仅易懂,易学,易做,而且能让我们健康茁壮成长.
　　　记得小时候,我经常听到父母亲上下楼时与邻居热情打招呼：“您好!”“啊吃过啦?”我很不解的问爸爸：“爸爸,为什么你看到他们总要讲这么多的话呀?”爸爸笑着回答：“做一个有礼貌的人呀!将来你会明白的.”耳闻目染下,使得我也渐渐养成了文明礼貌用语的好习惯.一年级暑假,我们一家子去云南旅游,最后一天在饭店聚餐,晚餐结束前我讲了一句：“我吃完了,大家慢慢吃!”,顿时大家都向我翘起了大拇指,齐声称赞：“这孩子,有礼貌!将来有出息!”有了这一次的鼓励经历,后来我就更加注重言谈之礼了.
　　　今年春节时发生的另外一件事,令我对“言谈之礼”又有了新的认识,那是在妈妈带我去舅奶家拜年的路上,妈妈的电动车和另一位叔叔的电动车发生了碰撞,开始我以为肯定会有一场“恶战”,拜年拜不成了,可出乎意料的是,在妈妈连声说了两句：“对不起!”之后,那叔叔爬起来自己掸掸身上的灰尘说：“没关系,没关系!不要影响过年好心情!”在相互诚恳道歉后,我们又开开心心的各自上路了,似乎刚才的意外根本就没有发生过一样.
　　　所以说,“言谈之礼,融入善与美!”它是一种美德；言谈之礼,要从我做起!言谈之礼,更要相互传递!
学习八礼四仪
雨外小四4班 赵心妍
　　中国是个有着悠久历史的文明古国,上下五千年的历史创造了灿烂文化,文明礼仪是中华民族的优良传统.但在当今社会生活中,文明礼仪的优良传统严重缺失,不文明现象比比皆是.
　　清明节时,我们一家三口去爬紫金山,山中空气清新,放眼望去满目绿色,不知名的小白花点缀在绿色丛中.我们顺着登山小道往上爬,发现路边的一些大石头、大树上有被人用刀歪歪扭扭地刻下了某某“到此一游”的字样.感觉像是一件漂亮的绿色裙子上被人用碳素钢笔划上了墨痕,十分难看却又无法洗去.
　　此外,在公共场所大声喧哗、随处乱丢垃圾、在旅游景点乱踩花草树木等不文明行为经常发生,甚至有人将这些不文明行为带到国外,严重损坏了中国人的现象.
　　当今的中国已成为世界经济大国,同时也应成为文明大国,这就要求我们应继承中华民族文明礼仪的优良传统,并将之发扬光大.2014年江苏省开展的未成年人“八礼四仪”养成教育,即仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼和入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式教育,对我们未成年人良好文明礼仪素养的形成具有重要的意义.在认真学习的同时,我们应将其融入我们日常的生活、学习的各个细节之中,自觉遵守“八礼四仪”,逐步养成良好的习惯,成为一名文明有德之人,促进社会风气的改善.
尊师之礼
雨外小四4班 孙心芮
当我们每天走出校门的时候,都要说一声“老师再见”,老师也含笑挥手和我们告别.这种尊师的礼节,不但要保持,而且要规范,还要大力提倡!
老师,传道、授业、解惑!在我们成长的道路上,是引导者、是教育者.老师教会了我们怎样做一个正直诚实的人,怎样做一个对社会有用的人.尊重老师,应该规范我们的礼仪.
在校园里,遇见每位老师,我们都应该尊称一声“老师好”,等老师走过去,我们才能说笑,也许开始会有点不习惯,但这是最起码的尊师之礼.没有规矩,不成方圆!在我们学校应该大力提倡.
老师传授给我们知识,把我们培养成对社会有用的人,所以我们要尊重老师,见师行礼,这是我们应该做的!
就餐之礼仪
雨外小四4班 代宇枭
　　我们都知道八礼四仪在生活学习中很重要,也很常见.古人说“不学礼,无以立”意思是说不学习礼仪,也就无法立足于社会.既然礼仪这么重要 就让我们观察身边的礼仪吧.
八礼四仪内容很多,那我们会说说就餐之礼吧.这看似简单的吃饭包含很多道理,比如,饭前洗手,饭后漱口,不大声说话,尽量保持安静.不挑食,不撒饭粒,吃干净自己碗里的那份饭菜,不浪费粮食.节约 珍惜粮食.我经常在学校吃中午饭时,发现有些同学不吃这不吃那,有时还把大量的饭菜到进垃圾桶.这些都是不好的行为,大家都知道节约光荣,浪费可耻.但还是有些同学做不到就餐的基本礼仪.还有些同学吃饭时大吵大闹 这样对周围的同学造成很大影响不说,有可能卡着自己带来很多的危险.
我们要从小事做起,从自己做起,从吃饭做起,做一个讲文明,懂礼仪的四好少年.
在公园里
雨外小四（4）班 朱妍
生活中有许多需要遵守的礼仪.比如：上下楼梯靠右行；过马路时,要从斑马线行走,并且要遵守红灯停,绿灯行,不闯红灯等等.但就是有些人不懂做个文明人要遵守的礼仪,要养成的好习惯.如：我去公园游玩时就看到了这样不和谐的一幕.
爸爸妈妈带着小艾米去公园玩.小艾米在家中就开始吃着一根棒棒糖,到公园不久就吃完了.爸爸从她手上拿过棒棒糖的小木棍随手往远处的地上一扔.小艾米突然喊道：“爸爸乱扔垃圾!”说完,跑过去捡了起来,扔进旁边的垃圾箱.爸爸脸红了,不好意思地低下了头.公园里有许多美丽的鲜花,妈妈随手摘了一朵花戴在胸前.小艾米又喊道：“妈妈乱摘鲜花戴在胸前!”妈妈低声地说：“妈妈知道了,下次一定改正.”艾米生气的撅着小嘴.
我由此想到我自已,时常与文中的爸爸妈妈一样在公园里随手乱丢包装袋和果皮.回想起来,我真的很羞愧.一个幼儿园的小女孩都懂得游玩时的规范和礼仪.作为大人还乱摘鲜花、乱丢垃圾,应该惭愧.幼儿园就该懂得,到现在还在违反,是为什么呢?如果人人都这样,世界岂不是没有鲜花,到处是垃圾.
我们都应该做文明人,从我做起,向小女孩学习,让世界更美好.公园是人们最喜欢去的公共场所.大家的文明行为就更重要了.做个文明游客,就能让我们的公园更加美丽.

八礼四仪
雨外小四（4）班 钱杨宇
　　从小爸爸妈妈就教我做一个讲文明,懂礼貌的好孩子.现在我慢慢地长大了也越来越懂得了这个道理.但是还有有很多光说不做的人,这让我觉得很遗憾,甚至有点难过.
　　讲文明,懂礼貌是中华民族的传统美德,文明可以表达出我们的谦逊、儒雅、知识等.
　　记得有一次放学的时候,有一个人狠狠地踩了我一脚,我疼得大叫了起来,当然超级生气 ,真想凑他一拳.就在我准备冲他发火的时候,我看到他身体微微向后一缩,表情非常惊慌且低着头小声的对我说：“对不起,我不.不是故意的,没看见你的脚不小心踩到了你,对不起,对不起.”他吓得都快哭了,虽然我很生气,但是看到他充满诚意的道歉,火气也就没了.我笑着和他说：“没关系,没关系,虽然很疼但是你也不是故意的,我原谅你,呵呵!”我们两傻傻的相视一笑.
　　其实生活中这样的事经常发生,只要大家放宽心态,减少怒火 ,友好相处,一句对不起,一句没关系事情也就结束了,这样可以减少很多不必要的纷争,孔融能把梨子让给比自己大的哥哥、张良能够帮助老奶奶穿鞋子、刘备可以放下身段三顾茅庐的请诸葛先生.
　　我们不仅要学习更要把学习付诸于生活的点点滴滴,争当一个八礼四仪的好少年.

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