我们要进行一场辩论赛，我们是反方，正方是使用手机的利大于弊，反方是使用手机的弊大于利。

辩论赛:中学生使用手机利大于弊，我是反方（弊大于利），有没有可提问正方的问题，希望严密一点，谢谢~

问：有些观点认为,中学生用带手机,有些时候会在课堂上使用,这样必然导致上课溜号,精力不集中.答：这只是一个方面的情况,手机的根本目的是方便通讯,有些个别情况利用手机进行了错误的行为,也只是一个方面,不能代表全部.如果用刀可能杀人,那么世界上为了避免杀人情况发生,就不再生产刀具了吗?学生手机现象最根本原因还是管理方式管理体制的问题,不应该从手机的使用者方面找原因.进行合理的教育和引导,避免手机使用产生的不良后果,才是正道.问：中学生带手机是一种炫耀,会影响中学生从小培养艰苦朴素作风.答：手机在我国发展到今天已经不下十年了.但时至今日,据不完全统计中国手机占有量已经达到15476134部,占世界手机市场的1/10.可见手机已经成为老百姓日常生活的一件必须品或者说是一个非常方便的通讯工具.其功能就是为了通讯,诚然目前有些手机生产商为了增加手机利润集成了MP3,照相等功能,但这也功能也只是为了增加手机这一产品的附加值.所以,手机已经从十年前的神坛走进了普通百姓家(开个玩笑,街头擦皮鞋的在工具箱里也能掏出个手机来),并不会对中国年轻一代传统教育产生任何影响. 问：中学生带手机是一种铺张浪费、互相攀比.?答：你说我铺张浪费?我要问 如果是旧社会 学生骑自行车上学被人说奢侈,那现在呢?社会在进步时代在发展,观念还要进步啊!我们要走手机已成青少年文化的符号,就像香港上世纪70年代流行进大学买牛仔裤.我个人认为,中学生使用手机利大于弊.手机增加了青少年间的沟通方式.手机在中学里流行,符合青少年求新、求变的心理.在时代的前沿 顺应了潮流我们祖国才能走在时代的前列毕竟学生一带是祖国的未来啊!如果对方觉得会导致攀比,那举例说衣服好了,穿衣服也有人攀比,是不是不

一般提问是根据自己的论来设计的，还要看场上形势来决定问题的推进，并不是直接准备问题就好的。这道辩题作为反方先要找到可供利弊比较的平台，这个平台我们称之为比较标准。也就是利与弊比较的标准不然场上就是你说利 我说弊 比较不出来。 那么问题就简单了，就是要先找到中学生使用手机的目的 或者说中学生真正的需求。 这里的需求可以根据你们的论点做调整，比如能让中学生成绩提高视为利大于弊，或者是中学生活更丰富为利大于弊，比较适合反方的比较标准肯定是以学习为切入点啦。 切忌不要否定对方的利，要说“对啦，是有好处啦，但是对于中学生来说这种利可以忽略不计，反之我看到更多的是弊端，比如 。。。”
最后小hint，这样子的辩题一定要记住，你需要说服的是观众和评委，对手你永远说服不了，所以不要盲目否定对方，而是要告诉大家在我方框架下为何对方的利不成立或者比不过弊端。 比赛加油

1比利时马斯河谷事件：1930年12月，比利时马斯河谷工业区排放的工业有害废气和粉尘对人体造成综合影响，一周内近60人死亡，市民中心脏病、肺病患者的死亡率增高，家畜死亡率也大大增高。

2.美国洛杉矶烟雾事件：20世纪40年代，美国洛杉矶的大量汽车废气在紫外线照射下产生的光化学烟雾，造成许多人眼睛红肿、咽炎、呼吸道疾病恶化乃至思维紊乱、肺水肿。

3.美国多诺拉事件：1948年10月，美国宾西法尼亚州多诺拉镇的二氧化硫及其氧化物，与大气粉尘结合，使大气产生严重污染，造成5911人暴病。
4.英国伦敦烟雾事件：1952年12月5～8日，英国伦敦由于冬季染煤引起的煤烟性烟雾，导致4天时间4000多人死亡，两月后又有8000多人死亡。

计算机
网络游戏是众多人沉迷其中，更严重者出现了幻想，出现自杀的行为，严重影响人们的身心健康，所以科技的发展弊大于利
有点乱 自己需要整理一下 收起

频繁使用手机，就有低头一族的出现 不利于人们的交流 ~~ 集思广益 呵呵

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马村区15818741641： 天灾和人祸哪个更可怕?我们要打一场辩论赛,辩题是“天灾和人祸哪个更可怕”,我们是反方----“人祸比天灾更可怕” - ？
鲍士抗骨：[答案] 天灾是躲不过的,即使发生了,人人和人之间还有爱,彼此安慰,而人祸却使人和人之间没有爱,所以人祸比天灾更可怕

马村区15818741641： 《论语》造就孔子圣人头衔(5分钟结辩陈词)我们今晚要进行一场辩论赛、我们是反方、《论语》造就孔子圣人头衔.正方辩题是独尊儒术造就孔子圣人头衔... - ？
鲍士抗骨：[答案] 揭秘孔子误读的那些字 在古代大成至圣先师,孔子的文字学功底是比较差的,孔子这个一生他好为人师,他的这个文字学水... 说“犬,狗字有悬蹄,象形,孔子曰:视犬之字,如画狗也.” 实际上我们过去,甲骨文这个“犬”字很简单,就是这样画...

马村区15818741641： 我们要进行辩论赛,我是反方,我要关于“克隆是恶兆”的资料 - ？
鲍士抗骨： 我认为克隆不好. 一是血缘生育构成了社会结构和社会关系.为什么不同的国家、不同的种族几乎都反对克隆人,原因就是这是另一种生育模式,现在单亲家庭子女教育问题备受关注,就是关注一个情感培育问题,人的成长是在两性...

马村区15818741641： 我们要举行一场辩论赛,题目是应不应该送老人进养老院,我们是反方,各位是否能提供一些建议?我想知道的主要问题是,如果我方加强辩题定义中的“... - ？
鲍士抗骨：[答案] 你的这个词找的很准. 专业的辩者一定会注重辩题中每一个字,每一个词的解释,以及这些词语组合在一起所代表的意思.往往其中的一个字眼就是取胜的关键.

马村区15818741641： 除了地球,还有其他星球可以住人吗?我们要展开一个辩论会,我们是反方(是除了地球,不会有其他星球再会可以住人)所以帮忙找一下反方资料! - ？
鲍士抗骨：[答案] 目前是没有发现的.

马村区15818741641： 我们举行了辩论赛,我们是反方;爱不要大声说出来.我们应怎么辩论啊 - ？
鲍士抗骨： 你要有一个切入点,也就是论点,就这个论题你要先对爱有个对自己有利的定义,譬如:爱的最佳的定义应该是真心对待某个生命体或物体(可以是人、物品、动物),使其整体感到快乐.也就是说爱是个人的事,这种情感的产生全决定于自身的情感,所以没有必要大声说出来.再者,被爱的人如果能够感觉到你的爱,那么这种爱是心与心的沟通,这种心的沟通不是大声说出来就能诠释的,所以没有必要大声说出来;如果被爱的人感觉不到你的爱,甚至对你的爱感到负担,那就更不能大声的说出来,因为这样反而会造成别人的困恼.所以综合所述,爱不要大声说出来

马村区15818741641： 我要进行一场辩论赛,辩论的内容就是学习文言文的好处与不好之处,我是反方,我的观点是学习文言文不好, - ？
鲍士抗骨： 立论千万别想面面俱到.你们的辩题反方基本是防守方,关键是预计好对方的主要攻击点做好防守准备.然后针对对方论点找到1、2反例予以反驳就可以了. 你方立论的论点必须绕开以下几个陷阱:文言文古奥繁复,不实用,失去时代感,难以学习等等.如果你们在赛场上说出这些话,会被正方揪得很惨.可以围绕以下几点展开立论:1、文言文博大精深,可惜现代人连普通话都没学好.2、对传统文化的传承,更重要的是神韵不是皮毛,是实质不是形式,必须扬弃批判地继承传统.3、现代人学习态度不端正,学习文言文更多是酸文假醋,没人真正关注实际应用. 祝胜利!不过也别太在意,比赛打好打不好心态一定要好.胜利的喜悦不能超过辩论本身的乐趣.享受比赛,尽情表现吧!

马村区15818741641： 辩论赛:天生我才必有用VS天生我财必有用我要准备场辩论赛~~我们是反方是＂天生我财必有用 ＂希望给点材料 最好在给点问题!!谢谢 - ？
鲍士抗骨：[答案] 天生我才必有用 需要有真正的伯乐来识别千里马 如果没有真正的伯乐 千里马也将被埋没在这充满铜臭的社会里 但是 钱财也不是万能的 没有钱也是万万不能的 假设我的家里很富有 但我却是个四肢发达 头脑简单的庸人 以生碌碌无为 我们有在多的钱...

马村区15818741641： 请帮忙想一下女生比男生强的辩论词!我们班要开展一场辩论会,我是反方(女生比男生强),越快越好, - ？
鲍士抗骨：[答案] 巾帼女英雄 刘胡兰 秋瑾 江姐 中国女排五连冠 中国女足比男足强 邓亚萍

马村区15818741641： 我们要开辩论会题目是“知难而进和知难而退”我们11月5号要举办辩论会我们是反方支持“知难而退”的大家给给意见啊应从那些方面来辩论谢谢 最好在举... - ？
鲍士抗骨：[答案] 1、知难而进和知难而退 两个难不是一个意思,知难而进的难是困难的难,是有可能克服的困难,知难而退的难,是不可克... 那知难而退则是智慧的选择,当面对困难无所取胜的时候,我们不应该选择无谓的牺牲而是完善自已,使自大更强大,我们...