《入木三分》文言文阅读答案

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《入木三分》文言文全文解释及相关练习题~

书写,书法。 更换。

笔力深入木板三分。形客书法笔力强劲,也比喻见解、议论十分深刻、恰切。

王羲之的字写得这样好,固然与他的天资有关系,但最重要的还是由于他的刻苦练习。他为了把字练好,无论休息还是走路、心里总是想着字体的结构,揣摹着字的架子和气势,而且不停地用手指头在衣襟上划着。所以时间久了,连身上的衣服也划破了。
而在我们平日的为人处事中,我们不时被利益所趋、被假相蒙蔽、被主观牵引,往往是只知事情的其一却忽略其二,更别提去追究事情的根本、真相。我们总是那么浮躁又轻狂、肤浅又盲目____而这一切,却基于我们缺乏:信任!
让我们坦开胸怀用信任来对待生活、对待人生!道德常常能弥补智慧的缺陷,智慧却永远填补不了道德的空白!人生总是复杂的,道德品行却相对简单;更多的时候,一份信任就可以让你祛妄留真,让你远离误解、猜忌、怀疑!

原文译注及习题答案供参考:

入木三分
晋王羲之②,字逸少,旷子也,七岁善书。十二见前代笔说③于其父枕中,窃而读之。父曰:“尔何来窃吾所秘?”羲之笑而不答。母曰:“尔看用笔法?”父见其小,恐不能秘④之,曰:“待尔成人,吾授也。”羲之拜请:“今而用之。使待成人,恐蔽⑤儿之幼令⑥也。”父喜,遂与之,不盈期月⑦,书便大进。
卫夫人⑧见,语太常王策⑨曰:“经儿必见用笔诀,近见其书,便有老成之智。”流涕曰:“此子必蔽吾名!”晋帝时,祭北郊,更祝版⑩,工人削之,入木三分。
(选自《书断·王羲之》)
[注释]
①张怀瓘:唐代书法家。其撰写的《书断》三卷,书录古今书体,记载著名书法家轶事。瓘,音guàn。②王羲之:东晋著名书法家。③用笔说:论如何写好书法的书籍。同下文的“用笔诀”。④秘:守住秘密。⑤蔽:埋没,耽误。⑥幼令:幼年时的美好才华。令,美好。⑦期月:一整月。期,音jī。⑧卫夫人:东晋书法家。王羲之少时曾跟她学过书法。⑨太常王策:担任太常官的王策。⑩祝版:祭神的木版。

[题目训练]
1. 请从短文中找出王羲之好学、渴求书法知识并付出努力的句子来。

2. 请概括短文第一自然段的大意。

3.请你说说短文第二自然段写了哪些方面的内容?其作用是什么?

4.请你结合短文内容说说“入木三分”的本意和比喻意。
本意:
比喻意:
5.请简要谈谈你读了这则短文之后的收获。

6.请你再讲一个王羲之练习书法的故事来。

[参考答案]
1.有以下三句:“十二见前代笔说于其父枕中,窃而读之。”“今而用之。使待成人,恐蔽儿之幼令也。”“不盈期月,书便大进。”
2.王羲之少年时期十分爱好书法,在父亲的帮助下,时间不长他的书法就有了很大长进。
3.第一问:主要写了两个方面的内容:一、卫夫人对王羲之书法的赞叹以及自己名声将被王羲之“遮盖”的伤感。二、王羲之书法艺术达到了“入木三分”的高超境地。
第二问:侧面烘托,揭示王羲之书法艺术登峰造极的根本原因。
4.本意:形容书法的笔力极为强劲,都能穿透木版“三分”。
比喻意:比喻见解、议论、分析、刻画很深刻。
5.示例:在学习上要有兴趣和下苦功夫,否则就不会有收获。(只要言之有理即可判为回答正确)
6.示例:⑴王羲之练习书法非常刻苦,他常常到附近的池塘里去洗笔砚,以至于将整个池塘的水都染黑了,成了“墨池”。⑵王羲之有一个特殊的嗜好:爱鹅。他常常观察鹅的行走姿态,把学习书法与观察鹅的习性结合起来,书法水平日趋成熟。⑶有一次,王羲之因练习书法特别投入,以至于在吃饭的时候都不愿停下练笔,他一只手抓着馒头不知不觉伸到了砚池里,沾着墨汁吃起来——他是错把墨汁当成豆酱了啊。


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卫夫 人见,语太常王策曰:‘此儿必见《用笔诀》,近见其书,便有老成之智。’流 涕曰:‘此子必蔽吾名。’晋帝时祭北郊,更祝版,工人削之,笔入木三分。”晋代王羲之,字逸少,是王旷的儿子。七岁就擅长书法,十二岁时在父亲的枕中看到古代的《笔说》,就偷来读。父亲(发现后)问:...

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’语羲之曰:‘待尔成人,吾授也。’羲之拜请,今而 用之,使待成人,恐蔽儿之幼令也。父喜,遂与之。不盈期月,书便大进。卫夫 人见,语太常王策曰:‘此儿必见《用笔诀》,近见其书,便有老成之智。’流 涕曰:‘此子必蔽吾名。’晋帝时祭北郊,更祝版,工人削之,笔入木三分。

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文言文:入木三分 几个字翻译 1.恐蔽儿之幼令也 :蔽() 2.遂与之 :遂...
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(3分) 上联:造大窑器堪称奇迹 下联: 成一金身信属鬼工 ▲。 5. 《入木三分》文言文阅读答案 文言文《入木三分》的启示? 笔力深入木板三分。形客书法笔力强劲,也比喻见解、议论十分深刻、恰切。 王羲之的字写得这样好,固然与他的天资有关系,但最重要的还是由于他的刻苦练习。他为了把字练好,无论休息还是...

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笔法入木三分。三十三岁写《兰亭序》,三十七岁写《黄庭经》,写完后,空中有人说:“卿的书法都感动我,而况世人呢?我是天台丈人,自称真胜钟繇。” 成语 入木三分:原形容书法笔力强劲。后来用来比喻见解、议论的深刻。 王羲之轶事 王羲之字逸少,是司徒王导的堂侄。王羲之小时候不善言谈,人们看不出他有什么超人之...

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德昌县15655009676: 入木三分阅读题答案:入木三分的故事让你明白了什么道理,可以用学过的成语或名言来回答 -
郁翰喜辽:[答案] 经过日积月累,不断的磨练后,你会达到一个新的高度,新的水平. 也就是不经历风雨,怎能见彩虹.

德昌县15655009676: 短文《入木三分》的主要内容是什么 -
郁翰喜辽:[答案] 《入木三分》主要讲的是书法家王羲之随时随地练习书法.有一次,他在朋友家茶几上写了几个字.在他走后这家人怎么擦也擦不干净;他在木板上写的字,在木板上三分深的地方还渗透有墨迹.

德昌县15655009676: 阅读短文,完成练习. 入木三分 王羲之对书法勤学苦练,甚至走在路上,坐在椅子上,还揣 -
郁翰喜辽: 1.王羲之对书法勤学苦练,甚至走在路上,坐在椅子上,还揣摩着名家书法的姿势.手指不停地画着字形,时间一久,连自己的衣襟都被划破了.有一次他躺在床上,还用手临空画字,竟画到他的妻子身上. 2.在妻子身上临空画字.受妻子“自家体,没啦”的提示. 3.笔锋带力,力透纸背. 4.入木三分:形容书法笔力苍劲有力.比喻分析问题见解很深刻. (意思对即可)

德昌县15655009676: 请问文言文《入木三分》的译文是什么? -
郁翰喜辽:[答案] 译文晋朝王羲之,字号逸少,是东晋书法家王旷的儿子.七岁就擅长书法,十二岁看见在他父亲的枕下的前代的《笔说》,他偷来读.父亲说:“你为什么要偷我的秘籍?”王羲之笑着却不回答,母亲问:“你看的是用笔法吗?”父...

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郁翰喜辽:[答案] '尔何来窃吾所秘?':你为什么要来窃听我的秘密,或者,谁让你来窃听我的秘密的?'不盈期月,书便大进':不到一个月,书法技艺就有了很大进步

德昌县15655009676: 《入木三分》文言文翻译 -
郁翰喜辽: 入木三分晋王羲之,字逸少,旷子也,七岁善书.十二见前代笔说于其父枕中,窃而读之.父曰:“尔何来窃吾所秘?”羲之笑而不答.母曰:“尔看用笔法?”父见其小,恐不能秘之,曰:“待尔成人,吾授也.”羲之拜请:“今而用之....

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郁翰喜辽:[答案] 原文晋王羲之,字逸少,旷子也.七岁善书.十二见前代《笔说》①其父枕中, 窃而读之.父曰:“尔何来窃吾所秘?”羲之笑而不答.母曰:“尔看用笔法?” 父见其小,恐不能秘⑧之.语羲之曰:“待尔成人,吾授也.”羲之拜请...

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