三年级怎么提高成绩?

作者&投稿:策相 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
如何提高三年级学习成绩~

小学语文要想快速提高孩子的整体成绩,最好的办法就是抓基础。即从字、词、句入手。这一块能快速见效的。
具体做法是,每课都坚持听写,可以提前划出范围,并让家长先对自己的孩子听写一遍,老师第二天再听写,孩子成绩高了,家长满意,孩子兴趣也就浓了,因为我们的目的就是学生掌握。(建议分组建立学习手册,对成绩好的、进步的贴小红花表扬。可别轻视这一点,非常有效的)
二是抓重点,三年级句子改写必须让学生掌握扎实,视学生情况可适当多些练习。
另外加强写作指导,尤其是字数非常关键,这样作文成绩能很快提高的!
阅读一块不是一时半会的功夫,只有慢慢来了。

要想提高成绩,一方面是认真学习,另一方面是多做题。
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三年级提高成绩的方法:

1、帮助孩子树立信心。

勇气和信心往往决定了事情的成败。有了勇气,事情就成功了一半,所以我们要先帮助孩子树立信心。经常和孩子谈话,让他有足够的勇气去面对学习中的困难,相信自己可以 通过努力取得优异的成绩。

但孩子遇到失败时,家长和老师都尽量少批评他,要从正面进行鼓励。

2、 让孩子心怀目标。

不管做什么事,我们都要有目标,有了目标才有前进的动力。当然,这个目标不宜定得过高,也不能定得过低,要让目标像孩子跳起来可以摘到的苹果。

经常让孩子有目标,督促孩子向着目标努力。当孩子达成目标后可以给予孩子适当的鼓励、表扬。如果没有达成,也应该让孩子找到自己的问题所在。

3、让孩子爱上语文。

语文是基础学科,要让孩子爱上这门学科,才能够还有足够的兴趣去学习。

这一点还应该让老师参与进来。让老师多多鼓励孩子,多多表扬孩子,在孩子面前表现得十分有亲和力,让孩子先喜欢上老师。当孩子喜欢上老师后,孩子会很容易喜欢上老师任教的学科。

4、进行知识盘点。

三年级要成功逆袭,那么我们需要将一.二年级的知识进行补救。可以进行系统化的复习,也可以在学习新课的过程中边上新课,边复习前面的内容。

5、读课外书。

让孩子养成读课外书的习惯,并且注意边读边积累,边读边思考。关心人物的悲欢离合,关心人物的特点,如果可能,还可以帮孩子注意表达方法。



如何让孩子的成绩在三年级“后来居上”?怎样让他成功逆袭呢?这个问题在实际的生活中,是很多家长想要了解和知道的内容!以下也为大家分享关于这个问题的解答,希望对学生们能够有所帮助!


  1、帮助孩子树立信心。


  勇气和信心往往决定了事情的成败。有了勇气,事情就成功了一半,所以我们要先帮助孩子树立信心。经常和孩子谈话,让他有足够的勇气去面对学习中的困难,相信自己一定可以 通过努力取得优异的成绩。


  但孩子遇到失败时,家长和老师都尽量少批评他,要从正面进行鼓励。



  2、 让孩子心怀目标。


  不管做什么事,我们都要有目标,有了目标才有前进的动力。当然,这个目标不宜定得过高,也不能定得过低,要让目标像孩子跳起来可以摘到的苹果。


  经常让孩子有目标,督促孩子向着目标努力。当孩子达成目标后可以给予孩子适当的鼓励、表扬。如果没有达成,也应该让孩子找到自己的问题所在。


  3、让孩子爱上语文。


  语文是基础学科,要让孩子爱上这门学科,才能够孩有足够的兴趣去学习。


  我觉得这一点还应该让老师参与进来。让老师多多鼓励孩子,多多表扬孩子,在孩子面前表现得十分有亲和力,让孩子先喜欢上老师。


  当孩子喜欢上老师后,孩子会很容易喜欢上老师任教的学科。


  4、进行知识盘点。


  三年级要成功逆袭,那么我们必须将一.二年级的知识进行补救。可以进行系统化的复习,也可以在学习新课的过程中边上新课,边复习前面的内容。


  (1)对拼音进行复习归类。


  (2)对字词进行复习。


  生字的复习包括生字的读音、书写以及用法。而其中要特别注意平舌、翘舌的区别,住注意前鼻音、后鼻音的区别注意;容易普通话与方言的区别。


  汉字的书写要注意汉字的笔顺,笔画以及间架结构,可以让孩子每天进行听写,写一写汉字的笔顺。


  在教孩子认识字形的时候,还要注意形近字的区别。


  学词语的时候要让孩子注意四字词语,词语搭配。


  (2)注意句型练习。


  三年级的句型主要包括陈述句、反问句的互换;陈述句和感叹句的互换;学习比喻句和拟人句;修改病句;简单的缩写、扩句;排列句序。


  (3)注意积累。


  每个单元的日积月累,孩子们要特别注意。课文中的词语搭配和四字词语要注意积累,另外要注意积累比喻句和拟人句以及夸张句、排比句等优美句子;不仅是课文中的句子和词语注意积累,课外阅读中业需要积累。


  (4)、掌握阅读方法。


  (5)、多写观察日记。三年级的孩子刚刚写作文,而且一般是写人记事、写动物,写活动、写物品的文章。这些文章 观察日记有很大的关系。所以孩子们要经常写观察日记,并注意掌握写作文的方法。


  5、读课外书。


  让孩子养成读课外书的习惯,并且注意边读边积累,边读边思考。关心人物的悲欢离合,关心人物的特点,如果可能,还可以帮孩子注意表达方法。


  当然这些都需要坚持。三年级是一个转折点,如果在三年级学习成绩还不提起来,四、五年级要想把成绩提高,就会更难。



首先,要学会听课:
1、有准备的去听,也就是说听课前要先预习,找出不懂的知识、发现问题,带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐,也更听得进去,容易掌握;
2、参与交流和互动,不要只是把自己摆在“听”的旁观者,而是“听”的参与者,积极思考老师讲的或提出的问题,能回答的时候积极回答(回答问题的好处不仅仅是表现,更多的是可以让你注意力更集中)。
3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠,能记住的点也很少,所以一定要学会快速的整理记忆。
4、如果你因为种种原因,出现了那些似懂非懂、不懂的知识,课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多,最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。

其次,要学会记忆:
1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。
2、合理用脑。所谓合理,一是要交替复习不同性质的课程,如文理交叉,历史与地理交叉,这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制,有利于记忆能力的增强与开发;二是在最佳时间识记,一般应安排在早晨、晚上临睡前,具体根据自己的记忆高峰期来选择。
3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读学习方式,主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点,促进整理归纳分析,提高理解和记忆效率;同时很快的阅读速度,还可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。
学习思维导图,思维导图是一种将放射性思考具体化的方法,也是高效整理,促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化,还可以帮助你思维分析问题,统筹规划。不过,要学好思维导图,做到灵活运用可不是一件简单的事,需要花费很多时间的。前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解,可以参考。

最后,要学会总结:
一是要总结考试成绩,通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数,才不会被分数蒙住你的双眼,而专注于学习的过程,专注于蕴藏在分数背后的秘密。二是要总结考试得失,从中找出成败原因,这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程,但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一,努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。三是要总结、整理错题,收集错题,做出对应的一些解题思路(不解要知道这题怎么解,还有知道这一类型的题要怎么解)。四是要通过总结,确定下阶段的努力方向。

1、帮助孩子树立信心。
  勇气和信心往往决定了事情的成败。有了勇气,事情就成功了一半,所以我们要先帮助孩子树立信心。经常和孩子谈话,让他有足够的勇气去面对学习中的困难,相信自己一定可以 通过努力取得优异的成绩。
  但孩子遇到失败时,家长和老师都尽量少批评他,要从正面进行鼓励。

  2、 让孩子心怀目标。
  不管做什么事,我们都要有目标,有了目标才有前进的动力。当然,这个目标不宜定得过高,也不能定得过低,要让目标像孩子跳起来可以摘到的苹果。
  经常让孩子有目标,督促孩子向着目标努力。当孩子达成目标后可以给予孩子适当的鼓励、表扬。如果没有达成,也应该让孩子找到自己的问题所在。
  3、让孩子爱上语文。
  语文是基础学科,要让孩子爱上这门学科,才能够孩有足够的兴趣去学习。
  我觉得这一点还应该让老师参与进来。让老师多多鼓励孩子,多多表扬孩子,在孩子面前表现得十分有亲和力,让孩子先喜欢上老师。
  当孩子喜欢上老师后,孩子会很容易喜欢上老师任教的学科。
  4、进行知识盘点。
  三年级要成功逆袭,那么我们必须将一.二年级的知识进行补救。可以进行系统化的复习,也可以在学习新课的过程中边上新课,边复习前面的内容。
  (1)对拼音进行复习归类。
  (2)对字词进行复习。


怎样才能提高三年级学生的成绩
1、及时预习和复习。不要小看预习和复习的作用,一定程度上的预习和复习可以带来不少惊喜的效果。预习可以让你提前认识到自己的问题,并在学习中有了重点,可以把主要精力放在自己需要解决的问题上。复习,可以巩固学到的知识,及时发现知识点上的漏洞。所以应该把一定精力和时间分给这两点。2、不能忽视...

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总结提升方法:一是要总结考试成绩,通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数,才不会被分数蒙住你的双眼,而专注于学习的过程,专注于蕴藏在分数背后的秘密。二是要总结考试得失,从中找出成败原因,这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程,但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一,努力过程...

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伊金霍洛旗18338519615: 怎样提高小学三年级学习成绩 -
通葛圣诺: 学会听课:1、有准备的去听,也就是说听课前要先预习,找出不懂的知识、发现问题,带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐,也更听得进去,容易掌握;2、参与交流和互动,不要只是把自己摆在“听”的旁观者,而是“听”的参与者,...

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通葛圣诺: 三年级是比较重要的一年,在小学六年里起到了承上启下的作用.三年级先是要对前两年的知识作一个总结与回顾,还有就是对打好后两年的基础,尤其在语文方面,我觉得三年级的孩子要提高语文成绩,首先要做到以下几点.1、积累知识,...

伊金霍洛旗18338519615: 我儿子三年级了,最近考试成绩有点下降,怎么才能提高呢? -
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通葛圣诺: 提高语文能力靠的是慢功,有的人说考语文要凭运气,也有的人说要看感觉.运气好或者感觉对的话,就能取得较高的分数,甚至有可能爆个冷门.刚开始我也抱着一种将信将疑的态度,每到考语文之前就要“酝酿”一番,希望能找到所谓的“感觉”.后来,通过与几个同学的交流,加上自己也看了一些师兄师姐们介绍学习经验的书,我渐渐觉得,学语文,是需要一套科学的方法的.首先,要多看一些书,这是每个人都有的体会.通过看一些文学名著,或是报刊杂志,可以培养语感,还能学到不少文学常识,以及一些新鲜有趣的观点.现在的语文考试,阅读占了相当大的比例.不仅有文言文阅读,还有科技文、现代文阅读.要想在课堂上把所有这些能力统统培养起来是根本不可能的事,只能靠课外的努力.إ

伊金霍洛旗18338519615: 我刚接三年级的语文课,请问,如何快速提高孩子成绩呢? -
通葛圣诺: 小学语文要想快速提高孩子的整体成绩,最好的办法就是抓基础.即从字、词、句入手.这一块能快速见效的.具体做法是,每课都坚持听写,可以提前划出范围,并让家长先对自己的孩子听写一遍,老师第二天再听写,孩子成绩高了,家长满意,孩子兴趣也就浓了,因为我们的目的就是学生掌握.(建议分组建立学习手册,对成绩好的、进步的贴小红花表扬.可别轻视这一点,非常有效的) 二是抓重点,三年级句子改写必须让学生掌握扎实,视学生情况可适当多些练习.另外加强写作指导,尤其是字数非常关键,这样作文成绩能很快提高的!阅读一块不是一时半会的功夫,只有慢慢来了.愿对你有所帮助!

伊金霍洛旗18338519615: 三年级要怎样学习才可以有效地提高成绩?三年级要怎样学习才可以有效?
通葛圣诺: 儿童生活,游戏占很大一部分,选择对孩子学习有帮助的游戏,通过反复练习提高学习能力,是儿童学习教育方法的重要特点.真正的教育核心不是强迫孩子学习,而是培养孩子自主学习能力.孩子自主学习能力增加了,孩子的学习成绩自然而然提高.

伊金霍洛旗18338519615: 小学三年级要如何学习才能有效提高成绩?10小学三年级要如何学习才能有效提高成绩?
通葛圣诺: 在教孩子学习之前,你可以先花一些时间,把他学习的环境好好地整理一下,然后再叫他读书.在刚开始的时候,孩子的学习时间不宜过长.可以采用先让他短时间地学习一会,然后让他休息10分钟,再让他学习这样反复的形式.经过一段时间之后,你可以酌情逐步增加孩子的学习时间.在采用这种学习方式的时候,在孩子还没有形成固定的学习习惯之前,母亲要经常坐在孩子的身边给他以帮助.

伊金霍洛旗18338519615: 我的孩子现在是三年级,可学习成绩不太好,请问如何能提高学习成绩.
通葛圣诺: 您好,孩子成绩不理想,要想提高学习成绩首先要找到孩子学习成绩不好的原因在哪里,这样才能够对症下药,迅速提高学习成绩. 孩子三年级,一般这个年纪的孩子比较容易做事情精力不集中.这是这个年龄阶段的孩子很普遍的一种现象....

伊金霍洛旗18338519615: 三年级小学生如何提高成绩? -
通葛圣诺: 上课认真听讲 每天认真完成作业 并领会作业内容 有不理解的问题当天解决 并作记录 不让难题溜掉 能做到一定能提高

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