用表示时间的词语写一种植物在夏天里飞快的生长？

用表示时间的词语写植物在夏天里飞快地生长的句子是什么？急用!~

夏天蝉鸣，不一会儿庄稼就长个子了，今年肯定是个丰收年啊！
植物在夏天犹如白驹过隙，一天一个样儿，真是在“噌噌噌”飞快地长。
正确理解词义是造出好句子的前提条件，为此，我们应该根据词义特点和自己的知识水平以及词语所处的语言环境，要采取灵活多样的方法来理解，这样才能造出合乎逻辑的句子来。

扩展资料：
句子是由词语构成的，一个句子是由若干个有特定意义的词语组成。因此，要想写出好句子，必须要理解自己所运用的词语，能够准确理解所要运用词语的含义，包括其词性和感情色彩，才能够更加明晰地表达自己的意思。
造句这个技能在训练上，需要三个多，即：多听、多思、多模仿。多听，就是要让孩子多见识好词好句，孩子们通过大量的阅读，当然包括课本阅读和课外阅读，让他们能够凭借大脑的“模糊识别功能，凭着语感去理解句子的意思、词语的含义。当我们要求他们造句时，他们才不会感觉到陌生而无从下手。
实际上不是孩子们不知道词语，也不是不理解词语，而是家长们没有用上恰当的方法启发孩子把积累在脑海深处的词汇调去出来使用。家长要耐心启发，并于同时拓展孩子对同义词和反义词的积累，词语在具体的语言环境当中的理解是比单独的词对词的认识理解要容易得多的。

用朝夕、眨眼、时光飞逝来写竹子的生长。
1、竹子迎着春风，贪婪地吸吮着夏天的雨水，在阳光中微笑，在雨中朝夕生长，一节，一节，又一节。向上，向上，再向上。
2、竹笋冲破泥土，掀翻石块，克服了重重的困难，眨眼间一个一个从地里冒出来。
3、哦！多么美丽舒展的竹子，多么快乐惬意的竹子。时光飞逝，竹子伸展着枝叶，犹如校园里的我们，展开双臂，任雨洗涤，贪婪地吮吸着甘露，随风摇曳，翩翩起舞，带着串串珍珠，婀娜多姿而富有生机。4、大雨过后，竹子从地下慢慢探出头来，然后一点一点的长大，眨眼间长得生机勃勃，粗壮有力，万物怎能抵挡住它的诱惑。

扩展资料：
词义：
1、朝夕：
意思：天天；时时；指非常短的时间；早晨和晚上；犹言从早到晚，整天；形容长时间；指东和西；亦借指方向；古代测日影以定方向的仪器。
2、眨眼
意思：是一种快速的闭眼动作，称为瞬目反射。用来比喻时间极短眨眼间就飞走了。
3、时光飞逝：
意思：形容时间飞快地逝去。
出处：陆机《短歌行》：人寿几何，逝如朝霜。时无重至，华不再阳。 意思是人的寿命几何，如早晨的霜一般消逝。时光不再重来，年华不似太阳那般日复一日地西落东升。

教师播放音乐《四季歌》（林夕填词，黄耀明演唱），引发学生畅谈四季感受。

导语：每个季节都有独特的美，因为四季轮回，我们感受到了大自然的不同面貌。同学们，你们最喜欢哪个季节？能说说原因吗？（学生畅谈）

（播放音乐，课件出示歌词。）

红日微风吹幼苗/云内归鸟知春晓/哪个爱做梦/一觉醒来/床畔蝴蝶飞走了

船在桥底轻快摇/桥上风雨知多少/半唱半和/一首歌谣/湖上荷花初开了

四季似歌有冷暖/来又复去争分秒/又似风车转到停不了/令你的心在跳

桥下流水赶退潮/黄叶风里轻轻跳/快快抱月睡/星星闪耀/凝望谁家偷偷笑

何地神仙把扇摇/留下霜雪知多少/蚂蚁有洞穴/家有一个门/门外狂风呼呼叫

四季似歌有冷暖/来又复去争分秒/又似风车转到停不了/令你的心在跳

2.出示课题，理解课题。

过渡：刚才大家说了自己最喜欢的季节，老师发现有许多同学喜欢夏天呢！今天我们就来学习一篇与这个生机勃勃的季节有关的课文——《夏天里的成长》。（板书课题）大家刚才提到了夏天可以穿漂亮裙子，可以吃西瓜，可以吃冰激凌，还有长长的暑假，有同学提到成长了吗？夏天里有哪些成长呢？我们赶紧进入本课的学习吧！

二、初读课文，检测预习

1.学生自由朗读课文，出示阅读要求。

读准字音，遇到不理解的词语先圈起来，再把词语放进句子中多读几次。遇到读不懂的句子先画出来，再和同学议一议。

2.课件出示词语，指名读，正音，小组内交流词语的意思，教师巡视中予以指导。

豆棚 绿蔓 苞蕾 苔藓 草坪 甘蔗 瀑布

缝隙 谚语 割谷 活生生 软绵绵

◆需注意的字音：

“蕾”是三声，不要读成二声；“藓”是三声，不要读成一声；“缝”和“蔓”是多音字，要读准音。

◆识字方法：

根据形旁归类识字：“苞、蕾、苔、藓、蔗”都是草字头，与植物有关。

◆ABB式结构的词语：

“活生生”和“软绵绵”都是ABB式结构的词语。其他ABB式结构的词语还有亮晶晶、绿油油、黄澄澄、白花花、黑乎乎等。

3.小组合作，再次朗读课文，在朗读中相互检测生字、生词的认读情况，努力将句子读得正确、流利。

预设：这篇课文篇幅较短，但涉及的描写对象非常多，比较适合学生反复朗读，进而熟知课文内容并读中有悟。多读几遍，学生对整篇课文的主要内容、中心意思都能很好地理解。

三、再读课文，整体感知

1.课件出示学习提示。默读课文，思考下面的问题。

（1）你能用文中的一句话概括谁在夏天里成长吗？

（2）围绕这一中心句，作者写了哪些事物？请在文中标示出来。

（3）读文章的时候，一边读一边画，把那些不理解的地方画出来。

2.交流问题一和问题二。

（1）找出文章的中心句。

（夏天是万物迅速生长的季节。全文都是围绕这句话来写的。）

方法拓展：寻找文章中心句的方法。

明确：中心句是指文章中处于中心地位的句子，它在全文中起主导作用，是文中最重要的句子。“找中心句”也是概括段意的一种方法，有些文章的段落就是围绕中心句写的。我们在阅读时找准了中心句，也就是把握了一篇文章或者一段话的主要内容。那么，如何找中心句呢？常见的方法有以下几种：

①从题目去找。题目是文章的眼睛，往往有的题目就是中心句。如《手术台就是阵地》这一题目实际上就是文章的中心句，直接揭示了文章的中心。②从总起句去找。文章开头的总起句一般揭示了全文内容。③从结尾去找。有些文章的结尾往往总结全文，点明中心。④从反复句中去找。有的文章为了突出某种意思并给读者留下深刻的印象，将某句话在文中反复出现，这句反复出现的话往往就是文章的中心句。⑤从议论句中去找。文中议论处往往透露出文章的中心，因此，议论句中的关键句就是中心句。⑥从富有哲理性的句子中去找。有的句子很有哲理性，这个句子往往揭示了文章的中心。

（2）明确作者写了哪些事物。课件出示表格示例，学生绘制完整表格，并填写。

（3）学生填完表格后，引导学生观察所填内容，分类概括。

过渡：同学们都已经填完表格了。我们发现作者在文中写了许多事物的成长，但是要想写出“万物”是不可能的，因此作者选取了一些有代表性的事物。现在请大家仔细看一看，如果要把大家填的这么多事物分个类，那么可以分成几大类呢？

明确：植物、动物、山水、铁轨、马路、人。

应该是“雨后春笋”吧，一夜之间就长了挺高。

雨后春笋就有说服力了。

雨后春笋，应该是它。

时间飞逝 岁月如梭

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梅县13363417913： 用表示时间的词语写一种植物? - ？
仇由阀腰痹： 昙花一现啊,最有代表性

梅县13363417913： 描写夏天天气或夏天植物生长的词语 - ？
仇由阀腰痹： 最佳答案 骄阳似火、草长莺飞、草木茂盛 花 花红柳绿 花色迷人 花香醉人 花枝招展 百花齐放 百花盛开 百花争艳 绚丽多彩 五彩缤纷 草 绿草如茵 一碧千里 杂草丛生 生机勃勃 绿油油 树 苍翠挺拔 郁郁葱葱 枯木逢春 秀丽多姿 青翠欲滴 林海雪原 耸入云天 赤日炎炎 烈日炎炎 烈日杲杲 烈日中天 炎阳似火 骄阳似火 火日炙人 艳阳高照 倾盆大雨 大雨滂沱 雷是交加 火轮高吐 火云如烧 海天云蒸 夏日可畏 夏阳酷暑 夏山如碧 夏树苍翠 瓜果蔬菜 清香鲜嫩 青翠欲滴 果园飘香 果实累累 果实饱满 鲜嫩水灵记得采纳啊

梅县13363417913： 怎样描写夏天的树 - ？
仇由阀腰痹： 夏季富有生机,是树木生长最为繁盛的季节,此时要体现出夏天树的特点,就要抓住其绿色浓郁,生机勃勃,的特征.描写枝叶可以是枝繁叶茂,郁郁葱葱,枝叶扶疏,繁荫蔽日之类,如果要突出日光猛烈,可以写树荫,写油亮树叶的反光,...

梅县13363417913： 描写夏天特有植物的成语 - ？
仇由阀腰痹： 你好,很高兴回答你的问题 成语如下 花繁叶茂、绿草如茵、苍翠挺拔、茂盛如蓬、枝繁叶茂 欣欣向荣、郁郁葱葱、骄阳似火、草长莺飞、草木茂盛 花红柳绿、花色迷人、花香醉人、花枝招展、百花齐放 绿草如茵、一碧千里、生机勃勃、绚丽多彩、五颜六色 苍翠挺拔、郁郁葱葱、枯木逢春、秀丽多姿、青翠欲滴

梅县13363417913： 有哪些描写夏天植物生长的词语? - ？
仇由阀腰痹： 草长莺飞 草木茂盛 花 花红柳绿 花色迷人 花香醉人 花枝招展 百花齐放 百花盛开 百花争艳 绚丽多彩 五彩缤纷 草 绿草如茵 一碧千里 杂草丛生 生机勃勃 绿油油 树 苍翠挺拔 郁郁葱葱 枯木逢春 秀丽多姿 青翠欲滴 林海雪原 耸入云天 瓜果蔬菜 清香鲜嫩 青翠欲滴 果园飘香 果实累累 果实饱满 鲜嫩水灵 参考资料:zhidao.baidu.com/question/27064995.html

梅县13363417913： 用一种植物说出一句话来表达夏天 - ？
仇由阀腰痹： 夏天到了,向日葵那舒展的叶子多像一把把芭蕉扇啊!头顶上隐隐约约长出了一个花骨朵―—小小的绿色的花盘.它的花盘一天天长大,终于开出了轮子似的花朵.几十个黄色的花瓣围着花盘,花盘中间是密密麻麻的金灿灿的花蕊. 一阵狂风,一场暴雨,向日葵在风雨中摇摆,而它的头却时时刻刻朝着迎着夏天的太阳.

梅县13363417913： 描写夏天的植物词语(两个四字词语) - ？
仇由阀腰痹： 群芳吐艳、姹紫焉红、落英缤纷、郁郁葱葱、皓月当空、苍翠欲滴、

梅县13363417913： 描写夏天的植物的句子 - ？
仇由阀腰痹： 路旁高大的行道柳,低垂着青丝缕缕,寂寞无声.一阵微风吹来,猛然发现许多乳白色的花絮,纷纷扬扬而下,飘落在水中和地面.定睛一看,哦,是柳树在开花了.真是有心观玫景已非,无心观柳絮纷飞.置身于这纷扬的柳絮中,我默望无语.人们爱...

梅县13363417913： 描写夏天天气或描写夏天植物生长的词语有哪些 - ？
仇由阀腰痹： 骄阳似火,酷暑难耐,烈日当空,赤日炎炎,暴风骤雨 无冬无夏 无论冬天还是夏天.指一年四季从不间断. 夏雨雨人 比喻及时给人帮助. 夏炉冬扇 比喻做事不符合当时的需要,费了力气而得不到好处. 夏虫语冰 比喻人的见识短浅 夏虫不可以...

梅县13363417913： 写有关于夏天天气或者描写夏天植物生长的词语或成语 - ？
仇由阀腰痹： 夏天天气: 大雨如柱 赤日炎炎 烈日炎炎 烈日杲杲 烈日中天 炎阳似火 骄阳似火 火日炙人 艳阳高照 倾盆大雨 大雨滂沱 雷是交加 火轮高吐 火云如烧 海天云蒸 夏日可畏 夏阳酷暑 夏山如碧 夏树苍翠 夏天植物生长: 花红柳绿 花色迷人 花香醉人 花枝招展 百花齐放 百花盛开 百花争艳 绚丽多彩 绿草如茵 一碧千里 杂草丛生 生机勃勃 苍翠挺拔 郁郁葱葱 秀丽多姿 青翠欲滴 果园飘香 果实累累 果实饱满