这些轻清脆丽的小球还可以飞去哪些美丽的去处
肥皂泡的去处如下：
借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻地挨着明月渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞跃山巅目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。
本文讲了作者回忆自己小时候玩吹肥皂泡游戏的事，表现了孩子们的童真、童趣，也表达了作者对童年时代快乐生活的留恋之情。
扩展资料：
想象活动中的认知加工
1、粘合(或称比拟)
粘合就是把两种或以上本无关系的客观事物的属性和特征结合在一起，构成新形象。
2、夸张
夸张是故意增大或缩小客观事物的正常特征，使他们变形，《格列佛游记》中的大人国和小人国就是经典的例子。
3、人格化
人格化就是对客观事物赋予人的形象和特征，从而产生的新形象。
4、典型化
典型化就是根据一类事物的共同特征来创造新形象。
作家﹑艺术家用以概括现实生活﹑创造典型形象的方法。就是通过收集、分析大量的生活材料，从中提炼出最能体现某种人物或某种生活现象特点的素材进行整合、虚构，在艺术加工基础上创造出新的艺术现象来。
这道题属于小学三年级语文下册《肥皂泡》的课后练习题
问题：圈读句子，体会丰富的想象，再想一想：这些轻清脆丽的小球，还有哪些美丽的去处呢?
解答：
借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去；
到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。
或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上……
例：飘过群山，飞到大草原，落在牛羊身上……
扩展资料：
《肥皂泡》重点句子解读
1、“若是扇得好，一个大球会分裂成两个玲珑娇软的小球，四散分飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。“
描写了肥皂泡不同的形状。由于吹、扇的方式不同，肥皂泡的形状也不断地变化，从小巧精致、娇嫩柔软的小球到颤抖摇晃、色彩纷繁的长圆，形态多样。置身其间，令人如梦如幻，如醉如痴。
2、“到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅又低低地落下落到一个熟睡的婴儿的头发上……目送着它们，我们心里充满了快乐、骄傲与希望。“
这是作者的想象，作者希望天上的泡泡把自己的五彩的梦想捎给太阳和月亮，想着想着，心中充满了快乐、骄傲与希望，所以才会说泡泡飞到天上了，这是我们喜爱泡泡的原因之三。还有很多想象，省略号表示想象的内容省略。
这道题属于小学三年级语文下册《肥皂泡》的课后练习题
问题：圈读句子，体会丰富的想象，再想一想：这些轻清脆丽的小球，还有哪些美丽的去处呢?
解答：
借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去；
到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。
或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上……
例：飘过群山，飞到大草原，落在牛羊身上……
扩展资料：
《肥皂泡》重点句子解读
1、“若是扇得好，一个大球会分裂成两个玲珑娇软的小球，四散分飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。“
描写了肥皂泡不同的形状。由于吹、扇的方式不同，肥皂泡的形状也不断地变化，从小巧精致、娇嫩柔软的小球到颤抖摇晃、色彩纷繁的长圆，形态多样。置身其间，令人如梦如幻，如醉如痴。
2、“到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅又低低地落下落到一个熟睡的婴儿的头发上……目送着它们，我们心里充满了快乐、骄傲与希望。“
这是作者的想象，作者希望天上的泡泡把自己的五彩的梦想捎给太阳和月亮，想着想着，心中充满了快乐、骄傲与希望，所以才会说泡泡飞到天上了，这是我们喜爱泡泡的原因之三。还有很多想象，省略号表示想象的内容省略。
这些轻清脆丽的小球，还可以飞到美丽的大森林，在森林里蹦啊，跳啊，唱着欢乐的歌儿，这些轻清脆丽的小球还可以飞到游乐园，它们在游乐园中飞来飞去，和孩子们一起嬉戏。
这些轻清脆丽的小球，还可以飞到美丽的大森林，在森林里蹦啊，跳啊，唱着欢乐的歌儿，这些轻清脆丽的小球还可以飞到游乐园，它们在游乐园中飞来飞去，和孩子们一起嬉戏。
这些轻清脆丽的小球，飞呀飞呀，飞到了天空上和小鸟一起玩耍，飞呀飞呀，飞到了森林里，和大树一起帮助别人遮挡风雨……目送着他们，我心里充满了欢乐，骄傲与希望。
这些轻清脆丽的小球，他挂在绿色的小草上，挂在五彩缤纷的花瓣上。
肥皂泡课文好句是哪几句
《肥皂泡》课文的好句：1）这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。2） 那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。3）送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。
假如我是这些轻清脆丽的小球,我会飞到什么地方?
假如我是小球，我会飞到世界上任何一个角落。感受世界的美好。
那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦。(仿写句子)?
那一缕缕和煦轻柔的微风，像一只温暖的手。
肥皂泡这篇课文轻清脆丽的小球都有哪些美丽之处?
课文主要讲述的是因为肥皂泡泡是童年的乐趣，所以的话这个是童年的时候非常好看的。
哪一个个轻清脆丽的小球是哪么圆满,那么自由,那么美丽,那么透明,这...
句子运用了排比的修辞手法，把“小球”比作“一个美丽的梦”。四个“那么……”写出了肥皂泡的圆润、自由、透明和美丽的特点，仿写注意使用该类修辞。举例如下：“雨后的天空，是那么明朗，那么自由，那么多彩，那么绚烂。”这是三年级语文下册的仿写题。仿写时要注意几个方面：一、是细致地描写出照片...
肥皂泡的意思是什么?
意思是：看着肥皂泡飞起来，心里非常高兴和骄傲，还充满了希望，因为它们会带着我们的希望去到很远的地方。出处：人教版三年级下册语文教材（2019年春季修订版）新选入的课文《肥皂泡》，出自冰心的《冰心散文》。《肥皂泡》文章讲述作者小时候最爱吹肥皂泡；在下雨时节吹肥皂泡；吹肥皂泡的过程；肥皂泡...
肥皂泡的主要内容是什么
4、读读作者展开丰富想象写的句子，体会作者通过丰富的想象表达的情感，能展开想象，说说这些轻清脆丽的小球，还有哪些美丽的去处。冰心创作特点：1、小说 冰心在刻画人物形象时，大多不用浓墨重彩，也较少精雕细刻，只用素描的笔法，淡淡数笔，人物形象就仿佛那出水的芙蓉，鲜灵灵地浮现在水面上。《六一...
轻什么脆什么四字成语?
轻（清）脆（丽）——部编版三年级下册语文第20课《肥皂泡》中有这样的句子：一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦···这里的“轻清脆丽”，是形容肥皂泡极轻而又纯净、美丽。
那一个个青青翠丽的小球是小心地轻轻吹起的。修改病句?
那一个个翠绿的小球是我小心地吹起的 青青和翠绿重复，没有主语，小心和轻轻重复
肥皂泡的主要内容
那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一...
汝都生化： 肥皂泡有的飞的像五颜六色的彩珠,就像给小朋友发糖果;有的飞的像彩云仿佛就像一朵一朵花朵绽开;有的刚刚聚积像含苞怒放的蓓蕾就向四周延伸,好像在说小朋友快快过来托住我.
广德县14763756979： 春 朱自清 每段用了什么修辞手法? 好在哪? - ？
汝都生化： 朱自清的散文《春》,正文共有632个字(不计标点),10个自然段,30句话,可是运用了修辞手法的句子,多得达到了惊人的程度,请看:盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了.(拟人)一切一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了...
广德县14763756979： 《春》 朱自清 (节选) - ？
汝都生化： 《春》朱自清:盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了.一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼.山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了.小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的.园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满...
广德县14763756979： 描写春的词语(最好是成语)20个,描写春的诗句10句,描写春的段落1段(要短小精悍的,100字以内) - ？
汝都生化： 成语:春意盎然、莺歌燕舞、草长莺飞、桃红柳绿、李白桃红、和风细雨、雨丝风片、柳暗花明、鸟语花香、春光明媚、春意阑珊、春寒料峭、春光旖旎、花明柳媚、春暖花香、莺歌燕语、杏云梨雨、红情绿意、春山如笑、春色满园. 诗句:1...
广德县14763756979： 那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦是什么意思? - ？
汝都生化： 意思也就是说这些小球呢,十分青翠美丽,像一串美丽的梦,也就是这些小球呢,在风中摇摆起来,非常美丽
广德县14763756979： 那一个个轻清脆你的小球,像一串美丽的梦.(仿写比喻句)? - ？
汝都生化： 仿写一个比喻句,原来的句子是这样子的,那一个个清脆的小球像一串美丽的梦.仿写句子如下.那一朵朵洁白的云朵,像一个美丽的天使的翅膀.
