高中物理和初中物理有何不同

初中物理与高中物理有什么区别？~

1、知识深度不同
初中物理学习物理知识的主要目的是用物理知识去解释生活中的各种现象，并运用物理知识去分析各种问题出现的原因，从而找出解决问题的方法与措施来解决相关问题。
高中物理，要加深对重要物理知识的理解，有些将由定性讨论进入定量计算，如力和运动的关系、动能概念、电磁感应、核能等。
2、知识范围不同
初中物理包括电学、力学、杠杆、功率、热学等。
高中物理，要扩大物理知识的范围，学习很多初中未学过的新内容，如力的合成与分解、牛顿万有引力定律、动量定理、动量守恒定律、光的本性等。

3、应用能力不同
高中物理与初中物理相比，是螺旋式上升的。高中不仅要学习物理知识，更重要的是提高学习物理知识和应用物理知识的能力，高中阶段主要是自学能力和物理解题能力，并学会一些常用的物理研究的方法。
参考资料：百度百科-高中物理
参考资料：百度百科-初中物理

有的同学感到物理难学，其实，就初中物理而言难度并不大，之所以觉得难学，多是因为没有掌握学习物理的方法和技巧，如果我们掌握了科学的学习方法，就能减轻学习的负担，提高学习质量。
一、学好物理首先要重视基础知识的理解和记忆
基础知识包括三个方面的内容:即基本概念(定义)，基本规律(定律)，基本方法。
要理解和掌握好物理概念，就要研究和思考这个概念是怎样引入的?定义如何?有什么物理意义?学到什么程度才能称为真正理解呢? 理解的标准是对每个概念和规律你能回答出它们“是什么”“怎么样”“为什么”问题;对一些相近似易混淆的知识，要能说出它们的联系和本质区别;
能用学过的概念和规律分析解决一些具体的物理问题. 在理解的基础上，用科学的方法，把学过的大量物理概念、规律、公式、单位记忆下来，成为自己知识信息库中的信息。前面学过的知识，是后面学习的基础，。学过的东西记住了，到时才能从大脑信息库中将信息提取出来。反复自我检查，反复应用，是巩固记忆的必要步骤。有人以为，理解了就一定能记住，这是对人的思维和记忆规律的误解。一个人的一生见过、理解过无数的事物，但只有那极少数(有人统计认为不足5%)经常反复作用在我们头脑中，而且是反复应用的事物，我们才能记住。所以每次课后的复习，单元复习，解题应用，实验操作，学期学年复习等，都应有计划做好安排，才能不断巩固自己的记忆。
二、重视常规学习
(1)研读课本
军队不打无准备之仗，学习物理也是如此。新学期的书发下来，希望你能够拿起物理课本，翻开美如画的篇章，顺着目录，大致了解本学期的内容;每章、每节上课前，再次提前预习，你心存大量疑惑，等待在课堂上与老师一起揭开谜底;复习时，课本要一遍又一遍地反复复习，“读书百遍，其义自现”，而且每一次你都会有新发现。
(2)认真听讲
天才不是天生的。无论是新课、实验课，还是习题课、复习课，每一个“考试状元”都能充分利用课堂时间，聚精会神听讲，紧跟老师思路，积极思考，不时勾画出重点，标注仍不清楚的，或者记录又产生的新疑问，这样的学习才是高效的。学习是一个过程，不断鞭策自己，坚定自己的学习信念，坚持不懈，才能到达“会学”和“学会”的境界。
(3)自我督查
习题是巩固、复习是系统、考试是检验。每一次作业、每一次考试，独立完成，认真审题，仔细计算，精炼结论，全面思考，规范答题;及时订正，不懂就问，学会归纳，一题多解，举一反三，多题归一。
三、掌握科学的思维方法
物理思维的方法包括分析、综合、比较、抽象、概括、归纳、演绎等，在物理学习过程中，形成物理概念以抽象，概括为主，建立物理规律以演绎、归纳、概括为主，而分析综合与比较的方法渗透到整个物理思维之中，特别是解决物理问题时，分析综合方法应用更为普遍，如下面介绍的顺藤摸瓜法，发散思维法和逆推法就是这些方法的具体体现.
(1)顺藤摸瓜法 即正向推理法，它是从已知条件推论其结果的方法。这种方法在大多数的题目的分析过程都用到。
(2)发散思维法 即从某条物理规律出发，找出规律的多种表述，这是形成熟练的技能技巧的重要方法。例如，从欧姆定律以及串并联电路的特点出发，推出如下结论：串并联电路的电阻是“越串越大，越并越小”，串连电路电压与电阻成正比，并联电路电流与电阻成反比。
(3)逆推法 即根据所求问题逆推需要哪些条件，再看题目给出哪些条件，找出隐含条件或过度条件，最后解决问题。
四、重视对所学知识的应用和巩固，要及时复习巩固所学知识
对课堂上刚学过的新知识，课后一定要把它的引入，分析，概括，结论，应用等全过程进行回顾，并与大脑里已有的相近的旧知识进行对比，看看是否有矛盾，否则说明还没有真正弄懂。这时就要重新思考，重新看书学习.在弄懂所学知识的基础上，要即时完成作业，有余力的同学还可适量地做些课外练习，以检验掌握知识的准确程度，巩固所学知识。要善于把学到的物理知识运用到实际中去，不注意知识的运用，你得到的知识还是死的，只有通过具体运用，才能扩展和加深自己对知识理解，学会对具体问题具体分析，提高分析和解决问题的能力。
相信同学们的勤奋的汗水+科学的学习方法，一定会取得更优秀的物理成绩。

初高中物理有一定的联系，比如受力分析，匀速直线运动，功和功率，电和磁，其他的，比如初中学过的杠杆，浮力在高中基本上不会涉及，滑轮也只在受力分析等矢量分析中稍有涉及。

1.就“力”来说，初中介绍了力的合成，高中在此基础上介绍力的分解，并最终扩充到矢量的合成和分解，矢量是既有大小又有方向的量，如力，速度，还有高中的加速度，动量和冲量，电场和磁通量等。矢量的合成与分解有两种方法，一种是平行四边形或三角形法，另一种是坐标法。这在高中数学中也有介绍，数学中把矢量叫向量。

2.就远动学来说，初中学过匀速直线运动，高中在此基础上介绍了匀变速直线运动，和平抛运动，圆周运动。后两者属于曲线运动，在高中阶段是重点。月球绕着地球转可以看成是圆周运动，所以天体运动，人造卫星的运动，都简化成匀速圆周运动来处理。

3.动力学部分，初中是没有的，讲的是力与运动的关系，也就是物体如果满足了特定的条件，就一定处在某种运动状态下，反之，如果物体处在某种远动状态下，就一定满足处在该种运动状态下的条件，有点蹩口是吧？举个例子，圆周运动是曲线运动吧？因为运动轨迹是一条曲线，既然一个物体做曲线运动，就一定能在力的角度找到它做曲线运动的原因。
动力学的理论基础是牛顿三大定律，高中重要的运动状态有四种，第一种是静止或匀速直线运动，第二种是匀变速直线运动，第三种是平抛运动，第四种是匀速圆周运动。其他的运动状态，比如单摆，弹簧振子就不重要了。

4.功和能，初中时讲过拉力或者推力做功，电功，也学过功率，高中介绍了新的概念：能，比如动能，弹性势能，重力势能，电势能，机械能等。功和能是两个完全不同的概念，但是却可以相互转化。在高中，除了弹性势能外，其余的能都是有固定的表达式的，有了表达式就会涉及公式和计算。
在功和能部分，高中物理主要说明了两点，一是能量是守恒的，在此介绍了机械能守恒定律和能量守恒定律，二是功和能是可以相互转化的，在此介绍了动能定理。动能定理很重要，它几乎是一个万能定理了。

5.电磁学部分，初中介绍了欧姆定律，串并联电路，电功，电热，电功率和热功率等内容。这对应于高中恒定电流部分，高中考虑到电源存在内阻，拓展了欧姆定律，称闭合电路欧姆定律，在电路的连接中，介绍了分压式电路和限流式电路。这部分在高考中主要考实验，不会像初中那样考大的计算题，不过电学实验是高考实验中最大的一块，占到六成，其次是力学实验，占三成。
高中的电磁学部分可不光这些，除了恒定电流部分，介绍了很多新的东西，比如电场，电场强度，电势，电势能，磁场。带电粒子在电场和磁场中的运动等。而初中只介绍了电与磁的关系，包括安培定则，左手定则，右手定则。不过这三个定则在高中阶段仍然是重点。

6.原来，高中物理必修部分还会涉及动量与冲量，这部分由于太难已经放在选修中去了，你们估计不会讲的。

7.高中物理还有一些边角的知识，比如分子热运动，机械波与机械运动，单摆，原子核等等，在高考中一般只会出选择题，且难度不大，大可不太在意。

所以高中物理的重点只有四部分，一是力与运动，包括受力分析，牛顿运动定律和动力学；这部分是基础，却最难，好多同学就是在这部分学不会进而对物理失去兴趣的。二是四种运动状态，分析和计算的；三是功和能，这也是难点；四是电磁学，包括实验和计算，实验主要在恒定电流部分出，计算题首先要分析出物体的运动状态，但只要学会了前边三部分，这部分就简单了。

祝你成绩优异，步入理想学府！

初中物理有一些是错误的.
因为有一些物理模型的分析是要用到初中没有涉及到的知识
所以就用一种模糊的方式处理过去.
比如初中讲力的性质有一条是传递性
即力可以在物体之间相互传递...

所以总体来说,
初中物理是初级物理.
只是一些最表面的,最基本的现象...
高中物理更加的接近与物理的实质与真理...

初中物理只是了解一些物理现象，高中物理要求掌握一些基本的经典物理规律，了解并运用规律去解决物理问题。

没什么区别，高中仅仅深化一点而已

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博望区13956319123： 高中物理和初中物理有什么不同 - ？
琴政二妙： 初中物理有点文科的性质,很多题目考理解去记忆,用文字去表述,大部分做的是物理学科的入门工作,知道物理是干嘛的,是研究什么的,有什么功能,并且简单地运用物理去解释一些现象.高中物理是在你初中物理的基础上,运用逻辑思维...

博望区13956319123： 初中物理和高中物理有什么区别 - ？
琴政二妙： 高中物理怎么样?有哪些好的学习方法?现在还有很多的小伙伴,都说对于高中物理这是难度比较大的学科,这就让物理成了很多的高中生成了心里的一种痛处,其实吧学习高中物理也是很简单的,只要你掌握好思路,培养好自己的学习习惯,...

博望区13956319123： 高中的物理与初中物理的不同?？
琴政二妙： 高中物理在内容上是初中物理的拓展和延伸,包括力,热,电,光,原子物理等,有人形象的说,初中物理重现象,高中物理重理论.因此,初中物理好的人高中物理不一定好.只要努力,就会有好的成绩,祝学习进步!

博望区13956319123： 初中物理与高中物理有什么区别?？
琴政二妙： 初中物理有点文科的性质,很多题目考理解去记忆,用文字去表述,大部分做的是物理学科的入门工作,知道物理是干嘛的,是研究什么的,有什么功能,并且简单地运用物理去解释一些现象.高中物理是在你初中物理的基础上,运用逻辑思维去具体分析,把定理更深入地运用到实际问题当中,比如受力分析(单个物体受力和系统受力),进而通过受力分析去考虑如何更省力,如何最省材料,如何做功最少,如何最节约能源.当然,高中物理运用的公式定理比初中多很多,分析起来也更加复杂,需要系统的学习方法才能学好,和聪不聪明是两码事.

博望区13956319123： 初中和高中物理有什么不同?？
琴政二妙： 初中物理相对高中物理因为是入门所以比较浅显易懂、而高中物理学的知识大多很抽象和深层次、因而很多人觉得很难理解、不过学高中物理只要能静下心来、根据理论知识能联系生活、形成一个体系、你会觉得和初中物理差不了多少!

博望区13956319123： 初中物理与高中物理有什么区别? - ？
琴政二妙： 我是去年上的高中额.. 怎麽说捏..区别还是蛮大的.. 楼上说得第一点我同意,但第二点我有点歧义.. 嗯..首先高中物理是比初中时的深化了很多..初中麽基本上就是背出概念,套套公式.. 高中就不同了,多是要靠理解.. 而且老师上课所说的东西你并不一定就能马上搞懂的,所以之后还要深入研究.. 所以,初中物理好的并不一定高中物理就能学好. 但是,初中所学的内容又是高中的基甸.. 理科的东西尤其是要多练.. 所以嘛.. 自然要加油咯.O(∩_∩)O~ A za A za!!

博望区13956319123： 初中物理和高中的有什么区别？
琴政二妙： 初中物理以基础的知识和现象为主,理性思维和计算较少;而高中物理是在初中物理的基础上,向深度和广度发展,有大量的公式以及计算,考查学生的思维抽象能力,它更接近于大学的普通物理

博望区13956319123： 初中物理与高中物理有何区别? - ？
琴政二妙： 首要是做好初、高中物理的衔接 高中物理难学,难就难在初中与高中衔接中出现的“台阶”.这个台阶存在于物理教材内容、教学方法和学生的学习能力、思维方法与心理特点上.初中物理学习的物理现象和物理过程,大多是“看得见,摸得...

博望区13956319123： 高中物理与初中物理相比有哪些不同?？
琴政二妙： 初中的物理主要以观察现象,研究简单规律为主.而高中物理是在初中的基础上从知识的广度和深度都有一个较大发展.高中物理的特点之一就是空间的抽象性,同时思维的逻辑性也比较强.=^_^=

博望区13956319123： 初中物理与高中物理的区别有哪些 - ？
琴政二妙： 初中讲了.力学,声学,热学,光学,电学,5个类,高中的话,声学可以忽略, 但是力学和电学和 光学,得把基础打牢,不好的话,可以回过头,重点复习这三个方面,再去学高中就不吃力了,热学的话.高中涉及到内容也就2个-3个的章节.不能说忽略不计吧,但是,比重确实很小,说这么清楚,你应该知道重点了吧,我最后给你排个序就是:力学-电学-光学-热学.