应用题,算式解答

作者&投稿:崔峡 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
应用题解答要算式~

设张兰为x岁,则王刚为x-2,张雨为x+2,李建为x-1,赵春为x+1
x+x-2+x+2+x-1+x+1=5x=50
x=10
所以张兰10岁,王刚8岁,张雨12岁,李建9岁,赵春11岁

50 * 1/5 = 10万

火车的速度=132千米每小时
所以264/132=2
总共需要时间=9+2=11小时
17:30+11=28:30
28:30-24=4:30
所以到北京的时间是4:30

**希望可以帮到你。
**如果本题有什么不明白可以追问,如果满意请采纳或给好评。

一、填空。
1.5/3 的分数单位是(1/3 ),它含有( 5)个这样的分数单位。再加上(1 )个这样的分数单位就是最小的质数。去掉( 2 )个这样的分数单位是1。
2.小明看一本故事书9天看完,平均每天看这本书的( 1/9),3天看这本书的( 1/3 )。
3.等式两边都乘或除(同一个数 ),(除数不能是0),所得的结果仍然是等式。这是( 等式的性质 )。
4.在 a/3 中,a是自然数,当a小于( 3 )时,是真分数;当a大于或等于( 3 )时,它是假分数;当a是( 9 )时,分数值是3。
5.用一根长18.84米的铁丝围成一个正方形,边长是( 4.71 )米;
6.把分数分成两类:2/3 18/5 7/7 23/10 6/8 15/12
2/3 6/8 . 18/5 7/7 23/10 15/12
7.把6个桃子平均2份,每份是桃子总数的( 2/ 1),每份是( 3 )个桃子。
8. A÷B=12,那么A与B的最大公因数是( B ),最小公倍数是(A )。
9.把4米长的彩绳平均分成5段,每段占全长的( 1/5 ),每段长( 4/5 )米。
二、判断。(对的打“√”,错的打“×”。)
1.一个分数,分子扩大3倍,分母缩小3倍,分数的大小不变。 ( × )
2.因为 1 /2 = 2/4 ,所以 1/2 和2/4 的分数单位相同。 ( × )
3.比 1/5大,比 1/2 小的分数只有1/3 和 1/4 。 ( × )
4.一根绳子连续对折3次,每段是全长的1/6。 (√ )
三、选择。(把正确答案的序号填在括号里。)
1.3/8的分母增加8,要使分数的大小不变,分子应该( C )
A.增加8 B.乘3 C.增加3
2.与3/7相等的分数( C )
A.只有1个 B.只有2个 C.有无数个
3.把两根长度分别为45厘米和54厘米的彩带剪成长度一样的短彩带,并且没有剩余,每根短彩带最长是( C )
A.9 B.15 C.6
4.下面图形中对称轴最多的是( C )
A.长方形 B.正方形 C.圆形 D.等边三角形
5.3个连续自然数,中间一个是m,最小的一个是( B ),最大的一个是( A )。
A.m+1 B.m—1 C.m+2 D.m-2
四、计算。
1.直接写得数。
9.7-8= 1.7 1.6/3.2= 0.5 1/3-1/6 = 1/6 0.8×25-10=10
4/9+5/9= 1 1/3+1/4= 7/12 5/8-5/8= 0 1/7+2/9+6/7=11/9
3/4+3/4=3/2 5/6-1/6= 2/3 1-7/8=1/8 7×1.3+7×6.7=56
2.计算下面各题,注意使简便方法计算。
5/6+2/7+1/6 8/9-1/6+2/3 1/6+5/8+2/8+5/6
=5/6+1/6+2/7 =16/18-3/18-12/18 =(1/6+5/6)+5/8+2/8 =1+2/7 =13/18-12/18 =1+7/8
=9/7 =1/18 = 15/8

15/8-(7/8+1/4)
=15/8-(7/8+2/8)
=15/8-9/8
= 3/4 3/4-2/7+1/4-5/7 9/5-2/7-5/7
五、 列式计算。 =(3/4+1/4)-(2/7+5/7) =9/5-(2/7+5/7)
=1-1 =9/5-1
=0 =4/5
1.一个数比1/3减去1/6的差还多3/5,这个数是多少?
(1/3-1/6)+1/5=11/30
2.一个最大的1位数加上分母是6的最简真分数的和,结果是多少?
9+(1/6+5/6)=10
六、 解决问题。
1、少年宫修建了一个长18米,宽15米,深3米的露天游泳池。
(1)游泳池的占地面积有多大?
18×15=270(平方米)

(2)准备在游泳池的周围和底面抹一层水泥,需要抹多大面积?
(15×3+18×3)×2+270=468(平方米)

(3)少年宫的游泳池水深2.5米,游泳池里有多少升水?
18×15×2.5=675(平方米)=67500(升)

2.把两根分别长24分米和30分米的木料锯成若干相等的小段而没有剩余,每段最长多少分米?
24:1.24.2.12.3.8.4.6
30:1.30.2.15.3.10.5.6
最大公因数:6

3.餐桌上放着一些桃子,不论分给4个人.6个人或是9个人,都能正好分完。你能算出至少有多少个桃子吗?
4:4.8.12.16.20.24.28.32.36
6:6.12.18.24.30.36
9:9.18.27.36.
最小公倍数:36

4把一张长20厘米,宽16米的长方形纸裁成同样大小,面积尽可能大的正方形,纸没剩余,最少可裁多少个?
20、16最大公因数:4
20÷4=5(个)
16÷4=4(个)
4×5=20(个)
5.某班男生24人,女生20人,男生人数是女生的几分之几?女生人数是男生人数的几分之几?
答:男生人数是女生的6/5,女生人数是男生人数的5/6.

七、 附加题(20分)
1.五年级同学春游,他们乘船过河,如果5人一船则多2人,如果6人一船则少4人,如果7人一船则少5人,五年级至少有多少人参加春游?
5.6.7最小公倍数:212

2.育才小学的数学竞赛共10题,每做对1题得8分,错1题倒扣5分。玲玲最终得分为41分,她做对了多少道题?
8×10=80(分)
80-41=39(分)
8+5=13(分)
39÷13=3(题)
10-3=7(题)

望楼主采纳


小学四年级数学应用题,不能设未知数,用算式解答,希望详细讲解下每个算式...
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列算式写答案,并回答,应用题
1. 5*60\/5*(1-20%)=75(天)2. 后来进来X名 45*4\/9+X=(45+X)*6\/11 X=10(名)3. 游客X人 X+X\/2+X\/3=55 X=30(人)4. 设重叠部分为X平方厘米 X\/(3\/5)+X\/(3\/4)-X=180 X=90(平方厘米)

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这是一道数学应用题,请列出式子并解答
解:以总数不变为基础解题,第一天读了1\/(1+5)=1\/6 第一天和第二天一共读了3\/(3+5)=3\/8 所以第二天读了(3\/8)-(1\/6)=5\/24 30÷(5\/24)=144页 综合算式:30÷[3\/(3+5) -1\/(1+5)]=30÷(5\/24)=144(页)答:这本书有144页。

奥数题(用算式解答)
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