为什么从来没有家长让孩子报名学编程而是学什么琴棋书画兴趣班

作者&投稿:樊梅 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
孩子学习编程教育的意义是什么呢?~

学习少儿编程能帮助培养和提高孩子的逻辑思维能力以及解决问题的能力。

要知道计算机编程中会涉及到很多的问题,我们需要去解决去分析,更重要的是我们需要将这些问题分解成几个小问题,然后去选择不同的解决方式来解决这些问题。在这个过程中有利于培养学生的解决问题能力以及逻辑思维能力等,拥有编程思维对于学生之后的学习生活都会有很大的帮助。


学习少儿编程有利于提高学生未来的就业优势和竞争力
未来编程技能将会成为每个人都必备的基本技能,并且也有专家预测在未来对于编程专业人才的需求量会越来越大,因此现在学习编程能提高未来就业的竞争力,并且也会让学生能更快的适应未来的生活和工作环境。

其实总的来说让孩子学习少儿编程不仅仅只是教孩子一门新的语言,重要的是要让孩子掌握一种新的思维方式。编程作为一种独特的工具,是为了帮助孩子找到一种适合自己学习以及生活的方式,从而让每一个孩子都能高效并且更加主动的学习。

任何一种语言都分为"语"和"文"两部分。"语"的表现是听说,实质是语言思维的运用。"文"的表现是读写,实质是语言思维的书面表达。学习语言的规律是先"语"后"文"。口头语言是基础,只有在切实进行口头训练的基础上才能发展学生的书面表达能力。

首先,同感。其实看到这个题目,笔者稍微有点细思恐极,下面跟大家简单掰扯掰扯。

第一个问题:琴棋书画孩子真的感兴趣吗?

之前笔者写过很多关于学编程有什么好处的文章,不再赘述。

这里笔者引用中国教育界圣人孔夫子《论语.述而》的话,“子曰:志於道,据於德,依於仁,游於艺”,也就是说,我们每个人要立志于天下,根据道德准则来判断事物好坏,依据博爱之心来处理事情,每天都必须要遨游与六艺之中。这里的游艺即现在我们所说的游戏,而其中的艺即六艺,包括礼、乐、射、御、书、数。

六艺就是现在所说的社会学、艺术、军事、工科、文科和理科等六门学科。可以看到孔夫子是希望我们中华民族子孙六门学科同时发展。古时候,孩童三岁能诗,做出缜密的对联。而现在,您家孩子话还没说利索,就去学习琴棋书画,这不是误人子弟吗?

其实孩子只是学习其中的乐和数两课,其余四门课都荒废了。也许,您会觉得,现在孩子都这样,没事。可是您是否想过,100多年前的中国孩子,可是六艺全会的哟,也就是说,您的孩子还比不过您爷爷的爷爷的爷爷,一代不如一代,难道,你们家族是近亲结婚的吗?

第二个问题:学编程,真的就和所谓的琴棋书画没有一点关系吗?

六艺中的御逐渐发展成工科,包括计算机学科。所以,孩子学编程,并不是像很多人所说的,是西洋来的玩意儿,不像琴棋书画一样是自古来的国学。您可能会说,艺术一直都没有变,编程是新“变”出来的。我想问问您,中国古典音乐是秦始皇时候的吹箫击缶,请问您的孩子会吗?估计连滥竽充数是什么都不知道吧?哈哈哈哈……而编程,是从草绳计数、算盘计数、代数、电路、微电子、人工智能,一代一代传承下来的,哪里是新“变”出来的。

再说说“游戏”这个名词的梗,其实它一直都叫做游艺,游指翱翔,艺是六艺知识。原本是指每个人都应该翱翔在知识的海洋。据笔者初步考证,游艺变成游戏一词来源于蒙元帝国灭了南宋后,把南人(蒙元时期指南宋人,基本上是中国南方人的旧称)挑选长得好看,声音好听的抓进元大都北京做戏子。为了管理和贬低南人,元朝统治者把游艺改成侮辱的“游戏”。笔者不明白,中国某互联网巨头居然以制作游戏而光荣,难道他们老板是成吉思汗的蒙古黄金家族子孙。

最后,互联网行业如今求贤若渴,为什么家长看不到,学编程还怕太早?

很多家长认为学编程就是玩游戏,不好好学习。可是,游戏也是学习啊。我们不能让孩子沉迷于游戏,而是应当适当的引导,让孩子从玩游戏,到分析游戏,再到设计游戏。这个过程中,孩子学到很多计算机的思维方式,掌握一步步处理问题的严谨思维方法。好好学习,天天向上,早日成为对社会有用的人。

笔者:CC老师(覃聪)

编玩边学资深教师,北京师范大学教育技术学学士,北京交通大学教育技术学硕士,美国宾夕法尼亚大学教育学院访问学者。

※ 编玩边学—专注于7-16岁少儿编程教育,业内老字号机构。机智的孩子都喜欢编玩边学!



编程需要一些比较复杂的数学和英语知识,成年人学起来很多人都会觉得吃力,如果能从孩子抓起,不能只学编程,要提高孩子的数学,英语,逻辑学能力。题主很有远见,看好你的孩子哦!

2014年,英国成为世界上第一个强制5-16岁儿童学习电脑编程知识的国家。2015年,美国计划在10年内普及中小学编程教育,政府投资40亿美元开展少儿编程教育。日本、新加坡和许多其他国家都将编程纳入小学必修课程。
在国家政策引导和少儿编程制作规模扩大的背景下,我国少儿编程教育在短时间内也呈现爆发式增长,2019年将继续保持火热态势。教育工作者、投资者和家长越来越重视少儿编程,越来越多的儿童进入少儿编程课堂。
通过学习少儿编程,可以提高孩子的综合能力,例如编程能力、综合学科能力、逻辑思维能力、未来职场竞争力和领导力等。编程能力已经成为未来孩子的基本技能,中小学生编程正在成为未来孩子的一个基本技能,没有编程技能,孩子将很难适应未来社会的要求。


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建始县19587933817: 最近群里好多家长都把孩子送去贝尔编程学习了,小学真的有去学编程的必要吗?. -
禽狐氯膦: 如果条件允许,是可以学习的,少儿编程主要培养孩子的编程思想,培养学生的计算思维和创新解难能力,这样能让孩子有另一种思维方式进行学习.

建始县19587933817: 有家长让孩子学习少儿编程的吗? -
禽狐氯膦: 现在家长让孩子学习少儿编程的很多,因为少儿编程对于孩子大脑发育非常有好处,非常有启发的.与孩子将来的发展也很有前途的,因此有很多人学习.

建始县19587933817: 如果不让孩子学习少儿编程会有什么影响吗? -
禽狐氯膦: 人工智能时代是一个以计算机科学为基础的时代,其核心则是编程思维.如果认为孩子未来不从事技术工作就不需要学习编程,将会错失培养编程思维的机会!导致他们在学习和工作中处处落后于其他人! 少儿编程,通过建立编程思维提升孩子的全面能力(观察力、想象力、创造力、表达能力、动手能力、逻辑思维、数理思维、空间思维、判断性思维、团队合作、问题解决、自信心). 越来越多的中国孩子接受到了专业的编程教育!少儿编程,已经成为明智家长的首选课程.

建始县19587933817: 孩子学习编程会有进步吗? -
禽狐氯膦: 太小的孩子学习编程没有什么必要,“拔苗助长”的操作没有什么意义.其实家长稍微心细一点儿,就会了解到很多的所谓“编程”,根本不是编程,而是简单的“手工”而已.

建始县19587933817: 为什么越来越多的家长送孩子学编程 -
禽狐氯膦: 首先因为将来的大趋势肯定是电脑技术、信息技术大发展的时代,让孩子学习使用某一种高级程序语言编写程序,能够通过让孩子编写程序,肯定能够达到锻炼孩子的逻辑思维能力(因为编写任何一个程序,都不可能是脑袋里面一想,程序就自动出现在自己的眼前了,毕竟需要依靠正确的编程思路,自己一行、一行地编写程序源代码,然后还需要对源代码进行编译、链接,最终才能够生成机器可执行的程序,才能够供人们运行)、以及锻炼孩子使用电脑解决实际问题的能力.所以现在有越来越多的家长送孩子学习编程.当然了,这里面还要注意一点的就是:无论如何,最终还是要尊重孩子的兴趣,如果孩子实在是对编写程序没有兴趣,那么也不要强求孩子去外面学习编程.

建始县19587933817: 为什么这么多家长都送孩子学编程? -
禽狐氯膦: 因为学习编程能够帮助孩子们构建思维框架.孩子们一旦思维模式被拓宽,逻辑思维得到锻炼,学习成绩也就会提高了.所以现在家长都会选择送孩子们去学编程.这里推荐极客晨星.

建始县19587933817: 我想给孩子报名编程猫,有没有了解过的家长说一说编程猫有用吗? -
禽狐氯膦: 有用啊,你想想,现在孩子学编程已经很普遍了,我孩子是去年开始学的,现在也学了快一年了,孩子最大变化就是思考问题的方式变了,变得更有逻辑性了,我觉得这才是送他学编程最大的意义.

建始县19587933817: 好多家长都给孩子报少儿编程班,编程适合多大的孩子啊?有必要学吗? -
禽狐氯膦: 如果有这个经济条件的话我觉得报这个培训班还是有必要的,鲸桥少儿编程是对3-15岁的孩子专门设计了不同年龄阶段的教学方案,而且我认为少儿编程不单单只是教会孩子编程这个课程,同样这门课程也提高了孩子的逻辑思维能力,也能帮助提高孩子的其他学科成绩.我们小区有好几个孩子都学得不错,短短的几个月时间就已经学会自己设计小游戏了,真心厉害

建始县19587933817: 为什么要让儿童学习编程?儿童编程学什么? -
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