一屋不扫，何以扫天下是什么意思？？

一屋不扫,何以扫天下 什么意思?~

意思是：连一间屋子都不打扫，怎么能够治理天下呢？
这句话的原文并非如此，其真正的原文是：“一室之不治，何以天下家国为？”——《习惯说》 刘蓉（清） 《后汉书》中第五十六章《陈王列传》 《孟子》中也有记载。
1、原文
蓉少时，读书养晦堂之西偏一室。俯而读，仰而思；思有弗得，辄起绕室以旋。室有洼，经尺，浸淫日广。每履之，足苦踬焉。既久而遂安之。一日，父来室中，顾而笑曰：“一室之不治，何以天下家国为？”命童子取土平之。
后蓉复履其地，蹶然以惊，如土忽隆起者，俯视地坦然，则既平矣。已而复然。又久而后安之。噫！习之中人甚矣哉！足之履平地，而不与洼适也，及其久，则洼者若平，至使久而即乎其故，则反窒焉而不宁。故君子之学，贵乎慎始。
2、译文
清代文学家刘蓉年少时在养晦堂西侧一间屋子里读书。他专心致志，遇到不懂地方就仰头思索，想不出答案便在屋内踱来踱去。 这屋有处洼坑，每经过，刘蓉总要被绊一下。起初，他感到很别扭，时间一长也习惯了，再走那里就同走平地一样安稳。
刘蓉父亲发现这屋地面的洼坑，笑着对刘蓉说：“你连一间屋子都不能治理，还能治理国家么？”随后叫仆童将洼坑填平。 父亲走后，刘蓉读书思索问题又在屋里踱起步来。
走到原来洼坑处，感觉地面突然凸起一块，他心里一惊，低头看，地面却是平平整整，他别扭地走了许多天才渐渐习惯起来。刘蓉不禁感慨道：一个人学习时，初始阶段的习惯非常重要,君子求学，贵在慎重地对待开始阶段的习惯养成。
3、出处
出自清代刘蓉的《习惯说》

扩展资料1、创作背景
这篇文章具体的创作时间已无从考证。习惯成自然，这是人人常说也人人熟知的道理。养成好习惯，一生终身受益；养成坏习惯，一辈子受害无穷。这篇文章就是作者为了告诫世人治学要养成良好的习惯，于是通过自己生活中的一件小事而写的一篇文章。
2、赏析
这篇短文，通过生活中的一件小事，写出了大道理。由此及彼，因小见大，发人深思。作者先写少年时代在养晦堂西侧的一间小房子里读书的情景。“俯而读，仰而思；思有弗得，辄起绕室以旋。”这一描述，就生动地勾勒了一个善于思考的读书人的形象。
孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”不善于思考，就很难说学有所获，更谈不上什么有独到的见解。文章以“思”为经，贯穿始末。因“思”而“绕室以旋”，从“旋”而极其自然地引渡到主题的阐发。总之，这都是善于思考的结果。
书房里有一块洼地，愈来愈向外扩展。在这块地上踱来踱去，当然很不自在。可是时间久了，却习以为常了。等到填平这块洼地，却又感到“蹶然以惊，如土忽隆起者”，经过一段时间，这才恢复到正常的感觉。洼地踩惯了如履平地，一旦填平，反而感到不适应。这是什么缘故呢？
作者深有感触地说：“习之中人甚矣哉！”这是一篇之警策，撮辞举要，统摄全文。习惯成自然，这是一个很朴素的真理。由此推论，如何培养良好的习惯，乃是至关重要的。所以文章最后的结论是：“故君子之学，贵乎慎始。”意即治学一开始就要养成良好的习惯。
有了良好的习惯，就有了良好的开端。这一体会，不仅对育才树人有重要意义，而且对于做好一切事情，都有着普遍的借鉴作用。
这是一篇论说体裁的散文。只就一件小事说起，使人感到自然而亲切，从而受到启迪。可以说是语浅意深，言之有物。
3、作者简介
刘蓉（1816—1873），字孟蓉，又作孟容，号霞仙，湘乡人。咸丰四年（1854年），随曾国藩在湖北、江西与太平军作战。咸丰五年（1855年），从罗泽南由江西回援湖北。其弟战死蒲圻，送丧归籍。咸丰十一年（1861年），骆秉章督师四川，被聘参赞军事。
以知府加三品顶戴，署四川布政使，明年实授。同治元年（1862年），太平天国翼王石达开率军由滇、黔人川时，赴前线堵截，石达开兵败大渡河，自投清营，乃将其槛送成都后杀害。同治二年（1863年），奉命督办陕西军务，擢巡抚，率军进驻广元。
同治四年（1865年），克阶州，击灭四川地方起义军和太平军余部。不久，以泄露密折，降调革任，仍署巡抚。同治五年（1866），因病开缺，仍留陕办理军务，与巡抚乔松年不和，所部楚军三十营被西捻军张宗禹击溃于灞桥后，革职回籍，著有《养晦堂诗文集》、《思辨录疑义》等。
参考资料来源：百度百科-一屋不扫，何以扫天下
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“一屋不扫，何以扫天下”的意思是：个房间都不去打扫以后又凭什么平定天下。

“一屋不扫，何以扫天下”的故事来源：

东汉时期，有一个人叫陈蕃，他学识渊博，胸怀大志，少年时代发奋读书，并且以天下为己任。 一天，他父亲的一位老朋友薛勤来看他，见他独居的院内杂草丛生、秽物满地。

就对他说：“你怎么不打扫一下屋子，以招待宾客呢？” 陈蕃回答：“大丈夫处理事情，应当以扫除天下的祸患这件大事为己任。为什么要在意一间房子呢？”

薛勤当即反问道：“一屋不扫，何以扫天下？” 陈蕃听了无言以对，觉得很有道理。 从此，他开始注意从身边小事做起，最终成为一代名臣。

扩展资料：

“一屋不扫，何以扫天下”的故事告诉我们，大事都须从小事做起。”意思是说：书房要整理清洁，墙壁要保持干净，读书时，书桌上笔墨纸砚等文具要放置整齐，不得凌乱，触目所及皆是井井有条，才能静下心来读书。

儒家思想提倡的“修身、齐家、治国、平天下”的思想影响了国人思维多少年，而实际上，修身讲的也是提高自己个人的综合素质，并不是一味地强调做很琐碎的事情。

《弟子规》中说：“房室清，墙壁净，几案洁，笔砚正。”意思是说：书房要整理清洁，墙壁要保持干净，读书时，书桌上笔墨纸砚等文具要放置整齐，不得凌乱，触目所及皆是井井有条，才能静下心来读书。

参考资料来源：百度百科-一屋不扫，何以扫天下

“一屋不扫，何以扫天下”的意思是：

连一间屋子都不打扫，怎么能够治理天下呢？这句话告诫我们成大事者需要从小事做起，脚踏实地头顶青天，踏踏实实地做好生活中的每一件事，小事做多了就成大事了。

“一屋不扫，何以扫天下”的寓意是：连一间屋子都不打扫，怎么能够治理天下呢？引申义为：从一点一滴的小事开始积累，才能做成一番大事业。这告诫我们成大事者需要从小事做起，脚踏实地头顶青天，踏踏实实地做好生活中的每一件事，小事做多了就成大事了。

“一屋不扫，何以扫天下”的出处是《习惯说》。

散文赋《习惯说》原文与翻译、赏析

[清] 刘 蓉

蓉少时，读书养晦堂之西偏一室②。俯而读，仰而思;思有弗得，辄起，绕室以旋③。室有洼④，径尺⑤，浸淫日广⑥。每履之，足苦踬焉⑦。既久而遂安之。

一日，父来室中，顾而笑曰：“一室之不治，何以天下家国为⑧?”命童子取土平之⑨。后蓉复履其地，蹶然以惊⑩，如土忽隆起者(11)。俯视，地坦然，则既平矣。已而复然。又久而后安之。

噫! 习之中人甚矣哉(12)! 足之履平地，而不与洼适也(13)，及其久，则洼者若平;至使久而即乎其故，则反窒焉而不宁(14)。故君子之学，贵乎慎始(15)。

〔注释〕

①本篇选自刘蓉《养晦堂文集》。②养晦堂，作者居所。③绕室以旋，在书房内环绕徘徊。④洼，坑，凹陷之处。⑤径尺，直径一尺。⑥浸淫日广，日渐向外扩展。⑦踬(zhi 至)，绊倒。⑧何以天下家国为，凭什么治家治国、管理天下?⑨童子，此指家僮。⑩蹶(jue决)然，突然，急遽的样子。(11)隆起，高起。(12)习之中(zhong众)人甚矣哉，习惯一旦养成真厉害啊!中，击中。(13)适，适应。(14)“至使”二句，以至时间长了，再踩到原来的地方，则反而感到碍事、心中不自在。(15)贵乎慎始，贵在开始就要慎重(养成好习惯)。

〔分析〕

在我国的古典散文之林中不乏短小精悍而又立意深远的小品，刘蓉的这篇《习惯说》就是这类篇章。

作者从极为平常的生活琐事中悟出了某种哲理，从而形诸篇章，给人以启迪。文章先从作者少时读书的情形谈起：他在书房里埋头读书，有时仰首而思，思而弗得就起身在室中徘徊周旋;室中有一处低洼之地，开始时常使他绊跤，久而久之他也就安之若素，浑然不觉这个小坑的存在了。后来情形有了变化，有一天父亲来到书房中，笑他安于现状，不思整治，于是命童子将坑填平，他倒反而觉得脚下异常，似乎地上隆起了一块，但后来又习以为常了。作者从中悟出了积习难改、人们常常安于旧习而不思改革的道理，故而文章最后发出了“君子之学，贵乎慎始”的感慨。

文章首先要有好的立意，本文的立意来源于作者对生活的感悟，反映出他对生活观察的敏锐。在表述上，作者将大部分的笔墨用于叙事，娓娓道来，笔调晓畅，又多用短句，顿挫洗炼。最后一段的议论也就水到渠成，末句揭出题旨，犹如画龙点睛。而在上文的叙述中，特为引述父亲的一句话：“一室之不治，何以天下家国为?”这就将房室的整治与修身齐家治国平天下联系了起来，初步揭示出了生活琐事中蕴含的思想意义，也就为下面的议论作了铺垫。而最后的议论也仅是点到为止，读者尽可作多方面的联想与推理，来丰富其思想意蕴。作者的结论仅是落在学习问题上，意思是说学习应该有一个好的开头，应该一开始就养成好的习惯，否则将积重难返。而读者从中获得的启迪完全可以不必囿于这一点，它会使我们联想到更广泛的领域，涉及更众多的问题。

刘蓉与曾国藩同为湘乡人，又与湘阴郭嵩焘相交游，曾、郭在文学上师承桐城派，在学术思想上宗宋儒，好义理之学。刘蓉这种雅洁洗炼的文风，以及注意立意、追求言简意丰、韵味悠长的创作特色，不能不说与桐城派文学传统的浸润没有关系。

“一屋不扫，何以扫天下”这句话常常被引用来说明事情要从小做起。以下是一些可能的应用场景：

在学习上，这句话告诫我们要从基础知识点开始，逐渐积累知识，才能更好地理解和掌握更高级的概念和技能。

在工作中，这句话提醒我们要从细节做起，认真对待每一个环节，做好每一项任务，才能打下坚实的基础，取得更大的成就。

在个人生活中，这句话鼓励我们要从身边的小事做起，比如保持房间整洁、做好日常的自我管理等等，逐渐培养自己的良好习惯和自律能力。

无论是在学习、工作还是个人生活中，我们都应该注重细节，从点滴小事做起，逐步积累经验和能力，才能取得更大的成功。

一屋不扫何以扫天下：表面意思是说一个房间都不去打扫 以后又凭什么平定天下呢？ 其实告诫我们成大事者需要从小事做起,脚踏实地头顶青天,踏踏实实地做好生活中的每一件事,小事做多了就成大事了。——老子云“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。” ——荀况《劝学篇》里说“故不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。” ——前苏联革命导师列宁也说过“人要成就一件大事，就得从小事做起。”——《习惯说》 刘蓉（清）“一室之不治，何以天下家国为？”希望对你有帮助。

“一屋不扫，何以扫天下”的意思是：一个房间都不去打扫以后又凭什么平定天下？
“一屋不扫，何以扫天下”的故事来源：东汉时期，有一个人叫陈蕃，他学识渊博，胸怀大志，少年时代发奋读书，并且以天下为己任。 一天，他父亲的一位老朋友薛勤来看他，见他独居的院内杂草丛生、秽物满地，就对他说：“你怎么不打扫一下屋子，以招待宾客呢？” 陈蕃回答：“大丈夫处理事情，应当以扫除天下的祸患这件大事为己任。为什么要在意一间房子呢？”
薛勤当即反问道：“一屋不扫，何以扫天下？” 陈蕃听了无言以对，觉得很有道理。 从此，他开始注意从身边小事做起，最终成为一代名臣。

连一间屋子都不打扫，怎么能够治理天下呢？
这句话是来自东汉时期，有一个人叫陈蕃，他学识渊博，胸怀大志，少年时代发奋读书，以天下为已任。一天，他父亲的一位老朋友薛勤来看他，见他独居的院内杂草丛生、秽物满地，就对他说：“襦子何不洒扫以待宾客？”陈蕃回答，大丈夫处世，当扫除天下，安事一室乎！”薛勤当即反问道：“一屋不扫，何以扫天下？”陈蕃听了无言以对，觉得很有道理。从此，他开始注意从身边小事做起，最终成为一代名臣

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