开国大典这篇课文主要写了什么?

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开国大典 课文主要写了什么~

这篇文章记叙了开国大典的盛况。文章先写开国大典前,天安门广场的情况,交待了举行大典的时间、地点、参与人员和人数,然后写广场的布置和群众队伍的场面;
接着作者按毛主席宣布“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了”、五星红旗升起、宣读公告的顺序介绍了开国大典的全过程;接着作者写了阅兵式的盛况;最后作者写了群众游行的盛况和大典结束后的情况。全文段落之间过度自然,层次清楚,结构严谨,中心突出。

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创作背景
1949年,新华社特派记者李普和同事李千峰一起参加第一届政治协商会议和开国大典的报道。10月1日,天安门广场上聚集了30万人庆祝中华人民共和国中央人民政府成立的典礼即将举行。李普见证了中国历史上最为重要的时刻,并创作了这篇记叙文。
李普说:“新闻记者的幸运在于,他们的岗位使他们能够接触历史发展的许多重大事件、重要人物和重大场景,在历史发展的最近处观察和记录历史的进程。”
这篇文章通过写开国大典的盛况,揭示了中华人民共和国成立的意义,表达了一种当家作主的喜悦感和强烈的民族自豪感。
参考资料来源:百度百科-开国大典(李普创作的记叙文(课文))

1949年10月1日,中华人民共和国中央人民政府成立.下午三点整,毛泽东主席在主席台上跟观众见面了.林伯渠秘书长宣布典礼开此,乐队奏起了国歌-->.接着,毛泽东主席宣布:“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了!”然后,毛主席亲自按动电动旗杆的电钮,五星红旗徐徐上升。升旗时礼炮响起来,54门大炮齐发,一共28响。接着,毛主席宣读公告。 宣读公告完毕后,阅兵式开此。阅兵式完毕,一万支礼花射入天空

文章先写开国大典前,天安门广场的情况,交待了举行大典的时间、地点、参与人员和人数,然后写广场的布置和群众队伍的场面;接着作者按毛主席宣布“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了”、五星红旗升起、宣读公告的顺序介绍了开国大典的全过程;接着作者写了阅兵式的盛况;最后作者写了群众游行的盛况和大典结束后的情况。

《开国大典》是原新华社副社长李普创作的一篇记叙文。这篇文章记叙了开国大典的盛况。

1949年,新华社特派记者李普和同事李千峰一起参加第一届政治协商会议和开国大典的报道。10月1日,天安门广场上聚集了30万人庆祝中华人民共和国中央人民政府成立的典礼即将举行。李普见证了中国历史上最为重要的时刻,并创作了这篇记叙文。

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《开国大典》作品赏析:

这篇文章通过写开国大典的盛况,揭示了中华人民共和国成立的意义,表达了一种当家作主的喜悦感和强烈的民族自豪感。

文章按照开国大典进行的顺序记叙了新中国成立时亿万民众激动自豪的感人场面,表达了中国人民对新中国的诞生无比自豪、激动的心情,展现了中华人民共和国的缔造者们特别是毛泽东的领袖风采。细细品味,作者是在围绕“大”做文章。

文中所写的“开国大典”与一般的典礼不同,它是一次盛大的典礼,是次为庆祝新中国成立而举行的盛大的典礼。在这一刻,新中国成立了,中国人民从此站起来了。这是中国历史上开天辟地的伟大时刻。

文章描写了大会开始前会场上的情况,典礼上毛泽东宣布中华人民共和国中央人民政府成立,升国旗,宣读中央人民政府公告,阅兵式的盛况,群众游行六个场面,有详有略,但都蔚为壮观。

文中大量的叙述中夹着议论,如:“这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民的心一齐欢跃起来。

参考资料来源:百度百科-开国大典



开国大典这篇课文主要写了:1949年10月1日在首都北京举行开国大典的盛况。表达了中国人民对新中国的诞生无比自豪 激动地心情,展示出了中华人民地道者们特别是毛泽东的领袖分采。

《开国大典》这篇课文是按(时间顺序)来写的。记叙了(升旗鸣炮)、(宣读公告)、(阅兵式)、(群众游行)等四个场面,重点写了(阅兵式)和(群众游行)这两个场面。典礼的主体仪式包括(奏国歌,庄严宣告)、(升旗鸣炮)、(宣读公告)、(阅兵式)和(群众游行)。

开国大典这篇课文主要写了:1949年10月1日在首都北京举行开国大典的盛况。表达了中国人民对新中国的诞生无比自豪 激动地心情,展示出了中华人民地道者们特别是毛泽东的领袖分采。《开国大典》这篇课文是按(时间顺序)来写的。记叙了(升旗鸣炮)、(宣读公告)、(阅兵式)、(群众游行)等四个场面,重点写了(阅兵式)和(群众游行)这两个场面。典礼的主体仪式包括(奏国歌,庄严宣告)、(升旗鸣炮)、(宣读公告)、(阅兵式)和(群众游行)。容采纳,谢谢!

文章先写开国大典前,天安门广场的情况,交待了举行大典的时间、地点、参与人员和人数,然后写广场的布置和群众队伍的场面;接着作者按毛主席宣布“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了”、五星红旗升起、宣读公告的顺序介绍了开国大典的全过程;接着作者写了阅兵式的盛况;最后作者写了群众游行的盛况和大典结束后的情况。
《开国大典》是原新华社副社长李普创作的一篇记叙文。这篇文章记叙了开国大典的盛况。

开国大典讲述了1949年10月1日在首都北京举行开国大典的


开国大典 课文主要写了什么
这篇文章记叙了开国大典的盛况。文章先写开国大典前,天安门广场的情况,交待了举行大典的时间、地点、参与人员和人数,然后写广场的布置和群众队伍的场面;接着作者按毛主席宣布“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了”、五星红旗升起、宣读公告的顺序介绍了开国大典的全过程;接着作者写了阅兵式的盛况...

求一篇《开国大典》课文梗概
《开国大典》梗概 乌市36小学 五年级5班 杨嘉卉 1949年10月1日,中华人民共和国中央人民政府成立,在首都北京举行典礼。参加开国大典的,总数达三十万人。会场在天安门广场。广场中挺立着一根电动的旗杆。国旗将在这里升起。主席台设在天安门城楼上。城楼檐下,八盏大红宫灯分挂两边。靠着城楼左右...

开国大典课文内容概括
为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。总的来说,《开国大典》通过生动的语言和鲜明的画面,展现了当时中国国庆阅兵的壮观景象,表达了人民对新中国的深情厚意和美好未来的向往。这篇课文不仅仅是一篇文学作品,更是一部中国人民的共同记忆,是中国历史的重要组成部分。

《开国大典》课文主要讲了什么内容?
课文按照开国大典进行的顺序叙述。先讲大会开始前会场上的情况;然后讲典礼的主体部分:中华人民共和国中央人民政府成立、升国旗、宣读公告;接着讲阅兵式的盛况;最后讲群众游行。在记叙大会开会前这一部分,课文先交代了举行开国大典的时间、地点和参加典礼的人员和人数,然后描述了会场的布置和群众队伍的...

开国大典主题思想是什么?
开国大典主要内容: 毛泽东宣布“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了!”然后升国旗。升旗后,毛主席宣读中央人民政府公告。宣读公告完毕,阅兵式开始。 扩展资料: 意义 国内开辟了中国历史的新纪元,中国结束了一百多年来被侵略、被奴役的屈辱历史,真正成为独立自主的国家,中国人民从此站起来了,成为...

开国大典课文的中心思想是?
读了《开国大典》,知道了这篇文章通过写开国大典的盛况,揭示了中华人民共和国成立的意义,表达了一种当家作主的喜悦感和强烈的民族自豪感。课文按开国大典的进行顺序,分大典前、大典时、大典后这三部分内容叙述,而“大典时”又分为典礼——阅兵式——群众游行,而“典礼”这部分内容又分为领袖出现...

开国大典 课文是按怎样的顺序记述的? 这篇课文的主要内容是什么? 帮帮 ...
按照 群众队伍入场-毛主席出现在主席台上-宣布典礼开始,奏国歌-宣布中华人民共和国成立-升国旗,鸣礼炮-宣读公告-阅兵式-群众游行 的顺序写的。《开国大典》记述了1949年10月1日首都北京举行开国大典的盛况,表达了中国人民对新中国的诞生无比自豪、激动的心情,也表达了广大人民群众对毛主席的爱戴的...

开国大典一文详写什么略写什么
开国大典这篇课文详写不同群众前来天安门广场的情形,略写参加大典的群众的数量。开国大典,是指1949年10月1日15:00在北京为中华人民共和国中央人民政府成立而举行的仪式,直到21:00才结束,是中华人民共和国成立的标志。中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元。从此,中国结束了一百多年来被侵略、...

思考开国大典讲了一件什么事
《开国大典》是人教版小学五年级上册的第26课,课文记叙了1949年10月1日在首都北京举行的开国大典的盛况,揭示了中华人民共和国成立的伟大历史意义,表达了人民群众对祖国成立的激情与兴奋,更体现了群众爱领袖的心情与大家盼望这一天到来的喜悦。《开国大典》作者是李普,湖南涟源人,中国共产党员,1942年...

25课开国大典主要讲了什么
课文记叙了1949年10月1日在首都北京举行开国大典的盛况,揭示了中华人民共和国成立的伟大历史意义, 表达了中国人民对新中国诞生的无比自豪、激动的心情。1949年10月1日,中华人民共和国中央人民政府成立,在首都北京举行典礼。参加开国大典的达三十万人。人民群众早早地来到会场。下午三点整,大典开始。

柳南区17075441589: 开国大典这篇课文的主要内容 -
乘饲艾附:[答案] 课文记叙了1949年10月1日在首都北京举行开国大典的盛况,揭示了中华人民共和国成立的伟大历史意义, 表达了中国人民对新中国诞生的无比自豪、激动的心情.

柳南区17075441589: 小学课文《开国大典》的主要意思 -
乘饲艾附:[答案] 课文记叙了1949年10月1日,人们怀着无比激动的心情参加开国大典的事.课文强调欢庆气氛和人民群众喜悦、激动的心情.反映群众爱党、爱领袖、爱解放军、爱新中国的思想感情.

柳南区17075441589: 开国大典主要讲了什么 -
乘饲艾附:[答案] 本文记叙了1949年10月1日在首都北京举行开国大典的盛况.表达了中国人民对新中国的诞生无比自豪 激动地心情,展示出了中华人民地道者们特别是毛泽东的领袖分采. 参考http://zhidao.baidu.com/link?url=zgWtLC8bjM6GGUAuvlDhzWONvL2b_...

柳南区17075441589: 开国大典的主要内容是什么 -
乘饲艾附: 《开国大典》是人教版小学五年级上册的第26课,作者李普.课文记叙了1949年10月1日在首都北京举行开国大典的盛况,表达了中国人民对新中国诞生的无比自豪、激动的心情.

柳南区17075441589: 开国大典这篇课文描写了哪四个场面 -
乘饲艾附:[答案] 1 写大⺌会开始前会场上的情况. 2:写从典礼开始到毛主⺌席宣读公告为止的情景. 3:写阅兵式盛况. 4:写群众游⺌行情况.

柳南区17075441589: 开国大典 课文是按怎样的顺序记述的?这篇课文的主要内容是什么?课文主要内容要简练 -
乘饲艾附:[答案] 是以时间顺序开国大典的自然顺序记述的. 主要讲了1949年10月1日在首都北京举行开国大典时的盛况.

柳南区17075441589: 开国大曲课文的主要内容和表达了什么 -
乘饲艾附:[答案] 《开国大典》是人教版小学五年级上册的第26课.课文记叙了1949年10月1日在首都北京举行开国大典的盛况,揭示了中华人民共和国成立的伟大历史意义,突出了开国大典的喜庆、庄严、隆重、热烈气氛,表达了中国人民对新中国诞生的无比自豪...

柳南区17075441589: 开国大典重点写了什么的场面 -
乘饲艾附:[答案] 开国大典记叙了典礼开始,庄严宣告,升国旗响礼炮和阅兵式四个激动人心的场面,其中重点描写了升国旗响礼炮和阅兵式两个场面.

柳南区17075441589: 想一想课文是按怎样的顺序记叙开国大典的,并用自己的话说一说课文的主要内容. -
乘饲艾附:[答案] 课文是按照事情发展顺序写的 课文记叙了1949年10月1日在首都北京举行开国大典的盛况,揭示了中华人民共和国成立的伟大历史意义, 表达了中国人民对新中国诞生的无比自豪、激动的心情.

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