中国近代社会的处境
19世纪中期,英、法等西方列强接连发动了侵略中国的战争,中国的主权独立和领土完整不断遭到破坏,西方列强与中华民族的矛盾激化。70年代以后,列强对华侵略加剧,中华民族危机日益深重。
鸦片战争前,中国仍是一个独立自主的封建制国家。但由于清王朝这个封建地主政权腐朽没落、妄自尊大,固步自封,完全没有意识到自己已经逐渐落后,所以封建制度已危在旦夕。由于林则徐的虎门销烟,英国借机侵略中国,但其实质是为了打开中国市场,向中国走私鸦片,以扭转中英贸易逆差。1842年,英国强迫清政府签订中英《南京条约》,中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。鸦片战争后,西方资本主义列强通过不平等条约向中国大量输出商品和资本,逐渐冲击着中国封建经济。
1840年,大英帝国用坚船利炮打开了古老中国的大门。鸦片战争、第二次鸦片战争、中法战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争,强加给中华民族以深重的灾难。近百年来世界上几乎所有的资本主义国家都对中国发动过一次甚至多次侵略战争。有公然入侵,也有不宣而战;有单独入侵,也有合伙劫掠,强迫中国签订了数以千计的不平等条约。通过这些不平等条约,资本主义列强扶植封建势力作为统治中国的工具;蚕食、鲸吞中国领土;出兵控制,窃取中国军事要地;划分势力范围;控制重要通商口岸和建立租界;施行领事裁判权和片面最惠国待遇;通过战争勒索巨额赔款;在中国进行商品倾销和资本输出。外国资本主义列强推行的殖民主义,引起中国社会政治、经济、文化的剧烈动荡,中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。从此,中国人民为摆脱外国资本主义和该国封建主义的压迫,进行了长时期的、不屈不挠的斗争。
1840-1889
1840年以来,亡国灭种的危机一直威胁着千年古国。在中华民族危难之际,一代民族精英觉醒:
1,魏源等的“师夷之长技以制夷”;
2,洪秀全领导的反清农民起义---太平天国运动;
3,梁启超等的“变法图强”;
4,孙中山的国民革命。
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正是他们在民族生死存亡的紧要关头,挺身而出,为反对外来侵略,争取民族独立和解放,同仇敌忾,英勇奋斗,前赴后继,拼搏不息,谱写了中国近代史上可歌可泣的悲壮篇章。
1851年,洪秀全领导号召农民在金田宣布起义,建号“太平天国”。1853年春,太平军占领南京,把南京改名为天京,定为都城,正式建立农民政权,同清朝对峙。1856年,太平军摧毁江南大营,解除了天京之围。太平天国在军事上达到了全盛时期。1864年夏,洪秀全病逝。不久,天京沦陷,太平天国运动失败。
1856年,英国提出修改中英《南京条约》,但遭清政府的拒绝。英国借此挑起了第二次鸦片战争,这次英法联军出兵侵略中国,美俄是帮凶。其实质与鸦片战争一样,是列强为了进一步打开中国市场,获得经济效益 。因此叫第二次鸦片战争。
第二次鸦片战争中国战败后,清朝廷被迫于1858年先后与俄(6月13日)、美(6月18日)、英(6月26日)、法(6月27日)签订《天津条约》,与沙俄签订《瑷珲条约》。
1860年,英法联军再度攻占天津,一路烧杀抢劫,咸丰帝逃往承德避暑山庄,让他的弟弟恭亲王奕祈担任议和大臣,留守北京。接着英法联军洗劫并焚毁了北京西郊举世闻名的皇家园林圆明园,占领了北京。并强迫清政府签定《北京条约》。
19世纪60—90年代,洋务运动,以奕忻为首(曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等)。发展中国军事、民用、教育等,中国资产阶级产生并且有所发展。创办首个(陆续多批)近代企业。创建北洋、南洋、福建三支海军。
1883—1885年,中法战争,签定《中法新约》,标志着中国西南的门户被打开了。1894年,甲午中日战争中,中国失败。1895年,《马关条约》的签订,大大加深了中国社会的半殖民地化的程度。甲午中日战争中北洋舰队全军覆没,标志着洋务运动的破产。
1900-1949
1900年,帝国主义国家为了镇压义和团起义,维护在中国的利益,发动八国联军侵华战争。1901年,《辛丑条约》的签订,标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会。
1911年孙中山领导的资产阶级民主革命──辛亥革命,是中国历史上第一次反帝反封建的资产阶级民主革命,推翻了清王朝的统治,结束了在中国延续两千多年的封建君主专制制度,建立了资产阶级民主共和国。它使民主共和的观念深入人心,沉痛地打击了帝国主义的殖民统治。但因为政治上的软弱,辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取。
中国人民为反抗列强侵略,争取民族独立,进行着英勇的斗争,开始了救亡图存的探索。以“自强”“求富”为目的的洋务运动客观上刺激了中国资本主义的产生和发展。资产阶级维新派为了挽救民族危亡,发展资本主义,进行了维新变法运动。辛亥革命推翻了清王朝的统治,结束了中国两千多年的君主专制制度,开创了完全意义上的近代民族民主革命。新文化运动冲击了封建主义的思想、道德和文化,开启了思想解放的闸门。中国在饱受列强欺凌、被迫开放的环境中不断进行着经济、政治和思想文化的变革,中国的近代化艰难起步,社会结构开始逐步从传统社会向近代社会转型。
1919年初英、法、美等国在法国巴黎召开所谓的“巴黎和会”。中国也是战胜国之一,也派代表出席“巴黎
五四运动
和会”。但中国代表在会上提出的合理要求被拒绝。消息传至国内,群情激愤。5月4日爆发了“五·四”学生爱国运动,北京学生们喊着“还我青岛”“废除二十一条”“外争国权,内惩国贼”的口号涌上街头,6月初发展成为以工人阶级为主力的全国规模的群众爱国运动。“五·四”运动是中国新民主主义的开端。在这个运动中,中国无产阶级开始登上政治舞台。1921年7月23日,毛泽东、董必武、陈潭秋、何叔衡、王尽美、邓恩铭、李达等代表各地共产主义小组在上海举行第一次全国代表大会(中途因有法国特务监视,转入浙江嘉兴南湖的一条游船上继续举行),中国共产党诞生了。
1919年爆发的五四爱国运动,标志着资产阶级领导的旧民主主义革命的结束和无产阶级领导的新民主主义革命的开始。1921年中国共产党成立,中国革命的面貌从此焕然一新。第一次国共合作推动了国民革命运动的高涨。国共合作破裂后,中国共产党为反抗国民党统治,进行工农武装革命,开始了中国革命道路的艰难探索。
1931年日本帝国主义发动九一八事变,中华民族面临严重的民族危机,全国抗日救亡运动不断高涨。1935年,日本发动华北事变,中日民族矛盾上升为全国主要矛盾。1936年12月12日,国民党爱国将领张学良,杨虎城对蒋介石实行“兵谏”,中华民族统一战线初步形成。1937年日本帝国主义发动七七事变,中华民族全面抗战从此开始。中国人民经过八年浴血奋战,终于第一次取得了近代以来反侵略战争的彻底胜利。
抗日战争胜利后,中国面临着两种命运、两个前途的决战。中国共产党为争取和平民主做出了很大努力,但是国民党政府在美帝国主义支持下悍然发动内战。中国共产党领导人民进行了三年多的解放战争,推翻了国民党在中国大陆的统治,取得了新民主主义革命的伟大胜利。
中国共产党领导中国人民经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和全国解放战争四个阶段,终于在1949年推翻了以蒋介石为首的国民党政府的统治,取得了新民主主义革命的胜利。1949年,第一届中国人民政协会召开,标志着中国人民民主革命的伟大胜利。
1949年10月1日,中华人民共和国成立。
陶行知
人生天地间,各自有秉赋,
为一大事来,做一大事去。
多少白头翁,蹉跎悔歧路,
寄语少年人,莫将少年误。
出身贫寒,自幼勤奋
1891年,陶行知出生于安徽歙县西乡黄潭源村,一个十分贫寒的教师之家。陶行知自幼聪颖好学,不似其他小孩,喜爱在外面打打闹闹。平日有小朋友找他去玩,他也不去,就爱在家看书学习,静静体察书中的不同人生和事迹。
一天,陶行知看书之余,见阳光正好,就走出家门,路过一家学堂,见村里孩子读书读的正起劲,声音朗朗,从此以后他每天都在学堂窗外听课。天气逐渐寒凉,有一天雪下得很大,等陶行知赶到的时候,教室里传出先生讲课的声音,他听得入神,不顾寒冷站在门外,听完一整节课。
下课后,先生发现有个小小身躯站在雪中,俨然一个雪人,赶紧叫他进屋,之后就考他,没想到他居然都会,先生不禁道:此子日后定有一番作为。感慨之余,先生随即心思一动答应陶行知免交学费,第二天就可以来上学。陶行知没想到竟然这么幸运,内心感动的同时暗下决心珍惜学习的机会。

日子就这样按部就班过着,等到7岁的时候,陶行知被送到万安街一所学堂读书。教书先生是万安街很有名的吴尔宽先生。吴尔宽先生学识渊博,为人严谨认真,陶行知自7岁拜入吴尔宽的门下,一直“寒窗苦读”到他14岁,整整七年的时间给陶行知打下了深厚的古典文学的基础。
离乡求学,坚定自我
1906年,陶行知离开万安到歙县教会学校崇一学堂免费读书。那个时候学堂教授的内容已经开始丰富起来,不仅有国文、四书五经的课程,还有英文、数学、理化等课程,已经开始接受西方资产阶级的新教育。知识面和视野都扩大了,求知欲望也更强了,苦学的日子变成陶行知日后的精神支柱。
1908年,陶行知从崇一学堂毕业,那时的他已经17岁,模样沉稳笃定,完全褪去了稚气。此时,他准备从万安启程到杭州学医,父亲在得知他要去杭州的消息后,特地从歙县赶来为他送行。
也许是因为一直生活在中国社会的最底层,所以对在社会基层辛苦劳作人民的不易有深切的感受。那时候的陶行知便立志为改变当时中国乡村贫穷落后的面貌和农民悲惨处境而奋斗。因此,在崇一学堂读书的时候,他就写下了“我是一个中国人,要为中国作出一些贡献来”的座右铭。

求学之路漫漫,时隔23年后,正值不惑之年的陶行知已是誉满天下的知名人士。1914年陶行知从金陵大学毕业,后远赴美国留学,在美国学习的时候,陶行知从未忘记自己的志向,异国他乡清苦的生活却让他报国为民的心更加强烈。1917年回国之后,陶行知历任南京高等师范学校教授、教务主任等。
以智教人,以爱育人
等到陶行知当校长的时候,有一天看到两个男生互相朝对方扔砖头,十分危险。他见到后立马将两位男生制止,并叫打人的男孩子下午3点到校长办公室。没到3点,陶行知从外面回来,就看到男孩忐忑的站在校长室门口等候。
陶行知见状,笑着掏出一颗糖对他说:“这颗糖是给你的,因为你很守信,没迟到还提前到。”男孩茫然的伸出手接过糖果,完全没明白咋回事。接着陶行知又掏出一颗糖说:“这颗也是给你的,我让你住手,你就立即住手了,说明你很尊重校长,尊重别人是最重要的品质啊。”
男孩被这两颗糖彻底击晕了,陶行知又道:“据我了解,你拿砖头扔同学是因为他欺负女生,这说明你很有正义感,我再奖励你一颗。”男孩子一下感觉自己被包围在理解与爱里,他感动的说:“校长,我错了,同学再不对,我也不能采取这种方式。”陶行知一见到男孩认错,又掏出一颗糖:“你知错认错,实在难得,不得不再奖励你一颗。我的糖发完了,我们的谈话也结束了,回去吧!”男孩手握四颗糖,内心无比甘甜,眼神里也流露出一种前所未有的光。

爱是教育的基础,没有爱就没有教育,陶行知正是用爱来长善救失,因为有年少经历的深刻影响,陶行知一直没有忘记自己的志向不仅仅是做个教授、大学校长,而是要改变中国的教育。陶行知说:“这个国家以农立国,人们百分之九十都在乡下生活,所以现今的教育就是到农村去的教育,如果农村没有改善,国家也就没有希望。”
为人师者,德音永存
陶行知一生中曾三次给自己改名,父母给他取名陶文浚。等到19岁,深受明代思想家王阳明“知行合一”影响的他,给自己改名“陶知行”,认为“知是行之始”,认识先于实践。但很快,他认识到其中的唯心论色彩,于是提出“行是知之始”。到了43岁时,再一次给自己改名“陶行知”。自此,陶行知这个名字印在了农民的心中,印在了万千学子的心中,更印刻在了他挥洒热血的那片土地上。
1946年7月,陶行知因为积劳成疾,突发脑溢血在上海逝世,享年55岁,宋庆龄曾为其亲笔题写四个苍劲大字——万世师表。陶行知曾说:“我捧着一颗心来,不带半根草去。”他用自己的赤子之忱,与劳苦大众休戚与共,点亮了无数人的人生,也用自己的一生温润过中华,堪称中国近代教育史上的“一代巨人”。

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中国古代 近代妇女社会地位低下的原因
书中作者或着力描写,或串联故事情节的女性人物达七十多人,其中有作者予以充分肯定的正面形象,如梁山泊女英雄、贤妻良母、被损害被侮辱的女性;有作者绝对否定的反面人物,上到统治阶层的妇女,下至“淫妇”、媒婆、社会余孽;还有一些处于中间状态的妇女。这里上至公主、郡主,下到市民妇女、渔妇村姑、烟花妓女,《水浒转...
中国近代经济史的过程
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本学期开设了中国近现代史这一课程,我感觉非常好,原因有两点:第一,我个人非常喜欢学史,用“读史使人明智”这句话恰到好处;第二,身为一名学生,我了解到,随着社会经济建设的日新月异,各种文化现象错综复杂,现在的学生,特别是大学生们,在思想政治上仍有很大的学习空间,特别需要“与时俱进”,不断接受新的思想...
近代中国先进分子为何选择社会主义
近代中国在五四运动后选择马克思主义,选择社会主义道路,不是个别人主观意志的结果,而是社会客观的需要,具有历史必然性.因此,在五四运动中,先进知识分子思想的转变,对于中国的革命与社会变革做了充分的思想准备,为无产阶级革命奠定了理论基础.三、先进知识分子在“五四”时期传播马克思主义的巨大功能 (一)、...
中国近代化包含哪些方面,从工业、政治、文化和经济角度来解答?_百度...
含义: 中国近代化,也称现代化,是指19世纪中期以来,在各种因素影响下,中国的思想.经济.政治等方面开始摆脱封建桎梏,向大机器生产下的社会形态迈进的历程,包含经济上的工业化;政治上的民主化.法制化;思想文化上的近代化,先进化.经济工业化是核心,政治近代化是保证,思想近代化是前提.农民阶级1859 洪仁玕...
什么是近代化?
如果我们承认近代化的核心是资本主义化,承认没有资本主义就不可能有什么近代化,那么,我们就不能简单否定当年学术界对资本主义萌芽的讨论,就不会将对资本主义萌芽的研究与对近代化的研究对立起来。应该承认,目前学术界对商品经济、城镇发展、区域经济、社会结构等问题的探讨,在相当程度上是建筑于当年对资本主义萌芽研究...
社会各阶层的救亡图存运动有什么内在联系吗?
共同的社会基础:这些运动都得到了不同社会阶层的支持,如知识分子、商人、农民、工人等,这些阶层都受到了政治、经济、文化等方面的压迫和剥削,都希望通过运动来改变自己的处境。共同的运动方式:这些运动都采取了类似的方式,如发动起义、组织团体、发表宣言等,这些方式都是为了凝聚人心、争取支持、推动...
清朝时留美幼童回国后的处境如何?
留美幼童回国之后,纷纷在各自的领域大方异彩,展现了自己的价值,比如詹天佑修建了京张铁路,顾维均成为了出色的外交家,均为我国做出了贡献,影响了中国近代社会的发展。 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 布丁的保姆家 2020-11-10 知道答主 回答量:0 采纳率:0% 帮助的人:0 我也去...
世界近代史的问题,进来看看
由于德国本国就靠更残酷的剥削抵抗着英国货的倾销,危机到来后,工人处境更加恶化。1847年就多次爆发反饥饿的暴动。1848年2月法国巴黎爆发革命,3月德国柏林也爆发了革命。 美国的冶金业受英国危机影响最严重。1846年生铁进口量只相当于美国国内产量的十分之一强,1851年进口量几乎与国内产量持平,本国产量大幅减少。
工业革命给人类生活带来的变化有什么?
是社会日益分裂成为两大对抗阶级即工业资产阶级和无产阶级。无产阶级辛勤劳动,直接创造财富,却相对日益贫困,他们为了改善自己的处境,同时在和资产阶级进行斗争,工人运动兴起。工业革命还促进了近代城市化的兴起。带来了工业污染。环境问题在19世纪中叶以后逐渐成了严重的问题。
向新康氏:[答案] 一、中国近代史因鸦片战争而发生了根本性的转变;二、从此中国社会进入了半殖民地半封建的社会. 三、半殖民地,就要对外反对帝国主义,解决民族独立的问题;半封建,就要对内反对封建主义,解决社会发展的问题.因此中国近代史得主流是...
平泉县15643382387: 近代中国社会的基本国情和近代中国革命发生的原因是什么? - ?
向新康氏:[答案] 近代中国的基本国情是:半殖民地半封建社会.近代中国革命发生的原因是:中华民族和外国资本主义的矛盾人民大众和封建主义的矛盾,这两对矛盾是中国革命发生的根本原因,推动中国社会发展演变.
平泉县15643382387: 近代中国社会的主要矛盾和中华民族所面临的历史任务是什么? - ?
向新康氏:[答案] 随着中国社会性质的变化,中国社会的主要矛盾,由地主阶级和农民阶级的矛盾,开始转变为外国资本主义和中华民族的矛盾,封建主义和人民大众的矛盾;而外国资本主义和中华民族的矛盾,成为各种社会矛盾中最主要的矛盾.”可...
平泉县15643382387: 近代中国半殖民地半封建社会的复杂状况 - ?
向新康氏: 在中国,半殖民地半封建的社会状况非常复杂,因为当时正的处在旧的王朝被推翻.那我新的王朝还没有建立,在这段时间内,全国各地都是军阀割据的占有状态.这样,外国列强每一个国家都支持国内的一个示例,这样来分裂和肢解中国这种状况是非常复杂的.
平泉县15643382387: 近代中国为什么落后 - ?
向新康氏: 主观原因1.中国传统文化的影响,长期存在以儒家文化为基础的封建思想使中国的发展无法走出怪圈.在中国封建主义延续了几千年, 长期的停滞和固步自封而渐渐失去了生命力,忠孝、三纲五常、君臣父子...
平泉县15643382387: 中国近代的发展状态 - ?
向新康氏: 半殖民地半封建社会
平泉县15643382387: 我国近现代社会发展的各个阶段,社会矛盾主要是如何变化的? - ?
向新康氏:[答案] 1840鸦片战争后,中国由封建社会开始沦为半殖民地半封建社会.因此社会矛盾由地主阶级和农民阶级的矛盾逐步转变为封建统治者和人民大众的矛盾、帝国主义和中华民族的矛盾.其中帝国主义同中华民族的矛盾是各个社会矛盾中的最主要矛盾. 太平...
平泉县15643382387: 近代中国社会最主要的矛盾是( ) - ?
向新康氏:[选项] A. 农民与地主之间的矛盾 B. 帝国主义与中华民族之间的矛盾 C. 封建主义与人民大众之间的矛盾 D. 民族资本主义与帝国主义之间的矛盾
平泉县15643382387: 近代中国社会的主要矛盾历史任务及其相互关系 - ?
向新康氏:[答案] 近代中国半殖民地半封建的社会性质,决定了社会主要矛盾是帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾.而帝国主义和中华民族的矛盾,又是各种矛盾中最主要的矛盾. 近代中国社会的性质和主要矛盾,决定了近代中国革命的首要任务...
平泉县15643382387: 在近代社会的短短几十年里,中国被迫签订一系列丧权辱国的不平等条约,并由一个主权封建国家逐渐沦为半殖民地半封建国家.(1)中国近代史不仅是一部... - ?
向新康氏:[答案] (1)1851年,洪秀全在广西桂平金田村发动起义,建号太平天国,起义军为“太平军”.1853年,占领南京,改名为天京,定为都城,建立起与清朝对峙政权;为推翻清朝统治,进行北伐和西征,全盛时拥有中国半壁江山.1864年,在中外反动势力的...