阅读下面的文字,根据要求写一篇不少与800字的文章.某城市电视台做了一档"测试"市民素质的节目:记者化装成
1题文（考试题提前练->戳这）连词成句。1.do,on,have,you,What,Tuesdays(?)____________________________________________________2.your,music,Is,young,teacher(?)____________________________________________________3. like,don't,I,grapes(.) ____________________________________________________4.Bananas,healthy,are,sweet,and(.)____________________________________________________5.We,on,Thursdays,Chinese,have(.)____________________________________________________2答案（表抄答案，解析更重要->戳这）1.WhatdoyouhaveonTuesdays?2.Isyourmusicteacheryoung?3.Idon'tlikegrapes.4.Bananasaresweetandhealthy.5.WehaveChineseonThursdays.3考点梳理（知识点同步练->戳这）连词成句连词成句：即把一系列错乱排列的句子，根据语法特点和句子结构组合成为句式整齐，语法准确，语句流畅连贯的句子。应对这种题型通常先看题目有没有给一个开头字母大写的词，如果有肯定是它放前面。如果没有，看题目给的是问号还是句号、感叹号。问号的话，肯定是疑问词what、how之类放前面。例：people many are family How there your in(?)这道题首先看给了一个首字母大写的词How，标点是“?”，这个句子一定是个特殊疑问句，疑问词组Howmany引导的，howmany后面跟名词，所以确定是people，词组inyourfamily放在 最后，所以正确的顺序是：Howmanypeoplearethereinyourfamily?小学英语中“连词成句”的几点注意：小学英语从三年级到四年级，出现了一种新的题型——连词成句，这种题型很好的测试了学生对语言运用的掌握，这跟小学语文中的连词成句有着异曲同工之妙。在做这类题目的时候应该有几个注意点：连词成句一种题型有多种细微的差别。1、带有标点符号的：有的连词成句每个小题的后面给出所要连成的句子的标点。比如用一个括号括上一个句号或问号，这就让做题者明白你所要连出的句子是陈述句还是问句。如果是句号，就要在给出的单词中找出主语，比如I，you，she，he，it，they，this，that，these，those，there等，把它放在第一位，然后再去寻找动词，这里的动词可能是系动词，也可能是实意动词。最后再找出宾语。如果给出的是问号，我们就要迅速到句子中去寻找疑问词，疑问词可能是特殊疑问词，也可能是一般疑问句中的be动词或情态动词。特殊疑问词常见的有what,where,when,how,howmuch,howmany,howold；Be动词有is，am,are；情态动词有can,would,do等。2、不带标点符号的这里又不得不分成两类来说。一类是给出单词中有一个是首字母大写的。那代表着那个单词是这个句子的第一个单词。如果给出的单词中有两个是首字母大写的，那说明其中有一个是人名或地名，是在任何时候都必须大写的。那么就一定要找到这个必须大写的，把它排除在外，让另一个单词做这个句子的第一个单词。然后，再按照第一点里面写的步骤去完成整个句子。另一类，就是没有给出句子的第一个单词，那么，我们就只能直接在句子中寻找可能作为第一个单词的单词。如果没有给出明显的疑问代词，那么就按照陈述句处理就可以了。最后，需要指出的是，句子的结尾一定要加上标点符号，很多同学好马虎，一不小心就把标点丢到九霄云外了。加载4发现相似题（经典相似题->戳这）连词成句。1.China,lives,in,LiMing(.)______________..答案连词成句。1.your,favourite,What's,colour____________..答案连词成句。1.is,the,bed,the,picture,above(.)_______..答案连词成句。（用所给的单词组成一组问答句）1.principal,tall,t..答案连词成句。1.youhungryAre2.don'tfishIlike3.Ihomewo..答案Readandwrite.连词成句。（只写序号）1.①have②a③wolf④Do..答案5发现好应用（最牛逼的学习工具->戳这）
参考例文：由焚书想到文化观看电影《后天》时，一个场景引起了我的好奇。整个世界被冰雪覆盖，众人躲进纽约图书馆，通过焚书来取暖。这是生存的需要，但同时也面临一个问题，究竟该烧什么书？《后天》中人们首先烧了税法，而《焚书指南》作者马伯庸先生则将成功学、励志书、明星自传等列入焚书取暖的首选。作者认为这些书不仅不能给人帮助，反倒会使人的心灵走上迷途，离成功更加遥远，所以烧之不足惜。秦始皇焚书时留下农业方面的书，而《焚书指南》中说：“古典名著是一定不能烧的。”因为古典名著凝结着古人的智慧结晶，世代相传，具有丰厚的文化底蕴。《论语》体现了君子之道，着眼全面提升人的言行举止的素养，升华内涵；四大名著揭示了世事的真理，展现出最真实的人性，其中的道理、教训能使人明智地走完一生；由前人费尽艰辛甚至忍辱负重写成的诸多史书，再现了华夏民族几千年辉煌的历史足迹，让后人以史为镜，不重蹈覆辙。孔孟之书、四大名著、各种史书，这些优秀的书籍书写着前人的智慧，记载着中华民族文化发展的历程，不仅能给后人无限的精神财富，更是中华民族的符号。能够保留一个国家民族文化记忆、文化符号的书籍，如古典名著，不管遇到什么样的情况，都是必须要好好保留的，这些是民族文化的核心财富。然而处于高速发展和急剧变动的当下社会，能够带给人们如此民族文化核心财富的书籍却少之又少。经济水平不断提高，而文化水平日益降低。当下许多写作者往往不去考虑书的文化内涵，而是倾向于追求功利和实用。成功学和励志书，看多了之后发现这些书给人一种错误的观念，他们只是想给读者传递一个简单的讯息，却用一些很复杂的语言把事情说得玄之又玄；名人传记的问题则在于，明星们争相把自己的经历讲给大家听，但其实明星们多是在美化自己，“水分”十足，真实程度惹人怀疑。这几类书籍中也有不错的作品，但它们的光环无奈地被“鸡肋书”的泛滥所掩盖。于是，我想，我们的阅读者应该上升一个境界，从文化的视角出发，科学地选择书籍。古典名著正是通过它所蕴含的丰厚文化而使其价值无量。是时候向肤浅的读书观告别了，有文化内涵的书也该露面了。由焚书问题引出了一个深层次的文化问题。我们需要文化的滋养，我们需要通过有价值的书籍不断提升自己。请拿起手边的古典名著，去感受那浓厚的文化气息吧！ 试题分析：1、生命至高无上2、“烧”出本能3、“烧”之“冷与暖”4、没有生命，何谈精神5、没有文化，“人”何以为“人”6、活着与吃饱，吃饱与吃好7、从可以烧的角度去看：人类才是文明的起点，放在图书馆里的书不见得都有人看，文明到了一定的告诉反而成为人类的负担，活着才能继续延续文明，所以有烧无类。2、围绕“选择”放谈。
| 无 故事性的材料,有的是要你来评判的人物或事件,审题的任务,就是要分清是非,做出褒贬.材料中没有某种固定的哲理,但你评判褒贬时要有一个明确的观点. 1,不要因小失大 开头:当报贩多找你五角钱时,当你捡到过路人丢失的东西时,当诱惑在你面前晃动时,你是否想过,你的决定将会反映出你的素质,将会影响到你的人生不要被眼前的利益迷惑,而丢弃最宝贵的东西,不要因小失大. 1,不要因小失大,让利益蒙蔽你的良心.(正反对比:捡到钱据为己有与捡到钱交还失主;合法经营与制假贩假) 2,不要因小失大,让物质俘虏你的自尊.(点例成段:朱自清拒绝美国物质救援;陶渊明不为五斗米而折腰;苏武拒绝匈奴王的赏赐) 3,不要因小失大,让诱惑夺走你的灵魂.(正反对比:姚明和王郅志,钱学森和某些为优厚待遇而拒绝回国的科学家) 结尾:在我们自己身上,有着许许多多无价的宝物,只是我们没有发现罢了.我们千万不要被眼前的一点点诱惑所俘虏,而丢弃了自己最美丽最宝贵的东西.不要因小失大. 2,提升素质,刻不容缓 开头:当报贩"不小心"多找了五角钱时,有人看也不看就走,有人则表情慌乱地离开,即使那些把五角钱归还回来的成功通过测验的人们,也对这个素质测试不以为然.可见,提升国民素质,刻不容缓. 1,个人素质的高低,决定了这个人待人接物的态度.国民素质的高低,体现这个国家文明发展的程度.提升素质,刻不容缓.(举例:京骂,比赛场上的嘘声,争抢公交车座位,在外国旅游时看到"不要乱扔垃圾"的中文提示,这些不文明的现象正体现了我国国民素质的缺陷.个人素质提高了,待人接物也更加成熟;国民素质提高了,有利于提升国家形象.分别举例:"士别三日当刮目相看"的吕蒙;和谐社会的建立.) 2,我们每个人需要用知识充实自己,需要从点滴小事做起.(优秀的传统文化中蕴含着很多哲理;诗文举例;彩线串珠:怎样从小事做起) 3,国家采取了许多措施提升国民素质.只有国家重视,整个国民素质才会有大的提升.(日本注重教育和礼仪,新加坡用严厉的法律处罚不文明的行为;我国正开展"迎奥运·讲文明·树新风"活动,希望这次活动能提升国民素质.) 结尾:提升国民素质,关系着个人的发展,关系着国家的命运.提升素质,刻不容缓,从我做起,从现在做起. 3,素质深处的忧虑 开头:改革开放以来,我们见证了一个时代的变迁,经济的发展却孕育出了一个怪胎:经济发展走上坡路的同时,市民素质滞后了.人民不禁疑惑,难道发展的代价是素质的倒退这些物欲横流的都市,向素质发出了深切的呼唤.(结合材料中提供的例子) 1,个人的素质,修养的高低,是一个人能否在社会上立足的"无形身份证".(阐述素质的重要性,引用孔子,孟子,荀子关于素质培养的名言) 2,也许人们都意识到了素质的重要性,然而表现却不怎么令人满意.(举例说明市民素质低.例如:肆意践踏草地,破坏公共电话等.公共场所竖立的警示牌从侧面说明了市民素质令人担忧) 3,今年来推出的素质教育是一大进步,有助于提高国民素质.(从社会,学校,个人的角度为提高国民素质的提出建议.) 结尾:在经济和科技齐头并进的今天,素质也不应该落伍.全民行动起来,用高素质撑起中华民族的这片蓝天. 4,人性的份量 开头:如果你在买报后发现了这多找的五角钱,你会怎么做呢你是心存侥幸,紧张匆忙地把钱收起,还是理所当然地退回去呢不管你怎么做,你的做法都会掂量出你人性的分量. 1,以诚实为砝码,增加你人性的分量.(就像那个退钱的人一样,晏殊是诚实的,他参加进士考试,晏殊坦言十天前写过这篇文章.丁肇中是诚实的:不知道的,你绝对不能说知道.那个退钱的人,正是知道多找的钱是绝对不能要的,而让我们看到了他身上所具有的别人没有的人格力量.) 2,若只想着贪小便宜,人性的分量往往会被削减.为了那五角钱,他们弄得神情慌张,心情紧张倒是其次,最主要的是我们能从中透视出他们的素质."民无廉耻,不可治也;非修礼仪,廉耻不立.我们只有做到知荣知耻,才能增加人性的分量.) 3,如果每一个人都以诚实,知耻作为自己的砝码,以正确的荣辱观为标准,人性就更能散发光芒,社会也会更美好和谐.(分析社会其他现象) 结尾:这区区五角钱,不仅透视出人性的分量,也透视出知荣辱才能提高素质,共创和谐的道理. 5,关于市民素质的思考 开头:某电视台采用卖报者多找五角钱的做法,对市民素质进行了一次测试.测试结果显示,有些人接过钱就离开了,有些人发现多找钱了,神色慌张地离开了.一个小时内,只有三人回来退钱.如此现象,不得不让人忧虑.我们看到的不是一个小城市的个别现象,而是千万个城市的"共性".提高国民素质是新时代面临的严峻的问题. 1,市民素质较低植根于一定的社会环境.(列举我们日常看到的不文明行为,谈社会对市民素质的重视程度.正是在这种情况下,拿走多找的钱变得理所淡然,理直气壮) 2,市民素质较低和先进教育制度不无关系.(先进教育制度下尽管强调素质教育,但应试教育的阴影依然存在,在人们的潜意识中应试教育才是主流.我们强调社会实践,贡献社会,却忽略了很多基本的文明行为.) 3,面对如此严峻的形势,采取相应的行动,为时未晚.(为迎接奥运,北京有了"排队日",分析其对社会的影响.) 结尾:提高国民素质不可一蹴而就,但只要我们每个人做到"从我做起,从现在做起,从点滴小事做起",相信我们很快可以看到努力的成果. 6,诚信"贬值" 开头:如今中国经济好了,人民币对美元的汇率已经"奔6"了,人们的腰包也鼓了.但令人深思的是,某些人诚信却贬值了,甚至,连五毛钱都不值了. 1,诚信的贬值,由来已久.(举例:"大头奶粉",假药加大米等"自杀套餐",购物时买卖双方怀疑的眼神.) 2,但是,为什么我们可以一直对自己和社会那贬值的诚信视而不见,无动于衷 (分析原因)①人固有的求利心理驱使,以及被骗怕了的心理;②社会整体氛围影响;③法制上的缺陷,"保护伞"的存在. 3,眼看诚信的价值一跌再跌,我们应该做点什么①首先从自身做起,以信立身,诚对他人;②再者,呼吁社会重视诚信.(假设说理) 结尾:国家很大程度上只能对经济进行调控,所以对诚信调控还得靠我们自己.让我们扼住这个人性的"缺口",让中华民族的诚信得以"升值". 高中素材作文 阅读下面一段文字,根据要求作文。“无穷的远方,无数的人们,都和我有... 阅读下面的文字,根据要求作文。 高二新材料作文 高中材料作文的指导及范文:让思维转个弯 求篇例文 2019年广东高考作文题目应该怎么写,立意审题解读 位置与价值 作文素材! 2008年高考语文材料作文37例(精选) 2013年高考满分作文。跪求。。 枕东心脑： 略作文审题时候写作要求基本都是一样的即:角度自选,立意自定,诗歌除外,文体不限,800字左右.于是乎,在写作时候,对这个的关注学生们都是一扫而过的,殊不知,这里的要求有着明确的指向,明乎此,就明白了作文的写作方向写... 师宗县19739179470： 阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章.(60分) 古时中州(河南)有一蜗牛,痛感以往的碌碌无为,于是奋然立志,准备东上泰山,作一次壮... - ？ 枕东心脑：[答案] 答案: 提示: 师宗县19739179470： 21.阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章. 一个刚上车的小男孩请公交司机等一等他妈妈.过了一分钟,孩子妈妈还没到,车上乘客开始埋... - ？ 枕东心脑：[答案] 请拾起你的关怀 男孩要司机等等妈妈的请求在一分钟后遭到了乘客的埋怨,但是当那位腿有残疾的母亲一瘸一拐地上了车,所有人都沉默了,沉默是因为残疾的母亲触动了... 师宗县19739179470： 21.阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章.(60分) 一个人在高山之巅的鹰巢里,捉到一只幼鹰.21.阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于... - ？ 枕东心脑：[答案] 先把这个给您看看 其他的我再回答一个人在高山之巅的鹰巢里捉到了一只幼小的鹰,他把幼鹰带回家,养在鸡笼里.这只幼鹰和鸡一起啄食、散步、嬉闹和休息,它以为自己是一只鸡.幼鹰渐渐长大了!羽翼也丰满了.主人想把它训练... 师宗县19739179470： 作文···求立意阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章.(60分) 一个人有一张出色的由黑檀木制成的弓.他用这张弓射的又远又准,因此非... - ？ 枕东心脑：[答案] 好弓不是用来看的.讲只注重外表而不考虑实用是不行的,只会适得其反 师宗县19739179470： 阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章.一天早晨,一位女士发现自己的邻居在下楼时把每家每户门口的垃圾袋都拿到楼下,她非常感动.... - ？ 枕东心脑：[答案] 本题参考立意:一、在潜移默化中引导他人向善.二、思考仆人与领袖之间的距离.美国著名管理学家罗伯特·K·格林里夫在上个世纪70年代提出了仆从领导的理论.该理论的核心思想真切而朴素——在领袖考虑他们的追随者能为他们做什么之前... 师宗县19739179470： 作文阅读下面文字,根据要求写一篇不少于800字的文章.(60分) 上帝给我一个任务,叫我牵一只蜗牛去散步 作文阅读下面文字,根据要求写一篇不少于800... - ？ 枕东心脑：[答案] 略 结合材料“咦?我闻到花香,原来这边有个花园.我感到微风吹来, 原来夜里的风这么温柔.慢着!我听到鸟声,我听到虫鸣,我看到满天的星斗多亮丽.咦?以前怎么没有这些体会?我忽然想起来,莫非是... 师宗县19739179470： 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章.一位教师说:每个人都是不相同的,用不着和别人比较.活出自己的色彩是一件多么值得骄傲的事情... - ？ 枕东心脑：[答案] 比或不比,主动权在你 世界上找不出两片完全相同的树叶,一个人也不会拥有一模一样的双手.同一事情总会存在着对立的观点.因为每个人所处的位置不同,对问题的见解自然各有表述.正如诗人苏轼所说:“横... 师宗县19739179470： 阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章.西方有一则寓言,说的是一位年轻人向年长的智者请教智慧的秘诀.年轻人问:“智慧从哪里来?... - ？ 枕东心脑：[答案]寓言材料的结尾是点睛之笔.智慧从“正确的选择”中来,不难理解;但说从“错误的选择”中来,乍听似乎是智者故作惊人之语,但细细想想,却颇有道理.因为每个人总是在一次又一次“错误的选择”中吸取教训,才逐渐学会“正确的选择”.... 师宗县19739179470： 阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章. - ？ 枕东心脑：[答案] 妈妈的背影 母亲是大海,而我只是沧海一粟.如果问我世上什么最美?是洁白无暇的菊花,是富贵的牡丹,还是出淤泥而不... 出乎我的意料,妈妈很快就答应,并带我到博库书城和启路文具店挑选我所需的物品,又是为我挑选书籍.花去了不少的钱.妈... 你可能想看的相关专题
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