某同学用如图1所示的装置做“探究加速度与力、质量的关系”的实验，在保持小车质量不变的情况下，测得小
（1）根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度得：vB=xAC2T＝0.0520.2＝0.26m/s因为AB=24mm，BC=28mm，CD=32mm，DE=36mm，知相邻相等时间内的位移之差为4mm，根据△x=aT2得：a=△xT2＝0.0040.01＝0.40m/s2．（2）由a-F图象可知，当F=0.1N时，物体才有加速度，可知未平衡摩擦力，为了使图线过原点，则平衡摩擦力，适当增大长木板的倾角．故C正确．、故选：C（3）实验发现，在实验误差范围内，质量不变时，物体的加速度与合外力成正比．故答案为：（1）0.26；0.40； （2）C（3）在实验误差范围内，质量不变时，物体的加速度与所受合外力成正比
（1）根据描点法作出图象，如图所示：（2）由a-F图象可知，当F=0.1N时，物体才有加速度，可知未平衡摩擦力，则图线在F轴截距的物理意义是小车在运动过程中受的摩擦力；（3）根据牛顿第二定律可知，a＝Fm，所以a-F图象的斜率表示质量的倒数；（4）为了使图线过原点，则平衡摩擦力，适当增大长木板的倾角．故C正确．（5）实验发现，质量不变时，物体的加速度与合外力成正比．故答案为：（1）如图所示；（2）小车在运动过程中受的摩擦力；（3）质量的倒数；（4）C；（5）在实验误差范围内，质量不变时，物体的加速度与所受合外力成正比．
（1）根据描点法作出图象，如图所示：（2）由a-F图象可知，当F=0.1N时，物体才有加速度，可知未平衡摩擦力，故A正确；
故选：A
（3）为了使图线过原点，则平衡摩擦力，适当增大长木板的倾角．故C正确．
故选：C
（4）根据牛顿第二定律可知，a＝
| F |
| m |
故答案为：（1）如图所示；（2）A；（3）C；（4）质量的倒数．
(Ⅰ)某同学用如图(1)所示的实验装置来验证“力的平行四边形定则”.弹簧...
Ⅰ（1）该弹簧秤的最小刻度为0.2N，可以不估读，因此其读数为：3.6N．故答案为：3.6N．（2）A、实验通过作出三个力的图示，来验证“力的平行四边形定则”，因此重物的重力必须要知道．故A项也需要；B、弹簧测力计是测出力的大小，所以要准确必须在测之前校零．故B项也需要；C、拉线方向必须与...
某同学用如图一所示的装置来探究CO2、SO2与澄清石灰水的反应,结果通入...
解答：解（1）锥形瓶内装的是亚硫酸钠，和硫酸反应生成硫酸钠、二氧化硫和水，反应的化学方程式为：H2SO4+Na2SO3=Na2SO4+SO2↑+H2O，故答案为：H2SO4+Na2SO3=Na2SO4+SO2↑+H2O；（2）二氧化硫与澄清的石灰水反应，如果二氧化硫过量，会发生CaSO3+H2O+SO2=Ca（HSO3）2，亚硫酸氢钙易溶于水，所以...
某同学利用如图(1)所示的装置来验证由小车与钩码组成的系统机械能守恒...
（1）实验不需要游标卡尺，距离由刻度尺测量，电火花计时器直接使用220V，不需要低压交流电源，不需要的器材是H，I．还需要天平测量钩码的质量．（2）为尽可能消除摩擦力对本实验的影响，使验证结果尽可能准确，则小车质量M和钩码质量m的关系应该满足M＜＜m，这样能使摩擦力做的功相对少些，以减小机械...
(1)某同学用如图所示的装置测定重力加速度:①电火花计时器的工作电压为...
50 Hz．②从纸带上可以发现从左端到右端，相邻的计数点的距离越来越小，也就是说明速度越来越小，与重物相连接的纸带先打出点，速度较小，所以实验时纸带的乙端端通过夹子和重物相连接．故答案为：乙端．③根据运动学公式得：△x=aT2，
...了“探究平抛运动规律”的实验:(1)甲同学采用如图(1)所示的...
（1）两球同时落地，说明A、B两球在竖直方向运动规律相同．故答案为：平抛运动的物体在竖直方向上做自由落体运动．（2）平抛运动水平方向做匀速直线运动，根据实验可知，P球从M点平抛，而Q球从N点在水平面上匀速运动，二者运动轨迹虽然不同，但是水平方向的运动规律相同，因此P球会砸中Q球；仅仅改变...
有位同学用如图所示的装置来探究光的反射规律,竖直纸板可沿虚线折叠...
（1）显示光的传播径迹；（2）垂直；（3）在光的反射中，光路是可逆的；（4）错把反射光线与反射面的夹角当成了反射角. 试题分析：（1）在探究光的反射定律的实验中，放置竖直纸板在实验中的作用是为了能显示光的传播径迹，为了使光的传播径迹更清晰，通常可以在纸板的表面涂上一些粉笔屑或面粉；...
(1)某同学用如图所示的装置做“验证动量守恒定律”的实验.先将a球从斜...
由于滑动变阻器的全电阻远小于待测电阻阻值，所以变阻器应用分压式接法，连线图如图所示，根据欧姆定律，用内接法测量的电阻应是待测电阻与电流表内阻之和，所以测量值大于真实值．故答案为（1）①BE，②大于，③b球先落地，对结果无影响，④45.95±0.02，⑤m aOB=m...
(1)某同学用如图所示的装置验证动能定理.为提高实验精度,该同学多次改 ...
（1）①x 2 与H成正比 ②滑块需要克服阻力做功（2）①ACE②实验电路连接如图所示。③正 连接电压表与金属丝的两根导线是否断路 ：（1）若滑块在下滑过程中所受阻力很小．由动能定理，mgH= mv 2 ，根据平抛运动规律，x=vt，h= gt 2 ，显然x 2 与H成正比，即只要测量量满足x 2 与...
某同学用如图所示的实验装置来验证“力的平行四边形定则”.弹簧测力计...
则说明弹簧测力计B与重物这两根细线的力的合力已偏大．又由于挂重物的细线力的方向已确定，所以要么减小重物的重量，要么改变测力计B拉细线的方向，或改变弹簧测力计B拉力的大小，从而使测力计A不超出量程．故答案为：（1）3.6；（2）ACD；（3）改变弹簧测力计B拉力的大小，减小重物M的质量．
某同学利用如图所示的实验装置来验证机械能守恒定律: (1)该同学开始实...
且尽可能在纸带上多打一些点，所以应让重物紧靠打点计时器，而该同学将重物放的位置离打点计时器太远，故该同学在实验操作中存在的两处明显错误或不当的地方是：①打点计时器接了直流电； ②重物离打点计时器太远。（2） 打点计时器所接电源为频率是50 Hz的交变电源，选取的计数点A、B、C、...
集虏吉祥：[答案] (1)A、平衡摩擦力时不能将重物用细线通过定滑轮系在小车上,应让小车拖着纸带做匀速直线运动即可,故A错误,B正确.C、改变小车的质量,不需要重新平衡摩擦力,故C正确.D、实验时应先接通电源,再放开小车,故D错...
章贡区17047269125： 某同学采用如图1所示的装置探究物体的加速度与所受合力的关系.用砂桶和砂的重力充当小车所受合力F;通过分析打点计时器打出的纸带,测量加速度a.分别... - ？
集虏吉祥：[选项] A. (1)和(4) B. (2)和(3) C. (1)和(3) D. (2)和(4)
章贡区17047269125： 某同学采用如图1所示的装置探究“物体质量一定时,其加速度与所受合外力的关系”. (1)该同学是采用v - t图象来求加速度的.图2是实验中打出的一条纸带的... - ？
集虏吉祥：[选项] A. 本实验中小车的质量一定时,其加速度与所受合外力成正比 B. 小车的加速度可能大于重力加速度g C. 可以确定小车的质量约为0.50kg D. 实验中配重的质量m远小于小车的质量M.
章贡区17047269125： 某同学用如图1所示的装置做“探究加速度与力、质量的关系”的实验.小车及车中砝码的质量用M表示,钩码的质量用m表示.(1)实验中只有______时,才... - ？
集虏吉祥：[答案] (1)在钩码总质量m远小于小车质量m的情况下,才能近似地认为细线对小车的拉力等于钩码所受的重力.(2)由图象乙可知,a-F图象不过原点,在F轴上有截距,这说明小车受到的合力小于细线的拉力,这是由于平衡摩擦...
章贡区17047269125： 某组同学用如图1所示的实验装置做“探究加速度与力、质量的关系”的实验. (1)在探究加速度与力的关系过程中应保持___不变,用砝码和盘的重力作为... - ？
集虏吉祥：[选项] A. 实验前甲同学没有平衡摩擦力 B. 甲同学在平衡摩擦力时,把长木板的末端抬得过高了 C. 实验前乙同学没有平衡摩擦力 D. 乙同学在平衡摩擦力时,把长木板的末端抬得过高了.
章贡区17047269125： 某同学利用如图1所示的装置探究小车的加速度与所受合外力的关系,具体实验步骤如下:①按照图示安装好实验装置,并测出两光电门间距离L②平衡摩擦力... - ？
集虏吉祥：[答案] (1)游标卡尺主尺读数为0.6cm,游标尺上第15个刻度与主尺上某一刻度对齐, 则游标读数为15*0.05=0.75mm=0.075cm,所以最终读数为:0.6cm+0.075cm=0.675cm; (2)本实验中,沙桶和沙子的总质量所对应的重力即为小车做匀变速运动时, 所受...
章贡区17047269125： 某学生用如图1所示的装置做“探究加速度与力的关系”的实验,在保持小车质量不变的情况下,测小车的加速度a和拉力F的数据,其中的一条纸带如图2所... - ？
集虏吉祥：[选项] A. 增加小车的质量 B. 减少小车的质量 C. 适当增大长木板的倾角 D. 适当减少小桶内钩码质量 (3)按实验要求调整实验装置后,本实验可以得到的结论是______.
章贡区17047269125： 某同学用如图1所示的实验装置探究“加速度与力、质量的关系”.(1)为消除摩擦力对实验的影响,可以使木板适当倾斜以平衡摩擦阻力,关于平衡摩擦力,下... - ？
集虏吉祥：[答案] (1)平衡摩擦力最合理的是放开拖着纸带的小车,轻碰小车,小车能匀速稳定下滑,知摩擦力得到平衡.故D正确,A、B、C错误. 故选:D. (2)根据表格中的数据作出a-F图线,如图所示. (3)由图线可知,加速度与力成正比,图线的斜率为质量的倒数...
章贡区17047269125： 某同学采用如图1所示的装置探究“物体质量一定时,其加速度与所受合外力的关系”. (1)该同学是采用v - t图象来求加速度的,图2是实验中打出的一条纸带的... - ？
集虏吉祥：[选项] A. 本实验中小车的质量一定时,其加速度与所受合外力成正比 B. 小车的加速度可能大于重力加速度g C. 可以确定小车的质量约为2kg D. 实验中配重的质量m远小于小车的质量M.
章贡区17047269125： 某同学利用如图1所示的装置探究“小车的加速度与所受合外力的关系”,具体实验步骤如下:A.按照图示安装好实验装置,挂上沙桶(含少量沙子);B.调... - ？
集虏吉祥：[答案] (1)探究“小车的加速度与所受合外力的关系”中小车所受的合外力等于沙桶和沙子的总重力,则步骤D中小车加速下滑时所受合力大小为mg.(2)主尺读数为8mm,副尺第13刻度和主尺对齐,故副尺读数为:13*0.05mm=0.65m...
