成长路上有你真好600 及评语

成长的路上有你真好 作文评语怎么写~

篇一：成长的路上我感谢你作文800字

时间在不知不觉地流逝，我们也在不知不觉地长大。我们在知悉的环境里生活，未能感觉到时间流过的快感，但仔细想想，回头看以前，稚嫩这个形象慢慢从我们身上一点一点消失，时间见证，我们在成长。
正处于青春期的我们，多少有点小烦恼、小忧虑、小任性、小叛逆，这时的我们，并算不上真正的坚强，所以再这个过程中，需要有人帮助我们一齐共度难关。在这成长的路上，我感谢有你们。
我感谢你们，谢谢你们给了我生命，谢谢你们的照顾，谢谢你们给了我一个温暖的家。成长路上偶尔遇上小风小雨，实在疲倦、累了，只有你们在家永远地等着我，给予我无限温暖。只有你们，才能永远包容我的小脾气，永远爱着我。成长的路上，感谢有父母！
我感谢你们，那些无私奉献的人们，谢谢你们的宽容和耐心，不管我们在怎么笨，在怎么爱玩和不听话，您还是耐心地教我们知识，告诉我们做人的道理，即使我们做错事，您总是一而再，再而三地原谅我们。你们的谆谆教导，要记得。成长得路上，感谢有老师！
我感谢你们，那些带给我快乐的使者们，每一次不开心的时候，总是你们在陪着我，用你们的快乐感染着我。每一次伤心难过的时候，总是你们愿意倾听我诉说烦恼，帮助我把乌云化开。每一次遭受挫折，总是你们鼓励着我要勇敢面对，不管结果是好是坏都要接受现实。成长的路上，感谢有朋友！
成长的路上，每一次，每一件事，每个时刻，都证明了：我在成长，我在慢慢长大。而陪我度过那些青涩或者甜蜜的日子里的人啊，我想对你们说一句：感谢有你！

篇二：感谢你，成长的路上有你陪伴！

走出大学的校园已经有小半年了，从最初的报名、备考到最后的笔试、面试，过五关斩六将，总算是冲到了最后，很荣幸地加入了白塘中心小学这个大家庭。在踏进这个校园的时候我以为我的学生生涯已经结束了，在这里我唯一的角色便只有老师。然而我错了。“活到老，学到老”真的是那么回事——
感谢有你——郭华卿老师
刚刚走出校园的我有着诸多的不适应：不适应角色的突然转化，不适应小学生的活泼调皮，不适应工作的繁重琐碎……真真一个活在象牙塔中顽皮人性的小女生。这些的不适应让曾让我一味地向华卿师傅打倒苦水，而她却没有一丝的不耐烦，总是耐心地劝导我，给我精神上的鼓励和支持，教我许多小学生的教学特招。谢谢你郭老师，陪我走过了那段“磨合期”，往后的教学生涯中我一定会地坚持下去的。
感谢有你——姚骏老师
新官上任的我接了一个六年级的毕业班，这让我很有压力，特别是这群处于青春期的孩子更让我头晕脑胀，不是该如何下手。我也曾向姚老师抱怨过学生的顽皮和不驯，很庆幸的是姚老师也极为耐心地和我分析了班级的情况，介绍了各个学生的不同特点，姚老师还经常协助我一起管理班级，这些让我在班主任的管理工作上变得轻松了许多。谢谢你姚老师。
感谢有你——林纬中老师、康俊洪老师、黄君如老师……是你们的谆谆教导让我对语文有了一个全新的认识，教学上也少走了许多弯路，让我尽早地成为一名合格的语文教师。
感谢有你——金平、炜娟、海芳、庆奎、丽敏、永珍、叔叔、阿姨……你们不仅仅是我的同事，更是我的朋友。我们一起吃饭，一起聊天，仿佛让我又回到了大学的时光，工作的日子原来也是可以这么精彩丰富，其乐融融的感谢所有的老师，感谢所有的学生，是你们一直默默得帮助我，支持我，陪伴我，成长的路上有你们陪伴——真好……

篇三：成长的路上，你牵着我的手作文800字

岁月的航船在不断航行，成长的脚印也深深留下，回首已往，成长的路上，你一直牵着我的手。我要感谢你－－生活。因为有你的牵手，人生变得更加多彩；因为有你的牵手，未来的路会更加好走；因为有你的牵手，我的明天也会更加美好。
从无知到懵懂，从懵懂到成熟，你一直牵着我的手，从未放开……
小时候，当我做错了事情时，你会在耳边轻声告诉我：“这样做是不对的，要勇于承认错误。”于是我懂得了怎样去面对自己的过失，怎样去承担自己应承担的责任。当我摔倒，因为腿疼而站不起来时，你会安慰的说：“不要怕疼，自己站起来，不能向困难低头。”于是我学会了勇敢，学会了坚强，学会了以不屈的态度去面对挫折。还记得有一次，我因为一件小事和最好的朋友闹翻了，只因为她把我的玩具弄坏了，我也没理她。看着她委屈的哭了，当时的我心里却有一种报复的快感，因为我只想要回我的东西，而忽略了别人的感受。回到家之后，你来了，你温和的问我：“过去的欢乐，今天的无言和尴尬，你想要的是哪一个？”庆幸的是我做出了正确的选择，我向她道了歉，也收获了栀子花般美丽的友谊。你让我学会了宽容，也让我明白了宽容犹如栽花，回报我的将是万紫千红。
再大一些，当我和父母斗气，因为我的倔强令他们伤心时，你会不平的对我说：“你太过分了，他们为你付出了那么多，你却这么不懂事……”在以后的日子里，我学会了理解和关怀。当我因为得不到想要的东西而向父母撒娇时，你说：“轻易得到的东西很容易就会失去的。”于是我学会了珍惜我现在所拥有的一切。当我因为私心而向别人撒谎时，你会疑惑的问我：“这样做真的行吗？你不会觉得内疚吗？”于是我知道了诚实是为人之本。当我因为要满足自己的虚荣心而和别人攀比时，你又会问我：“你有资格去和别人攀比吗？”于是我明白了做人要朴实，有不得半点虚华的色彩。
现在，当我上课分神是或者偷懒时，你立刻就来了。“别开小差，认真听讲，为了目标好好努力。”于是我又聚精会神的听讲。当我遇到不会的问题而想往同桌的书上瞄一眼或想放弃时时，你又及时赶到：“别灰心，自己好好想想，你肯定会做。”于是我学会了独立思考，也明白了“柳暗花明又一村”。当我禁不住电视的诱惑想要先睹为快时，你又会问：“作业做完了吗？明天的课预习了吗？不会的问题解决了吗？”于是，我又坐回了书桌前，争分夺秒，奋笔疾书了。
一路走来，你见证了我的所有，这十五年的光阴，你同我手牵手，相伴同行。成长的路上。你始终牵着我的手，永不放开。因为我们已如恋人般亲密，我们已融为一体，你已深深嵌入了我的骨子里。

篇四：成长的路上我感谢你作文800字

　　每当我在升旗仪式时，听到国歌奏起：“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城……”我的眼睛便湿润了，因为是千千万万个英雄牺牲了宝贵的生命，换取了新中国的成立。俗话说得好：“金钱诚可贵，生命价更高”，他们能献出生命，真是伟大的壮举啊！他们的事迹感天动地，我身为一名小学生，更应该继承先烈的遗志，要爱国，怎么样爱国，现在唯一可以做到的是从小认真学习，学好本领，将来回报社会，报效祖国。
　　目前，在全国少年儿童中，开展了争当四好少年的活动，在这个活动中，我首先向一个目标努力：勤奋学习，取得优异的成绩，始终以班上最好的同学为榜样，不断地进步，成长。时时刻刻向着自己的伟大理想奋进。有理想，有目标，平时学习就有用之不竭的动力，如果哪次失误了，绝不原谅自己。
　　有一次，我语文单元练习仅仅得了88分，我伤心极了，这难道像一个中队长考的成绩吗？这时，您回来了，我知道如果把分数告诉您的话，您一定失望到极点，您小学5年辛辛苦苦辅导我，为我付出了太多的汗水，太多的爱，再说，这样的成绩，难道能称为一个好少年吗？我深深地反省，摊开试卷找原因，对错题一条一条地分析，结果总结为两点：“①粗心②知识点掌握得不牢。订正好试卷，自己写了一篇日记，题目是《不能再有下一次了》，写得情真意切。写好后，默默地读了几次，读一次鞭策一次，读一次鞭策一次。打这以后，我重振旗鼓，上好每一节课，做好每次作业，每次考试都相当认真。一分耕耘，一分收获，在班上，成绩一直名列前茅，例如最近刚考的语文，我考了全班第一！它证明我努力了，我进步了，我内心感到无比快乐！但没有表现出丝毫沾沾自喜、骄傲、自满。
　　婆婆，当我有难题无从下手时，您会尽心尽力地帮助我；当我为失败而沮丧时，您会来鼓励我；每当我生病时，您和妈妈都对我无微不至地关心；每当休息日我沉浸于《家庭教师》和《名侦探柯南》这两部动漫时，您会来教育我什么叫劳逸结合……总之，婆婆，成长路上，感谢有您！
　　婆婆，我学习的道路还很长，我决心以满腔的热情投入到这股“争当四好少年”的热流，不断努力，努力！创造出一个一个的惊喜，您就静候我的佳音吧！

远行之船，定有云帆助航;成长路上，亦有阳光相伴，助我战胜心中的阴霾，想对你说：成长路上，有你真好。
　　暖春˙有你真好
　　尚记得幼时的那个春日，碧叶纷纷，风叶摩挲，树影斑驳了大地。你牵着我的手，缓慢走在街上，不时指点四处的景物，带我认知世界。我则向前跑着，跳着，笨拙地一颠一颠
　　我玩的畅快，一时走得欢了，竟忘了身侧的你，忽而想起，四顾却没寻到你的身影，吓得哭了起来。您便忙跑到我身前，拍拍我的背，安慰道：“别怕，别怕，爸爸在这了!”我便渐渐止住了啜泣。
　　有你真好，害怕时也有安慰。
　　盛夏˙有你真好
　　转眼已是盛夏，温暖的阳光透过窗子，散在地板之上，您坐在我的身边，教我“床前明月光”。有时拿出笔纸，耐心地教我写字。
　　开始，我踌躇满志，可几笔过后，发现写得与你相差甚远，便气鼓鼓地嘟起小嘴，把笔一放，欲半途而废。你没说什么，“挑衅”地看着我：“谁刚才说要写出漂亮的字呀?”我自知错了，便坐回来，拿起笔。你轻轻的握住我的小手，带我一笔一划地书写。你的手极瘦，写出的字却十分有力，纸上，是你遒劲的字体。我抬起头，凝望着你，你的眼神格外专注，见我游离，便又叮嘱我要认真。夏日的风，燥热中带着丝丝清凉，拂过桌上的纸张，拂过纸上微微移动的笔尖。我沉下心来，投入写字
　　爸爸有你真好，错误时也有提醒。
　　隆冬˙有你真好
　　春花夏云悄然流走，不觉已是多年后的隆冬。学业的繁重，重重的压力使我每一归家，便匆匆走入房中学习，却是浑浑噩噩，无数苦恼与烦闷淤积在心头。心似乎如窗外漂着的雪花般冰冷
　　你推开屋门，光线从门打开的缝隙中射入。我抬起头，却只看见你逆光的身影，慢慢向我走来。渐进，才依稀分辨出爸爸温暖的面容。你放下茶杯，亲切地抚摸着我的头：“做事情，也要像这杯中的茶叶一样，轻浮过后，要踏实，要沉得住心，方能成事”。
　　茶叶浮沉，杯中的液体在灯光的映照下微微泛青。我轻捧热茶，微酌，暖流流入肺腑。饮毕，手心依旧温暖;长思，似又悟出爸爸的深意。手心的余温带走冬日的寒凉，也改变了我内心的温度。
　　有你真好，迷茫时也有指引。
　　有你真好，我成长了许多。
　　爸爸，有你真好。

[试题解说]
这是典型的“话题作文”。话题作文，是近年来新兴的一种命题方式。学生可以自行拟题，自行选材，自行立意，自行选择适合于自己所长的文体，只要在“话题”的范围之内就行。
（一）素材的广泛性
“成长的烦恼”是一个极为宽泛的话题。成长中的少年，会有一些挥之不去的烦恼。首先，成长的烦恼的类型很多，这烦恼来自生活，来自学习，来自与同学的交往……总之，只要是烦恼，对人、对事的任何感悟，任何思考均可纳入本文题的写作范围。考生应注意选材力求新颖。陈旧的材料，已经失去了它的生命力，写出来不会引起反响，而新颖的材料，写出的文章则能使人耳目一新，引起共鸣。
（二）文体的多样性
如果考生平时常有独到的见解，而且议论往往能折服读者，那么，可以选议论文写作来展示才华；如果考生头脑中感悟较多，可以取议论、抒情相结合的形式成文；如果考生有切身经历，而且自以为比较感人，平时，又长于记叙和描写，可选记叙文这样的文体写作。“文体不限”这一条件为考生驰骋文思，发挥所长提供了广阔的天地。
考生在中考作文时应掌握以上“应战术”：以熟取胜。
（三）思维的独创性
生活是写作的源泉，写作要围绕中心，有主题。如果写自己的烦恼要能写出独特的认识，考生可以拓展自己的思维
，写出有个性化的文章，做到“人无我有，人有我新，人新我精”。
[佳作示例]
成长的烦恼
暖风阵阵送来了初夏，蝉声阵阵伴随着盛夏，在不知不觉中，烦恼已经伴随在我的身边。《成长的烦恼》这个作文题目让我一见到就有无限的感慨要倾诉，有一肚子的牢骚要发泄，有满肚子的惆怅要吐露。
好亲切的题目！
烦恼，像雾，像雨，像风，死死地缠着我不放。烦恼是我的家常便饭，是我的常客。考试、作业、练习的烦恼毫不留情地向我袭来。无数的已知、求证、证明、解答等着我。
例1：已知：现在是沙田时间，夜间22时25分，有两篇作文、十几页的数学题、几页的英语作业、历史的论文……大脑正在催促着我去睡觉。
求：继续做还是去睡觉？
分析：去睡觉吧。不行，不行。如果没完成作业，老师明天将用怎样的脸色和眼神对待我？我又会落得怎样的下场？早知道这样，下午就不该去玩了。可是我还是个孩子，哪有不玩之理呢？我首先......
2011-3-6
【其他答案】
成长;自立
小时候，我好比是温室中的花朵，总是衣来伸手，饭来张口，依赖父母生活。但是那一天，让我在成长路上见到了第一缕阳光。年少时，我由于过于胆小连超市都不敢进，付钱时面对收银员，脸上只能充满无助，我只能依靠爸爸。但是在这一天，爸爸独自一人站在门口，严肃地命令我自己去买东西，我看着那阴沉的脸只能硬着头皮进去了。身边拥挤地人群，琳琅满目的商品令我畏惧。我按照从前的程序进行着，终于走出了商场。这时爸爸笑眯眯地看着我，拍着肩膀对我说:“孩子终于懂得自立了。”一刹那间，我的心中充满了自豪也充满了感激。因为在成长路上，他教会我自立，从此我不再依赖父母生活。
成长;宽容
小学时，一件事让我在此留下一串深刻的回忆。一天体育课，我与前桌因事在教室中做作业，在快下课时，他被老师叫到办公室去了。一直到下午，他突然大声的对我吼道：“小偷，还我钱！”我为之一振，面对愤怒的同学，哪怕有理也说不清了。据了解他怀疑我在趁他去办公室时偷了特他的钱。这荒唐的事，使我难以与他争辩。直到放学，他才找到了夹在书中的钱。我愤愤不平地回了家，像爸爸诉苦。这是爸爸语重心长地对我说：“孩子你要庆幸他找到了钱，这样你们的矛盾才得以化解。待人处事可一定要学会宽容啊。”这番话使我顿开茅塞.从此“宽以待人”这四个字永远印在我的成长路上让我做任何事都学会宽容。
成长;奋斗
步入初中，我的成绩直线下滑，面对着突如其来的变故，我再一次跌入人生低谷，一张张不堪入目的试卷，让我产生放弃之意。那天我有拿了一张极不理想的试卷回了家，爸爸看了看试卷，又看了看我，说：“立下一个目标吧！只要每天都努力奋斗，进步一点，我相信你一定会有丰厚的成果的。”一语惊醒梦中人，对，我绝不能放弃！要向目标奋斗，只有不懈的奋斗才能走向成功。自从那一天起，奋斗在我心中，已成了一个必不可少的一部分。爸爸的教诲使我懂得了奋斗。
成长路上有了爸爸地陪伴，就能驱散阴霾，看到明媚的阳光。有爸爸的陪伴，成长路上将会更加明媚。
成长的路上有阴霾，有阳光。但是有他，不断的驱散我身边的阴霾，迎接阳光，在成长道路上留下许许多多灿烂的光芒。

希望对你有所帮助，更多详细解释请参考，http://www.ksyzs.com/article/zhongkao/2014-10-03/3465399.html
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