用英文字母组成汉字

二十六个英文字母用汉字怎么读？~

妙趣汉字屋

A-F:ai(A) ，bi(B) ，siyi(C) ，di(D) ，yi(E) ，aifu(F).；
G-L:ji(G) ，aiqu(H) ，ayi(I)，jie(J) ，kai(K) ，aiou(L) ；
M-R:aomu(M) ，en(N) ，o(O) ，pi(P) ，Kou(Q) ，a(R)；
S-W:aisi(S) ，ti(T) ，you(U) ，wei(V) ，dabuliu(W) ；
X-Z:aikesi(X) ，wayi(Y) ，zeai(Z)。

扩展资料：英文字母由来
英文字母渊源于拉丁字母，拉丁字母渊源于希腊字母，而希腊字母则是由腓尼基字母演变而来的。
腓尼基是地中海东岸的文明古国，其地理位置大约相当于今天黎巴嫩和叙利亚的沿海一带。“腓尼基”是希腊人对这一地区的称谓，意思是“紫色之国”，因该地盛产紫色染料而得名。罗马人则称之为“布匿”。
公元前20世纪初，在腓尼基产生一些小的奴隶制城邦，但从未形成统一的国家。在古代，腓尼基以工商业和航海业闻名于世。至公元前10世纪前后，其活动范围已达今塞浦路斯、西西里岛、撒丁岛、法国、西班牙和北部非洲，并建立了许多殖民地。公元前8世纪以后，亚述、新巴比伦等国相继侵入腓尼基。公元前6世纪，腓尼基终于被波斯帝国兼并。
大约公元前13世纪，腓尼基人创造了人类历史上第一批字母文字，共22个字母(无元音)。这是腓尼基人对人类文化的伟大贡献。腓尼基字母是世界字母文字的开端。在西方，它派生出古希腊字母，后者又发展为拉丁字母和斯拉夫字母。
而希腊字母和拉丁字母是所有西方国家字母的基础。在东方，它派生出阿拉美亚字母，由此又演化出印度、阿拉伯、希伯莱、波斯等民族字母。中国的维吾尔、蒙古、满文字母也是由此演化而来。
据考证，腓尼基字母主要是依据古埃及的图画文字制定的。
在古埃及，“A”是表示“牛头”的图画；
“B”是表示“家”或“院子”的图画；
“C”和“G”是表示“曲尺”的图画；
“D”是表示“门扇”的图画；
“E”是表示一个“举起双手叫喊的人”的图画；
“F”、“V”、“Y”是表示“棍棒”或“支棒”的图画；
“H”是表示“一节麻丝卷”的图画；
“I”是表示“展开的手”的图画；
“K”是表示“手掌”的图画；
“M”是表示“水”的图画；
“N”是表示“蛇”的图画；
“O”是表示“眼睛”的图画；
“P”是表示“嘴巴”的图画；
“Q”是表示“绳圈”的图画；
“R”是表示“人头”的图画；
“S”和“X”是表示“丘陵地”或“鱼”的图画；
“T”是表示“竖十字型”的图画；
“Z”是表示“撬”或“箭”的图画。
公元前2世纪时，拉丁字母已包括了这23个字母。后来，为了雕刻和手写的方便，并为了使元音的“V”和辅音的“V”相区别，便把原来的“V”的下方改成圆形而定为元音“U”；又把两个“V”连起来变出了一个做辅音用的“W”，这个“W”的出现已是11世纪的事了。
后来人们又把“I”稍稍变化而另创出一个辅音字母“J”。这样，原来的23个字母再加上“U”、“W”、“J”三个字母，就构成了26个字母的字母表了。中世纪时，拉丁字母基本定型，后世西方文字（当然也包括英文）都是由它演变而来。
参考资料：百度百科-英文字母

给你几个网址，希望对你有用。
http://www.333cn.com/graphic/sjxs/90671.html 这是几个英文汉字的组合。

将汉字拆成“英文、符号部件” 古稀老人自编创意输入法

东莞市虎门镇退休干部梁传仁，历时4年研究出了五个版本的“形同意合码”电话汉字输入法，第一版本的专利目前已通过国家初审

本版文、图／时报记者 尹仁祥

“吕=O+O，叮=O+J，印=E+P，合=A+O”，这样的汉字输入法，你见过吗？

年近70岁的退休老人梁传仁，经过近4年潜心研究，他设计出“形同意合码”中文输入法，现已升级为第五个版本，并全部申请了国家专利。目前，第一个版本已通过初审，并进入最后的实审阶段，他有望在今年年底领到专利证书。

在上世纪90年代中期，梁传仁在用电脑写作的过程中发现，常用的汉字输入法都存在着缺陷：不是重码太多就是难以记忆代码。于是，他脑海里便萌发了“要开发一种简易输入法”的念头。

4年前，梁传仁开始着手汉字输入法的设计和编程。在查阅大量工具书和资料后，他结合汉字字根的构造和特点，把现有汉字进行分类整合，再将其与键盘的字母和符号相对应。经过8个多月的研发实践，第一个版本名为“自由形码”的汉字输入法研究成功。后来，经过五次的改进升级和有关部门的测试，该输入法被正式命名为“形同意合码”。

研发过程

1、缘起

用电脑写作发现输入缺陷

梁传仁告诉记者，上个世纪90年代初，他从虎门镇某部门退休。在退休前，他从未真正操作过电脑。“退休后，我在利用电脑写作时，发现电脑的中文输入法存在着许多问题。”在利用拼音输入汉字时，往往会出现许多相同的词组，要输入者进行翻页挑选；如果利用五笔输入，则要求输入者背诵大量的字根；其他输入法也存在不同问题和缺陷。

他还说，由于中国各地的方言不同，对标准普通话掌握中，存在着前鼻音、后鼻音、卷舌音、舌尖音等不易区别的问题，这也导致了陌生汉字无法打出来。他说，以往有个调查显示，即使是普通话较好地区的大学毕业生，在对应掌握的6000多个国标汉字中，大部分人有近千字因读不出来难以输入。

“从那时起，我就陷入烦恼中，开始思考怎样才能研究出一种简洁的汉字输入法，为广大的电脑爱好者服务。”1994年，梁传仁把自己微薄的退休金拿出来，购买了一部286电脑。“那电脑在当时是非常先进的，于是我便靠它开始了对汉字简码的研究。”

2、研发

将汉字拆成“英文、符号部件”

从2003年3月开始，经过8个多月的潜心研究，梁传仁终于发明出汉字输入法。他将第一个版本命名为“自由形码”汉字输入法。经过五次升级后，他把该输入法最定名为“形同意合码”。

梁传仁说，他搜罗来各种字词典，细细查看字表词表、字频词频和笔势笔顺等内容，每天都在汉字中打转，琢磨拆字编码的“窍门”。为了减少一个重码，他必须对文字结构的视觉心理作研究，对每个汉字的组合习惯进行求证。有时，也会因改一码而乱了全局，需要回头再重新来。“烦杂汉字的分类、整理和测试，并要进行不断地检索、查找和排序。”

他介绍，利用键盘上的26个英语字母和6个其他的符号，将所有的汉字拆成与之对应的32个“部件”，然后再进行组合。目前，经国家专利部门测试，使用该输入法，3000多个国标一级汉字没有出现重码，1万多个国标字中也仅有5～6个重码，重码几率比现有的拼音输入法缩小了几十倍。

3、运用

新手也可顺利打字

梁传仁说，“学用‘形同意合码’输入法，无须背字根，也无须精通普通话和汉语拼音，甚至无须多花时间事先了解一下它的原理和规则，你就可以上机打字。”老梁很自豪地说。打开他设计的第五版本软件，便可以立即练习打字。一口气可以打出几十个、甚至几百个汉字。每个字只需要打一遍，没有重复的字，也不用反复练习。比如“吕”字，在键盘上按“O”键，再按上一次“O”键，“显示栏”上就立即出现一个“吕”字。又如“叮”字，按键盘上的“O”和“J”键。“印”字为EP，“合”字为AO，“凶”为XU等。

梁传仁把所有汉字“部件”拆成为英语字母模样，比如“口”字像“O”，“合”字的上半部分和“大”字均用“A”代码等，“形同意合码”的涵义就如“跟着感觉走”。许多“部件”，仅凭直观的感觉就知道该去按哪个对应键。他形容，部件及其键位，两者之间存在着一种形状相似或者意义相近的自然吸引力和结合力，仿佛双方一见钟情。“形同意合码”的原理是“看形意近似来布置键位”，它的规则是“依习惯倾向来拆分部件”。

梁传仁还说，他将所有的排码完成后，在儿子的帮助下，编写出了五大本的“形同意合码’输入法软件程序。

人生经历 只上过一年大学

采访中，梁传仁告诉记者，他学历只有高中一年级文化程度。1950年入伍后，他就一直担任部队的文化教员等职务。因当时整个部队官兵的文化素质普遍偏低，战士中有许多是文盲和半文盲。

在他当兵的时候，就在部队里的文化队举办过短期教学班，为连队的官兵开设了语文、代数、物理等课程，每年有许多自己教过的“学生”达到初中以上文化水平。后来，部队为了提高文化教员的综合素质，在1956年8月将他保送到湖北师专物理系进修一年。

“我只仅仅上过一年的大学，后来被中断了。”老梁惋惜地说。因当时全国进行“反右”活动，于是停止了他的学业。至今，他也没有完成正规的大学学习。

曾自编“代数速成法”

梁传仁说，在年轻的时候，他曾根据自己学过的高等数学知识，借用“变换”、“行列式”、“矩阵”等概念和方法，对初中代数的内容从新的视角进行了审视，并对原有的概念、方法、结构和系统进行改造后，写成了一份《初中代数速成教学法》，交给了当时的有关领导，但最终没有音信。

他表示，自己研究的代数教学法，简单易学。小学一、二年级的孩子也能学懂。曾萌发了这样一个想法：把初中一年级的代数放到小学来教学。“我买来小学各年级的全部数学课本，仿照其体例，重编其内容，把代数融入小学一年级的数学课程中。可惜最后因文革时被抄家，手稿也被视为废纸扔掉了。”他很痛心地说。

到目前为止，梁传仁最大的心愿便是把这种速成法做成软件，让众多的孩子们能在几个钟头之内，基本掌握有理数运算和一元一次方程解法。

十年辅导百余“学生”

在虎门镇海景巷一座陈旧的房子里，梁传仁被当地市民称为“奇师”。近十年来，他免费辅导的百余名“学生”。

被他命名为“海的书藏”的简陋屋子里，记者看到，到处堆满了书籍，其中不少都已发黄。梁传仁说，目前他的藏书有8000多册，涵盖政治、文化、科技等不同领域。不久前，他家的藏书被评为东莞市虎门镇“书香之家”，其事迹在东莞市图书馆“莞邑藏书展”上展览过呢。同时称，自己十多年来收留过许多学生，最多时达到100多人。主要教他们电脑、音乐等各方面知识，但从没有收过学生的学费。

梁传仁其人

梁传仁，男，1935年6月出生，籍贯广西。在部队服役40年，1990年从某部退休。1994年开始学习电脑知识，2000年研究出“形同意合码”中文输入法。目前，已向国家专利部门申报五个版本的软件专利。

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永城市18269025039： 补充词语、智力挑战智力挑战:英文变中文:图中有FFHV四个英文字母,开动脑筋,将这四个英文字母组成一个中文单字;在只字上加一笔就可以变成另一... - ？
代彪塞透：[答案] 智力挑战:英文变中文:图中有FFHV四个英文字母,开动脑筋,将这四个英文字母组成一个中文单字;在只字上加一笔就可以变成另一个汉字你知道怎么加吗? 补充词语:( 愁)眉(紧 )锁、众( 星)捧(月 )

永城市18269025039： 用所给的英语字母组合单词,并写出中文1.artin 2.arni 3.wiat 4.eprespnwa 5.lapen - ？
代彪塞透：[答案] train n.火车 rain n.雨 wait v.等待 newspaper 报纸 panel 控制板

永城市18269025039： 26个英文字母转换汉字发音英语入门教程上26个字母好象是用汉字翻译出来的26个英文字母要用汉字书写.如A,注注成汉字. - ？
代彪塞透：[答案] 这样子翻出来的东西很不准的!譬如说很多日本人非要用片假名来读英文字母,结果导致日本人说的英语是全世界最囧的.

永城市18269025039： 从26个英文字母中取出6个字母组成一字,若其中有2或3个母音,问分别可构成多少个字?(不允许重复) - ？
代彪塞透：[答案] 有2个母音的:C5(2)*C21(4)=[(5*4)/(2*1)]*[ (21*20*19*18)/(4*3*2*1)]=59850 有3个字母的:C5(3)*C21(3)=[(5*4*3)/(3*2*1)]*[ (21*20*19)/(3*2*1)]=13300 共有59850+13300=73150 所以可组成73150个词.

永城市18269025039： 五个字母组成的汉字 - ？
代彪塞透： 撞我(zhuangwo) 创始(chuangsi) 直爽(zishuang) 踩准(chaizhun) 堆在(dueizhai) 明天(mingtian) 外孙(waishuen) 牵念(qiannian)

永城市18269025039： 把26个英文字母的读音用汉字表示出来,例如A,用汉字“诶”表示, - ？
代彪塞透：[答案] 唉(A),逼(B),吸(C),滴(D),一(E,唉父(F),记(G); 唉吃(H),唉(I),之唉(J),客唉(K),唉儿(L),唉母(M),恩(N); 哦(O),屁(P),客由(Q),啊(R),唉死(S),替(T); 又(U)...

永城市18269025039： 什么英文字母倒下成汉字 - ？
代彪塞透： 英文字母 H 旋转九十度形成汉字 “ 工”,字母 I 就是汉字 “ 工”.

永城市18269025039： 五个字母组成的汉字在汉字中那两个词语的字母数是五个?比如:中国(zhongguo)是由八个字母组成.只要是词语,不管它是代表的什么都行!精良多多举... - ？
代彪塞透：[答案] 撞我(zhuangwo) 创始(chuangsi) 直爽(zishuang) 踩准(chaizhun) 堆在(dueizhai) 明天(mingtian) 外孙(waishuen) 牵念(qiannian)

永城市18269025039： 用FFHV四个英文字母怎样组成一个中文单字？
代彪塞透： 根本没有这字 f跟h跟v 两个都只能当母音 两个拼在一起 是没有发音的

永城市18269025039： 用26个字母组成一句话,不需要排列顺序只需要26个汉字可以对应26个字母. - ？
代彪塞透： The quick brown fox jumps over a lazy dog. (快速的棕色狐狸跳过一条懒狗.) 这个句子只使用了32个字母,却将英文26个字母完全包括了,所以是练习打字最好的材料之一. 另外还有一个句子,也只用了32个字母,只是普遍性远不如第一句...