二年级下册期末阅读理解提高训练题

小学二年级下册期末数学拔高题试卷~

班级________ 　　 姓名________　　　 成绩________
一、小小口算家：(12%)
6×9=　　　　 8×9=　　　　 45÷5=　　　 48+9=
63÷9=　　　　 6×3=　　　　 20÷5=　　　 98-50=
7×8=　　　　 54÷6=　　　 72÷8=　　　 60-5=
32÷4=　　　　 9×7=　　　　 9×8=　　 　　53+30=
9×3=　　　　 48÷6=　　　　 36÷6=　　　 50+20=
40÷8=　　　 8×8=　　　　 40÷7=　　　 86-9=
二、比一比，谁细心。(第5题2%，其余每空1分共26%)
1、八千九百零四写作(　 )，它是( )位数，最高位是( )位。
2、一个四位数，千位上是7，十位上是5，其余各位都是0，这个数是(　　 )，读作(　　　 )。
3、根据口诀“七八五十六”写出两道乘法算式和两道除法算式。
________________　　 ___________________
________________　　 ___________________
4、用8、0、3共可组成(　 )个三位数，其中最大的三位数是(　　 )。
5、将下列各数按从小到大的顺序排列，并用“>”或“<”连接。
4302　 3204　 2304　 2034　 3402
______________________________________
6、在( )里填上适当的单位名称：
一只铅笔大约长15(　 )　　　 一块黑板大约长4(　　 )
一只文具盒长2 (　 )　　　　 一块橡皮长5 (　　 )
7、　 40分米 =(　 )米　　　　 30厘米 =(　 )分米
2米 = (　 )厘米　　　　 4分米 = (　 )厘米
8、图中的线段长(　 )厘米，再在
它的下面画一条比它长2厘米的线段。
9、一辆拖拉机每次最多能运7筐葡萄，现在要运走46筐葡萄，最少要运(　 )次。
10、按规律写数：2、3、5、8、13、(　 )、(　 )。
三、小小裁判员(对的打“√”，错的打“×”)。 5%
1、计算有余数的除法，除数要比余数大。　　　　　　　 ( )
2、4+4+4改成乘法计算是 3×4或4×3。　　　　　　　 ( )
3、400分米=4米　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ( )
4、最小的四位数是1000，最大的四位数是9000。　　　　 ( )
5、12÷3=4表示把12分成同样多的3份，每份是4。　　　 ( )
四、我比电脑算得准(用竖式计算)(前三题每题2分，后三题每题3分，共15分)。
5×7=　　　　 64÷8=　　　　　　 23÷3=
87-48-9=　　　 52-(24+20)=　　　 75-45+29=
五、文字题：(12%)
1、比38多29的数是多少?　　　　 2、6个8相加是多少?
3、把36平均分成6份，每份是几? 4、54里面有几个9?
六、应用题： 30%
1、　　　　 家电商场有74台彩电，卖掉一些后，还剩26台，卖掉多少台?
2、　　　　 停车场停了9排大客车，平均每排停4辆，停车场停了多少辆大客车?
3、　　　　 李大伯摘了24个冬瓜，平均装在4个筐里，每个筐里装多少个?
4、　　　　 同学们做了38朵花，每6朵花扎成一个花环，一共可以扎几个花环?还剩几朵?
5、　　　　 在下列现象中，请你选择合格的答案填入括号内。
①　　　 旋转 ② 摆动 ③ 平移 ④ 升降
汽车方向盘转动_______，摆钟运动_______，开关水龙头_______，上下电梯_______，学生在马路上行走_______。
6、　　　　 学校买来60米电线，第一次用去25米，第二次用去19米，两次共用去多少米?
七、智取智慧星：15%
1、　　　　 要把一根木头锯成8段，锯一次要用5分钟，锯完这根木头共需多少分钟?

（1）
春天到了，公园里的景色真美丽。草地上长出碧绿的小草，像铺上了绿地毯。花盆里的花都开了，有红的，黄的，白的，紫的，暗红的，十分好看。
1、这段话共有______句。
2、用“——”画出表示花的颜色和草的颜色的词。
3、这段话写公园的景色很美丽。主要写了地上的______和花盆里的______十分好看。

（2）
小树苗，排队走，
绿化祖国忙不休。
走到马路站两旁，
撑起绿伞在街头。
走到田野站风口，
挡住风沙保丰收。
走到沙漠站稳脚，
沙漠一片绿油油。
走到荒山安下家，
座座荒山穿绿衣。
1、小树苗走到___________、___________、___________、___________。
2、用“——”画出小树苗为人们做了哪些好事。
（3）
我家有一只小花猫。
小花猫的一双小耳朵直竖着，一双圆溜溜的眼睛 它的嘴边有八根胡子 又细又长又硬 我知道那是用来量老鼠洞口大小的
小花猫全身长满了黄一道，黑一道的花纹。只有四个爪子是白色的，上面长着五个像鱼钩一样的小爪，走起路来没有一点声音。
它还有一条长长的尾巴，总是来回摆动。
白天，小花猫总是爱睡觉，嘴里还不停地打呼噜。一到晚上，它就这儿走走，那儿看看，好象在侦察老鼠的活动。
我非常喜欢这只可爱的小花猫。
1、给第二自然段加上标点符号。
2、小花猫的尾巴是___________，眼睛是___________，胡子___________。
3、写小花猫颜色的词语有：______________________。


（4）
猫的舌头上有肉刺，它经常用舌头理理身上的毛。狗的舌头在天热时总是伸出来，帮助散发身体中的热量。啄木鸟的舌头是细长的，能把害虫从洞里钩出来吃掉。动物的舌头是多么奇妙啊！
1、这段话有______句。
2、这段话写了______、______、______三种动物的______的作用。
3、请用“——”画出啄木鸟舌头的作用。

（5）
小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字，奶奶戴着眼镜缝补衣服，它问是什么道理，妈妈和奶奶回答说：“戴上眼镜看得清楚。”
一天，小猴戴起了妈妈的眼镜，哟！模模糊糊；再戴上奶奶的眼镜，头昏眼花，差点摔一跤。它生气地说：“妈妈和奶奶骗我！”
猴妈妈知道了，对小猴子解释说：“奶奶年老了，戴老花眼镜；妈戴的是近视眼镜。”事情往往就是这样，对别人合适的东西，对自己不一定合适。
1、妈妈适合戴_________，奶奶适合戴_________。
2、小猴戴妈妈的眼镜感觉是____________，戴奶奶的眼镜感觉是________ ___。
3、这篇短文说明的道理什么，请在正确的答案后面打“√”。
1）小猴不能戴奶奶的眼镜。 （ ）
2）小猴不能戴妈妈的眼镜。 （ ）
3）对别人适合的东西，对自己不一定适合。 （ ）
（6）
从前，有两个将军，他们一起去买盾牌。做盾牌的人拿起一个盾牌给他们看。站在盾牌左边的将军看了说：“这个金盾牌很好！”站在右边的将军说：“你错了，这是个银盾牌。”这两个将军就这样争论起来。做盾牌的人说：“你们都错了。这个盾牌一面是金的，一面是银的。你们只看一面，怎么能不错呢？”
1、短文共有______句，用“——”把第6句画出来。
2、站在盾牌左边的将军认为是______盾牌，而站在右边的认为是______盾牌，他们都___ ___了。
3、这篇短文告诉我们的道理是：__________________________________




（7）
冬天已经过去了，春天不知不觉地来到我身旁。
春天在树枝上。嫩芽悄悄地钻出来，把枝条打扮得绿油油的。
春天在花园里。花开了，有红的、粉的、金黄的……五彩缤纷，真美丽啊！最吸引人的是蝴蝶花，像一群展开翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞。
春天在辽阔的田野里 农民伯伯辛辛苦苦种植的蚕豆和油菜 已经开出白色和金色的小花 散发出一阵阵清香
春天到了，祖国处处是春天，我爱祖国的春天。
1、短文有______个自然段，请给第四个自然段加上标点。
2、在文中找出下列词语的近义词。
装扮——______ 偷偷——______ 五颜六色——______
3、“蝴蝶花像一群展开翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞”这句话的意思是______。
1）蝴蝶花会翩翩起舞。
2）蝴蝶花开了，在春风中不停地摆动。
3）蝴蝶花很美。
（8）
日月潭是一个美丽的大湖，它在我国台湾省的中部。
日月潭里有个小岛把潭分成两半。潭的一边像圆圆的太阳，叫“日潭”；另一边像弯弯的月亮，叫“月潭”。两潭湖水相连，像个碧绿的大玉盘。小岛就像玉盘中的明珠。
日月潭的四周是山，山上是茂密的树林。日月潭的水很深。山林倒映在潭里，湖光山色，非常美丽。
我爱美丽的日月潭，我爱祖国的台湾岛。
1、小岛把潭分成两半。潭的一边像____________，叫“______”，另一边像____________，叫“______”。两潭湖水相连，像个____________，小岛就像____________。
2、在横线上填上合适的词。
______的大湖 ______的树林 ______的玉盘 ______的月亮
3、照样子写句。
小岛就像玉盘中的明珠。
______像____________________________。
（9）
孔融小时候，家里常常买梨子，梨子又香又甜，大家都争着去拿大的吃。可是孔融每次都是拿最小的。父亲问他为什么要拿小的，他回答说：“因为我年纪小，当然应该拿小的，大的留给哥哥吃好了。”父亲听了，赞扬他上小年纪懂得礼让。
1、短文共有______句话。
2、在文中找出下列词语的近义词。 经常——______ 表扬——______
3、根据短文内容判断句子对错，对的打“√”，错的打“X”。
1）孔融每次都是拿最大的梨来吃。 （ ）
2）孔融认为自己年纪小，应该吃小的。 （ ）
3）孔融是一个懂得礼让的好孩子。 （ ）
（10）
小热带鱼可好看啦！
小热带鱼的身子是三角形的，全身金黄色。尾巴是黑色的，也是一个三角形。
小热带鱼的头上长着一双小小的圆眼睛，一张尖尖的嘴巴，嘴巴下面还长着两根又长又黑的胡子呢！
1、第2自然段主要写小热带鱼的______和______。第3自然段主要写小热带鱼的______、______和______。
2、小热带鱼长着一张______的嘴巴，它的身子是______色的，尾巴是______色的。
3、你喜欢小热带鱼吗？为什么？
答__________________________________________________________。
（11）
中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。
要是下起蒙蒙细雨，日月潭好象披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。
1、这段话写的是日月潭______和______的景色。
2、用“——”画出文中的比喻句。
3、“清晰”的近义词是______，反义词是______




（12）
晚饭后，我和邻居家的姐姐在门口乘凉。忽然，一只大蜻蜓飞来了，落在一棵小树上。
我悄悄的走过去把它捉住。大蜻蜓真漂亮，两只眼睛像玻璃球，亮晶晶的，一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它。
姐姐看见了，大声喊：“把它放了，蜻蜓是益虫！”听了姐姐的话，我连忙松开手，大蜻蜓飞走了。
1、数一数，全文一共有 段。
2、“玻璃球”是指蜻蜓的 。
3、我为什么喜欢大蜻蜓？用“ ”划出有关的句子。
（13）
从前，有一个人顶着大包袱骑在马背上赶路。走了不大一会儿，他满脸汗水，十分吃力。
“喂，”过路人看了十分奇怪地问：“你为什么要顶着大包袱，不把它放在马背上呢？”
“唉！”骑马的人叹了口气，说：“我怕马吃不消，所以把包袱顶在头上，这样做可以让马省些力气呀！”
1、这篇短文共有_____个自然段。
2、用“_____”画出过路人问的话。
3、用“~~~~~”画出骑马人回答的话。
4、你认为把大包袱顶在头上比放在马背上让马省力吗？为什么？
_________________________________________________________
（14）
一只乌鸦口渴了，在树林中找水喝时遇到了猴子。猴子告诉它树下的井里有水。
猴子走了，乌鸦来到了那口井旁，就把小石子一颗一颗衔到井里，可是衔了好久，还不见水升上来。
这时候，猴子到井边来打水，看见乌鸦用这种方法喝水，哈哈大笑，说：“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行了。”说完，猴子很快打了一桶水，请乌鸦喝了个够。
1、这篇段文共有______个自然段，写了______和______之间发生的事。
2、乌鸦的老办法是什么？用“_____”画出有关的句子。
3、猴子的办法是__________________________________。

（15）

五岁那年的夏天，我跟着妈妈到乡下舅舅家去。那个村的西面、北面都是连绵几十里的山。山上树木茂密，山间溪水哗哗，山下是一片绿绒似的稻田，田边是一片碧绿的荷塘。
白天，这里到处是人们劳动时欢声笑语。晚间，这里虽然很黑，但是很有意思，青蛙、纺织娘和其它各种小动物的鸣叫声，汇成了一首动人的小夜曲。
我刚到这里就被迷住了。
1、这篇小短文共有______个自然段。
2、第一段讲了山上的________、山间的________、山下的________和________。
3、“我刚到这里就被迷住了。”“我”被什么迷住了？用“ ”划出来。

（16）

骄傲的青蛙

有一只骄傲的青蛙，总是认为自己是最厉害的。

有一天，骄傲的青蛙又在跟同伴吹牛自己有多伟大。这时候，刚好一只牛走过来吃草，同伴就说：“你能够比那只牛还大吗？”
骄傲的青蛙说：“当然能啊！”说完骄傲的青蛙就猛(měnɡ)吸一口气把肚子鼓了起来。
同伴说：“还不够大！”

于是骄傲的青蛙就拼命地吸气，把自己的肚子鼓得大大的，想要赢过那只牛，他吸呀吸的，终于“砰(pēnɡ)”的一声，把自己的肚皮给撑(chēnɡ)破了。

1、短文一共有（ ）个自然段。
2、选词填空。
骄傲 厉害 吹牛 拼命 伟大
(1)小雄是一个很贪吃的人，每次去自助餐厅都（ ）地吃。
(2)美美很喜欢（ ），常说她家大得可以装进一艘船。
(3)狮子是草原上面狩(shòu)猎最（ ）的动物。
(4)孔雀常为它一身美丽的羽毛而感到（ ）。
(5)妈妈无私地疼爱孩子，是很（ ）的。

3、这是一只怎样的青蛙？它为什么会把肚皮给撑破的？







（17）

乌鸦和百灵鸟

乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够（ɡòu）唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。
乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓（sǎnɡ）子，那该有多好啊！

乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的(di)。
百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙（miào）动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持（chí）练习，这样长期不断（duàn）地练下去，一定会获得成功。”
乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏(yànɡ yànɡ：不服气，不满意)地飞走了。
害怕困难的人，什么也不会得到。

1、短文一共有（ ）个自然段。
2、乌鸦的目的是

3、怎样才能有副好嗓子呢？百灵鸟是怎么说的，用“====”在文中画下来。
4、这篇短文告诉我们一个什么道理？把这句话找出来，抄在横线上。



（18）打电话

（ ）爸爸告诉小华：“120是急救电话号码，像这样的服务电话还有很多，如110是匪(fěi)警(jǐnɡ)电话，119是火警电话，114是查号电话，121是天气预报电话，122是道路交通事故报警电话。”
（ ）小华家最近安装了一部电话。
（ ）小华问爸爸：“真奇怪，怎么一打电话救护车就来了？”
（ ）一天，爷爷病了，爸爸连忙拨(bō)打120，救护车很快就到了。
（ ）听了爸爸的话，小华觉得电话的作用可真大。

1、按顺序重新排列上面的句子，把序号写在( )里。
2、在文中找出与下面词语意思相反的词写下来。 慢——（ ） 少——（ ）
3、用部首查字法查字典：
“匪(fěi)警(jǐnɡ)”的“匪”：查 部，总的笔画数是 画，在短文中的意思为 （①强盗，抢劫财物的坏人；②不，不是。）
4、遇到下面的情况，可以拨打什么电话？你知道吗？
（1）小华想知道少年宫在哪，可以拨打 查问少年宫的电话号码。
（2）小华的妈妈想知道明天的天气情况，可以拨打 查问。
（3）小华爸爸在路上看见一起车祸，可以拨打 报警。

（19）

爱玩的太阳娃娃

天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。
瞧，她把嘴巴鼓得(圆圆 园园)的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长(chánɡ zhǎnɡ)耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑(nǎo)瓜。哈，她把那朵白云改(ɡǎi)成一只小白兔啦!
太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷(hé)花，把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚(ɡǔn)进大海中。
啊，她在海里把(那 哪)朵白云吹成了一朵漂(piāo piào)亮的白浪花。
1．选择括号中正确的词或读音，用“√”表示。
2．短文共有 个自然段，第二自然段有 句话。
3．太阳娃娃喜欢吹白云玩，她把白云吹成了 、 、 和 。
4．“漂亮”的近义词是 ，反义词是 。
5．找出短文中写小白兔样子的词语，写下来。



（20）熊（xiong）妈妈收菜

菜园里的蔬（shu）菜长大了，熊妈妈带着小熊去收菜。

它们走到萝（luo）卜地里，熊妈妈拔（ba）了一个大萝卜。小熊就要吃萝卜的叶子。熊妈妈说："别吃叶子，要吃它的根，你记住，萝卜的根最好吃。"

　　它们走到白菜地里，熊妈妈拔了一棵白菜。小熊就要吃白菜的根。熊妈妈说："你记住，白菜的根不好吃，它的叶子才好吃呢！"

　　它们走到西红柿地里，小熊要吃西红柿的叶子。熊妈妈说："你记住，西红柿的叶子不能吃，要吃它的果实。"

　　小熊对妈妈说："妈妈，今天我学到这么多知识，真高兴！"

　　1、短文共有（ ）个自然段。

　　2、用横线把熊妈妈说的话画了下来。

　　3、短文中写了几种蔬菜？它们是

　　4、小熊学到了什么知识？

　　5、你还知道哪些这方面的知识，请写下来，不会写的字用拼音。



（21）

早晨，小蚂蚁来到树林里找吃的，树林里变了样，满地是落叶。一阵风吹来，他感到有点儿冷。周围静极了，朋友们都到哪儿去了呢？
1. 小蚂蚁出来干什么？
小蚂蚁出来 。
2. 这段话讲的是什么时候？在下面正确的答案后打“∨”。
① 春天快要到了（ ）
② 夏天快要到了（ ）
③ 秋天快要到了（ ）
④ 冬天快要到了（ ）
3. 你是从哪儿看出来的？用“﹏”画出有关内容。
4. 小蚂蚁感到奇怪的是什么？用“—”画出来。
（22）
太阳慢慢地往下沉。它那圆圆的脸涨红了，把身边的云染成了黄色、红色、紫色……
1.这段短问共有（ ）句话，用“︱”标出来。
2.云的颜色有 、 、 ……
3.这里的省略号表示 。还会有 。
4.是 把云染成了各种美丽的颜色。
5. 选择合适的词语填空。
（　　　　　　　）的脸　　　（　　　　　　　）地往下沉
（　　　　　　　）的云　　　（　　　　　　　）地向前跑
（23）
西湖的景色，一年四季都很美丽。春天，垂柳在湖边梳理她的头发，粉红色的桃花开满枝头。夏天，浮萍碧绿，荷花映日。秋天，规划票乡，菊花争艳。冬天，腊梅迎着风雪开放。
1.短文共有（　　）句话，用“︱”标出来。
2.下面的植物是什么季节的？请在括号里写下来。
菊花（　　　　）　浮萍（　　　　）　桃花（　　　　）　腊梅（　　　　）
垂柳（　　　　）　荷花（　　　　）　桂花（　　　　）　
3.哪一句话讲了短文的主要内容，用“﹏”画出来。
4.作者举了（　　　）、（　　　　）、（　　　）、（　　　）、（　　　）、（　　　）、　　　　（ ）七个景物说明西湖景色美。
5.作者按（ 　　　　）的顺序来写西湖的景色。

（24）

家

蓝天是白云的家，树林是小鸟的家，

小河是鱼儿的家，泥土是种子的家，

我们是祖国的花朵，祖国是我们的家。

1、我能“∨”出“种”在儿歌中的音节；

2、读了儿歌，我知道：小鸟的家是 ，鱼儿的家是 ，我们的家是 。

3、我能写出和儿歌不一样的句子。

是 的家， 是 的家。

（25）

我拿起一根吸管，蘸（zhàn）了蘸肥皂水，然后放在嘴边轻轻一吹，吸管里飞出一个大泡泡，在空中慢慢地飘，真像个气球。我拿起吸管又蘸了些肥皂水，使劲一吹。哇！大大小小的泡泡一下子涌（yǒng）了出来，有的还很好地叠（dié）在一起，就像一对双胞（bāo）胎(tāi)。阳光下，泡泡变得五光十色，非常美丽。

1、这段短文一共有 句话。

2、短文中的“我”拿吸管在嘴边轻轻一吹，飞出一个大泡泡像 。

3、请照样子写词语。大大小小 许许多多

（26）小猴吃西瓜

小猴跑到西瓜地里，他第一次见识西瓜，感到很有趣，摘下一个西瓜就要吃。

旁边一只小牛见他把滚圆的西瓜往嘴里送，就对他说：“你大概(ɡài)不会吃西瓜吧？我来教你……”

小猴很不耐(nài)烦(fán)地打断小牛的话说：“不用你教！不用你教！”说着他一口咬下一块西瓜皮，嚼(jiáo)嚼没味道，生气地把咬破的西瓜往地上一扔说：“不好吃！不好吃！”

小牛告诉他：“谁让你吃皮呢？吃西瓜，应该吃里头的瓤(ránɡ)啊！”

1、选字填空。

①园 圆：滚（ ） 花（ ）幼儿（ ） （ ）形

②友 有 ：朋（ ） （ ）时 （ ）爱 没（ ）

2、吃西瓜应该吃 ，而小猴吃的是 ，所以小猴觉得西瓜 。

3、当小牛要教小猴吃西瓜时，小猴是怎么做的？我能用“ ”画出相关的句子。

4、我想对小猴说：“

在一个美丽的大草原上住着两只小猪，一只小猪力气很大，而且看上去非常壮，他的名字叫壮壮。另一只小猪手臂很长，大家都叫他长长。星期六太阳高照，两只小猪准备去河对岸摘苹果，他们知道那条河上面没有桥，所以他们带了一根又长又粗的木头。他们来到了河边，壮壮准备把长木头推到河对岸去，可是木头太短了，根本够不到河对岸，这可把两只小猪给急坏了，他们俩走来走去想法，急得满头大汗。突然，长长跳了起来，说道:“我有好法了!”壮壮听到长长说有好法了就赶紧跑过去说:“是什么好法呀?”长长悄悄地告诉了壮壮这个好法。壮壮力气很大，他踩住木头的一边，长长手臂很长，走到木头另一边伸长手臂摘苹果，然后他们就开始了。长长把长长的手臂伸了过去想摘高处那个最大的苹果，所以他把手臂伸得长长的，脚垫的高高的，“啊!终于摘到了。”长长心里美滋滋的非常高兴，他心里想:“这是我摘的，而且这是我想出的法，所以这个苹果应该给我吃。”于是，他就吃了起来。壮壮发现长长一个人在那吃那个大苹果心里很不服气，就大步走过去说:“为什么是你吃这个苹果?”长长不理睬他继续吃苹果，这下可把壮壮惹生气了，他和长长打了起来，他们打得可热闹呢，你揪我的耳朵我扯你的脸。就在这时木头不知不觉地翘了起来，“噗通噗通”两只小猪都掉进了大河里，河水哗啦哗啦地往下流，两只小猪在大河里拼命地挣扎哭叫，小鸭子可可看见了赶紧跳进河里把水里的小猪救到岸上。到了岸上两只小猪一直和可可抱在一起，可可笑着说:“刚才发生的事情我全看见了，长长你不给别人分享这不对，壮壮你先动手打人也不对，你们把这两件事情改正过来，你们就不会落水了呀!”两只小猪的的脸刷的一下红了。

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阳东县19863532360： 小学二年级阅读题？
希南百宏： .文章第1段主要运用了___直接____的表达方式,其作用是____说明这件事很重要_____________________ 2.第2段中说“那个往日管扫地的老妈妈”“以一种异样的热切的眼光在看我”,联系下文,说说这眼光中包含着怎样的希望. 答:包...

阳东县19863532360： 小学二年级阅读训练题 - ？
希南百宏： 第一题答案:乌鸦爱它的爸爸妈妈.当爸爸妈妈老了的时候,飞不动了,也找不到东西吃了,小乌鸦就天天飞出去,到处找东西给爸爸妈妈吃.不管是刮风还是下雨,乌鸦都不怕,照样飞出去找吃的.找到吃的东西以后,自己从来都不先吃.叼回来,一口一口喂给爸爸妈妈.爸爸妈妈吃饱了,它自己再吃.第二题答案:我们要学习乌鸦孝顺父母的高尚品质,爱父母,不让父母生气.第三题答案:乌鸟私情、乌鸟之情、孝鸟回报······ 求采纳!

阳东县19863532360： 小学二年级阅读题往事 ①如烟的往事有许多,大都被我淡忘了,然而,独有那件雨天里发生的小事,却长久地印在我的心中,时时撞击着我的心,使我清醒,... - ？
希南百宏：[答案] .文章第1段主要运用了___直接____的表达方式,其作用是____说明这件事很重要_____________________ 2.第2段中说... 下面理解得正确的一项是(B) A.因为下面的场面太令人害怕了,那些人会看不起“我”,责骂“我”. B.因为下边有热切期...

阳东县19863532360： 小学二年级阅读与写作的专项练习 - ？
希南百宏：[答案] 2004学年第二学期二年级阅读与写作兴趣生测试题 编号____ 时间:70分钟 一、 在( )里填上合适的词. 一( )绒线 一( )灯光 一( )别针 骂了一( ) 喝了一( ) 拿了一( ) 说了一( ) 摇了一( ) 走了一( ) 二、 照样子,填一个合适的词...

阳东县19863532360： 小学二年级 语文期末复习题 - ？
希南百宏：[答案] 一、 读拼音写汉字,我最拿手.(20分) biǎo shì yǎn jīng piāo yáng zhù fú chōng shài wēn nuǎn dào yǐng zhǐ chuán zāi hài ... 回乡偶书 ( )离( ), ( )改 鬓 毛 衰 . 儿 童 ( ), 笑 问( ) 来 . 十、我会阅读.(共8分) 公鸡和鸭子比本领 公鸡和鸭...

阳东县19863532360： 小学语文阅读训练80篇(二年级) - ？
希南百宏： asdffffffffffggggggggggggggggggggg

阳东县19863532360： 请问谁有关于小学二年级语文阅读练习题 - ？
希南百宏： 一、____________ 阅读短文,回答问题.蜗牛在墙脚边爬.蚯蚓看见了,问:“蜗牛哥,你到(那里 哪里)去啊?”蜗 牛说:“我要到墙顶上去.看看远处有些(什么 怎么).”蚯蚓忽然笑了起 来:“哼!你要想到墙顶上去吗?不要幻想了...

阳东县19863532360： 二年级下册语文基础训练第七单阅读理解,鳄鱼 - ？
希南百宏： 鳄鱼(Crocodile)一种冷血的卵生动物.鳄鱼是极其珍贵的动物.鳄鱼不是鱼,是爬行动物,鳄鱼之名,或是由于其像鱼一样在水中嬉戏,故而得名“鳄鱼”.鳄鱼是迄今发现活着的最早和最原始的动物之一.出现于三叠纪至白垩纪的中生代(约两亿年前),性情凶猛的脊椎类爬行动物,它和恐龙是同时代的动物,属肉食性动物.公认鳄鱼的品种共23种.鳄鱼是生态价值、科学价值和经济价值极高的野生动物.因此,世界上一些国家积极发展鳄鱼养殖业.中文学名 鳄鱼 拉丁学名 Crocodylus siamensis 别称 鳄 界 动物界 门 脊索动物门 Chordata

阳东县19863532360： 二年级阅读题 - ？
希南百宏： 写作业,需要本子;要做本子,需要木浆; 制造木浆,需要大树;要种大树,需要种子;要有种子,需要果实;要有果实,需要花朵;写作业,需要花一朵.

阳东县19863532360： 小学二年级练习册阅读短文鸭子.狗和狐狸这个故事,能明白什么道理? - ？
希南百宏：[答案] 每个动物都有自己的长处和短处