一年级看图写话捉蜻蜓
星期天的一个下午,小明和小红相约去公园捉蜻蜓。
他们来到公园的一片草地前,看到许多蜻蜓在低飞,于是高兴地捉起来。一只、二只、三只......不一会儿,他们就捉了许多蜻蜓,累得满头大汗。
他们忽然想起老师说的话:“蜻蜓是益虫,它能捕蚊子和苍蝇,是我们人类的好朋友,不要捉蜻蜓。”于是他们就急忙把蜻蜓放了,但是他们两个还是非常开心,最后都高高兴兴地回家了。
星期天的一个下午,小明和小红相约去公园捉蜻蜓。
他们来到公园的一片草地前,看到许多蜻蜓在低飞,于是高兴地捉起来。一只、二只、三只......不一会儿,他们就捉了许多蜻蜓,累得满头大汗。
他们忽然想起老师说的话:“蜻蜓是益虫,它能捕蚊子和苍蝇,是我们人类的好朋友,不要捉蜻蜓。”于是他们就急忙把蜻蜓放了,但是他们两个还是非常开心,最后都高高兴兴地回家了。
草地上的蜻蜓真多呀!就像一架架小飞机一样,丁丁拿着网兜去追蜻蜓,可是蜻蜓却好像故意跟丁丁作对似的,丁丁向东,它向西,丁丁向南,它又向北。累的丁丁气喘吁吁,连半只蜻蜓也没捕着。而蜻蜓却精神饱满的在那里飞着。丁丁见忙活了半天都白忙了,只好悻悻地回家去了。
星期天,我去小红家玩。在半路上看到五六个小朋友在捉蜻蜓。我上去一看,小朋友已经捉了很多蜻蜓了。我连忙问:你们知道蜻蜓是益虫,还是害虫吗?小朋友说:“不知道。”我又说:“它是益虫,低飞就要下雨了,还会捉虫子。”小朋友听了都跳了起来说:“它真好!”我趁机说:“那你们还不放了它。”小朋友们连忙放了。蜻蜓自由了,我们笑了。小蜻蜓们好像在对我们说:“再见。”
写作思路:仔细观察图片,不要遗漏细节,天气环境如何,将小朋友捉蜻蜓的经过以及心理变化。
正文:
七月的夏季,透蓝的天空,太阳像火球般的烤着大地,阳光是那样强烈,天上地下处于一片耀眼的光明之中。阳光洒在荡漾的河面上,泛起万点金光,像一颗颗晶莹的小星,顽皮的向人们眨着眼睛。
小美拿着网兜兴高采烈的去公园捉蜻蜓。她来到公园,这的蜻蜓可真多呀!就像一架架小飞机一样,小红很高兴。可是,蜻蜓一会儿飞往左,一会儿飞往右,小美好不容易捉到了三只蜻蜓。她高高兴兴的拿着蜻蜓往家跑。
回到家激动地给爸爸看捉到的蜻蜓,爸爸严肃地说:“你知道蜻蜓是益虫还是害虫?”小美想了想说:“我不知道。”爸爸说:“蜻蜓是益虫,我们要保护它。”小美知道后,她就把蜻蜓放了。
我们一定要保护蜻蜓,做一个爱护小动物的好孩子。
写作思路:仔细观察图片,不要遗漏细节,天气环境如何,将小朋友捉蜻蜓的经过以及心理变化。
正文:
夏天的一个早晨,阳光明媚,我正在院子玩,忽然飞来几只蜻蜓,我刚要去捉它们,有的飞到花丛中,有的飞到了树枝上,有的飞到草地上。
呀!我看见树枝上有一只更大的蜻蜓,我轻手轻脚地走了过去,只听“嗡嗡”两声,一只小蜜蜂飞了过来,吓得我落荒而逃。这时那只蜻蜓已经飞到对面的花坛里,它好像得意的对我说:“有本事捉我呀!”我心想别得意骑驴看唱本—走着瞧,蜻蜓又飞到了一朵花上,我正要去捉它,可是那只蜜蜂又不早不晚的飞来了,我心想你也太狗拿耗子—多管闲事了!
当我再去找那只蜻蜓时,它早以飞的无影无踪了!我左找右找,终于在树枝上找到了它,我看准了时机,心想:这回我一定能捉住你,我轻轻的伸手抓住了它的翅膀,我真的捉住了。
我仔细的观察它,它可怜巴巴的看着我,我想它也是益虫,我不应该伤害它,我轻轻的松开手,让它又回到了大自然的怀抱里。
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一年级看图写话捉婷婷你知道蜻蜓是什么吗?你知道蜻蜓是用来做什么的吗?蜻蜓是害虫还是益虫?就知道它的怎么写了。
蜻蜓和女孩跳舞的看图写话
在一个雨后的五彩斑斓的夏日,三个小伙伴相约一起去捉蜻蜓。金灿灿的阳光照射着大地。一阵风吹过,碧绿的小草和树上新长出的淡绿的小嫩芽一起随风舞蹈,嫩黄的小莲蓬在池塘里轻轻摇摆着,像是和着小草与嫩芽的舞蹈。闻着花的清香,听着鸟儿的歌唱,三个小伙伴拿起了备好的小网开始捉蜻蜓了……他们...
什么季有蜻蜓一个大姐告诉两个小男孩不能捉蜻蜓的看图写话
一天,小明小刚去捉蜻蜓,小明捉到了一只蜻蜓,他刚把蜻蜓从网里拿出来,就跑来一位大姐姐,大姐姐说:“小弟弟,你不能捉蜻蜓,蜻蜓是益虫,一只蜻蜓能在一小时内吃掉40只苍蝇或840只蚊子呢!小明心想:原来倾听是益虫呀!向明对大姐姐说:”姐姐,我。
小学二年级看图写话(一个小男孩在草地上捉蜻蜓
小男孩球球作业写完了,到公园去玩。他玩着玩着,看见一只身上发着金光的蜻蜓,他就小心翼翼的偷偷摸摸的去捉蜻蜓。这时一位环保工人看见了,连忙制止他,对他说:“蜻蜓是益虫,我们不要伤害它”球球听见了,脸都红了。求采纳
二年级看图写话捉蜻蜓
”妈妈笑着说:“因为我在这坐着一动也不动,而你却三心二意,一会儿去捉这个,一会儿又去捉那个,所以我能钓着鱼,而你不能钓着。”听完妈妈的话,小猫咪拿起鱼杆,认真地钓起鱼来,小蝴蝶飞来了,她不去捉,小蜻蜓飞到她头上,她也不动。不一会儿,小猫咪的鱼桶里也满了。
夏天游泳、划船抓蜻蜓看图写话
夏天的一个周末,同学们一起到公园郊游。公园里,美丽的花朵开了,五颜六色,好看极了!青青的小草就像一块厚厚的毛毯,披在了大地妈妈的身上。清澈的湖水中,有的小朋友在欢快地划船,有的小朋友在快乐的游泳。碧绿的草地上,有的小朋友在认真地看蚂蚁,有的小朋友在小心地捕蝴蝶,还有的小朋友在...
看图写话孩子们在草地上捕蜻蜓,后来为什么又把蜻蜓放飞了
因为他们刚捕到蜻蜓,就有一个人来了,他说了不能不捉蜻蜓,所以就把蜻蜓给放飞了。
二年级看图写话三个小朋友捉蜻蜓,为什么又把蜻蜒放了
因为蜻蜓是益虫,它可以帮助我们对付害虫。
看图写话小花猫和妈妈玩耍怎么写?
上午,小猫和猫妈妈一起到池塘边去钓鱼。小猫看到一只蜻蜓飞过来了,小猫放下鱼竿去捉蜻蜓,蜻蜓飞走了,小猫空着手回到了猫妈妈那去。小猫看见妈妈钓了很多条大鱼,妈妈说:“不要三心二意的!”小猫听了妈妈的话,也钓上了一条大鱼。
两个小男孩捉蜻蜓两个小女孩阻止了他的看图写话有词语提示兴高采烈...
个小男孩儿,捉蜻蜓,两个小女孩,阻止了他,看图写话,有词语提示
小猫钓鱼看图写话简短小猫钓鱼看图写话简短范文
蜻蜓没捉到,小猫只好回去钓鱼了;不一会儿蝴蝶又飞来了,小猫又放下鱼竿去捉蝴蝶,蝴蝶没有捉到,小猫又去看妈妈钓鱼。3、妈妈告诉小猫,做事情要一心一意,不能三心二意。小猫听了猫妈妈的话很是惭愧,再也不三心二意了。4、不一会儿,小猫终于钓上来一条大鱼,它高兴极了。
须蓝更昔:[答案] 小男孩球球作业写完了,到公园去玩.他玩着玩着,看见一只身上发着金光的蜻蜓,他就小心翼翼的偷偷摸摸的去捉蜻蜓.这时一位环保工人看见了,连忙制止他,对他说:“蜻蜓是益虫,我们不要伤害它”球球听见了,脸都红...
建昌县13387238918: 一年级下册语文书120页请不要这样做看图说话怎么写 - ?
须蓝更昔:[答案] 看图说话:请不要这样做 有一天,小明拿着小网出去玩. 他看见一只美丽的蜻蜓在他头顶上飞舞.心想:如果我抓到了这只蜻蜓,我就可以天天和它玩了.他举起小网捉蜻蜓,捉着捉着,一位阿姨走过来,右手指着蜻蜓,对小明说:“蜻蜓是益...
建昌县13387238918: 抓蜻蜓的细节片段300字 - ?
须蓝更昔: 一个星期六的上午,风和日丽,阳光明媚.高高的蓝天上飘着朵朵白云,草地上的花儿五颜六色,争奇斗艳.一阵微风吹来,花儿发出迷人的香味,花香引来了很多很多的小蜻蜓.小明和小刚看见这么多小蜻蜓在天空中飞舞,就一起拿着捕蜻蜓...
建昌县13387238918: 一年级作文,捉蜻蜓 - ?
须蓝更昔: 1、 今天下着大雨,我和爸爸妈妈带着雨伞去《纪念馆》玩,到了那里.没想到有那么多蜻蜓,爸爸说那是蜻蜓在点水.我想,奇怪,原来不下雨时从没见到过蜻蜓,今天怎么有那么多的蜻蜓?我想啊,真是奇怪,我就对爸爸和妈妈说:“咱们...
建昌县13387238918: 小红阻止小明捉蜻蜓的看图写话 - ?
须蓝更昔: 有一天小红想出去玩,但是小红不知道出去玩什么,小红想了想,想去捉蜻蜓,但是她没有伴,她想叫小明去捉.小红就去找小明,到了小明家.小红说:要不要跟我去玩,小明说:不行我还要做作业.那好你还赶快做.小明又说:你先去捉,我一会来.小红到了一个树木茂盛的地方,有花花草草,还有好多小蜻蜓,可爱及了.小红穿了一件漂亮的衣服,跳来跳去,玩的很开心.回到家吃了很多水果和开水,小红和小明说:下次我们还要去玩.
建昌县13387238918: 小猫钓鱼 猫妈妈带着小花猫,到河边钓鱼. 一只蜻蜓飞来了,小花猫放下鱼竿,就去捉蜻蜓.蜻蜓飞走了,小花猫... - ?
须蓝更昔:[答案] 1.62.小花猫钓鱼(意思对即可)3.不是鱼儿不上钩.你一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶,怎么能钓着鱼呢?” 4.小花猫一心一意地钓鱼,不看别的东西,不去捉蜻蜓,不去捉蝴蝶,很快就钓到...
建昌县13387238918: 求 一段 .在公园小女孩捉蜻蜓.表现女孩活泼性格的细节描写.200字左右.非常感谢. - ?
须蓝更昔: 一天,小红来到了公园旁的小湖边,看到了几只扇动着翅膀的蜻蜓,小女孩见机就去抓蜻蜓.蜻蜓越飞越高,两只小翅膀似乎没有了力气,小女孩轻身一跃,顺手抓住了这只美丽的蜻蜓.于是小女孩就抓了更多的蜻蜓.她越抓越兴奋,就好像自己也是蜻蜓中的一员一样.
建昌县13387238918: 童年的在田地里的捉蜻蜓作文600字 - ?
须蓝更昔: 在一个阳光明媚、万里无云的早晨,空中有很多蜻蜓翩翩起舞.小刚和小明看见了,连忙从各自的家里拿了一个网子,到草坪上快活地捉蜻蜓.他们俩双手拿网,从东跑到西,又从西跑到东,用力地向蜻蜓挥了又挥,好像在挥彩旗呢!不一会儿,他们就捕了几只蜻蜓,用手抓住玩,玩得太高兴了,不是折断了蜻蜓的尾巴就是弄坏了蜻蜓的翅膀. 这时,一个大姐姐走过来了,对小刚说:"小弟弟,请不要捉蜻蜓!蜻蜓是我们的朋友!"小刚听了,不好意思地摸了又摸自己的头,马上放下手中的网说:"对不起!大姐姐,我立刻放掉蜻蜓!" 小刚把一只被捕的蜻蜓捧在手中,对蜻蜓说:"蜻蜓,你自由了!"蜻蜓感激地说:"谢谢你!小哥哥!"它抖动了一下翅膀,敏捷地飞走了.
建昌县13387238918: 抓蜻蜓的作文,要有经验的 - ?
须蓝更昔: 暑假,我到姥姥家去玩,捕蜻蜓作文.姥姥家门前有一块很大的草坪,邻居家的孩子举着竹竿在草坪上追逐着蜻蜓,我也顺手拿了一根秫秸加入了这场战斗. 一只蜻蜓快活地向我飞来,我举起秫秸,迎头一击,蜻蜓灵巧地一闪,转两个弯,悠...
建昌县13387238918: 捉蜻蜓是什么季节的 - ?
须蓝更昔: 夏季. 方法: 1、蜻蜓长有复眼,而且视野广阔,它可以同时看到前后左右的东西.所以,捉蜻蜓是比较困难的.不过,蜻蜓再狡猾,也逃不出人类的魔掌.捉蜻蜓蹑手蹑脚地从后面去捉它,注意动作一定要很缓慢.或是用纱布做个网,绑在竹竿上,蜻蜓喜欢悬停,趁此机会,一网过去,不大会扑空的. 2、用一只手指吸引它的注意力.让它只关注一个手指,而在其它指头捉它时减慢它的反应速度.而且手指的转度很慢,它不会认为对它有危险,所以也不会跑.